Деепричастия совершенного и несовершенного вида


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Деепричастия совершенного и несовершенного вида По мотивам повести Роберта Льюиса Стивенсона «Остров сокровищ» Я отправляюсь в море! Я отправляюсь в море на шхуне, с боцманом, играющим на дудке, с матросами, которые носят косички и поют песни! Я отправляюсь в море, я поплыву к неведомому острову искать зарытые в землю сокровища! Поднять перископ!Вижу цели! Выпишите шифры правильных утверждений Н) Причастие и деепричастие – служебные части речи.Д) Деепричастие – неизменяемая форма глагола.А) Деепричастия отвечают на вопрос что делая? что сделав?Е) Деепричастия обладают признаками глагола и причастия.Л) Деепричастия имеют категории вида, переходности и возвратности.К) Деепричастие с зависимыми словами образуют деепричастный оборот.Т) Деепричастный оборот всегда выделяется запятыми. Буд.вр. + -а-/-я- Пр.вр. + -в- /-вши- (основа на гласн.) + -ши- основа на согласный) Что сделав? Законченное добавочное действие Совершенный Наст.вр., несов.в.+-а-/-я- Что делая? Незакончен-ное добавочное действие Несовершен-ный Как образуется Вопрос Значение Вид Образование деепричастий Испорченная карта Образование деепричастий Буд.вр. + -а-/-я- Пр.вр. + -в- /-вши- (основа на гласн.) + -ши- (основа на согласный) Что сделав? Законченное добавочное действие Совершенный Наст.вр., несов.в.+-а-/-я- Что делая? Незакончен-ное добавочное действие Несовершен-ный Как образуется Вопрос Значение Вид Сверим результаты… «Каждый из нас получил свою долю сокровищ. Одни распорядились богатством умно, а другие, напротив, глупо, в соответствии со своим темпераментом…»А как сокровищем распорядитесь вы? Я помню, словно это было вчера, как, тяжело ступая, он дотащился до наших дверей, а его морской сундук везли за ним на тачке. Капитанское зрение, или заметить каждое деепричастие Помню, как незнакомец, посвистывая, оглядел нашу бухту и вдруг загорланил старую матросскую песню. Капитанское зрение, или заметить каждое деепричастие Услышав о нашем трактире, должно быть, хорошие отзывы и узнав, что он стоит на отлёте, капитан решил поселиться у нас. Капитанское зрение, или заметить каждое деепричастие Каждый день, вернувшись с прогулки, он справлялся, не проходили ли по нашей дороге какие-нибудь моряки. Капитанское зрение, или заметить каждое деепричастие Если какой-нибудь моряк, пробираясь по прибрежной дороге в Бристоль, останавливался в «Адмирале Бинбоу», капитан сначала разглядывал его из-за дверной занавески и только после этого выходил в гостиную. Капитанское зрение, или заметить каждое деепричастие не шевельнулся не оборачиваясь Обойдите опасности Доктор даже нешевельнулся. Он продолжал говорить с ним необорачиваясь. не глядя Обойдите опасности Наконец в комнату ввалился капитан, хлопнул дверью и, неглядя по сторонам, направился прямо к столу, где его ожидал завтрак. не решаясь Обойдите опасности За столиками сидели моряки. Они так громко говорили между собой, что я остановился у двери, нерешаясь войти. Разминка лингвоморская Запишем русской семафорной азбукой правило Стараясь Убегая, разбирая превратившись Тут что-то не так… Старавшись не шуметь, я вылез на четвереньках из кустарника и помчался в лес. Убегав, я слышал, как старый пират перекликался с товарищами. От их голосов у меня точно выросли крылья. Чаща осталась позади. Я нёсся, не разбирав дороги. С каждым шагом страх мой всё усиливался, превращаясь наконец в безумный ужас. Тут что-то не так… Мы трудились, не покладая рук. Не желая быть многословным скажу только что взяв к себе на корабль несколько новых матросов мы прибыли благополучно в Бристоль. «Мне нравилось управлять кораблём. Я наслаждался…» Запишите текст, решая орфографические и пунктуационные задачи что сделав? Пиратские штучки Деепричастия совершенного вида отвечают на вопрос пиастры? что делая? Пиратские штучки Деепричастия несовершенного вида отвечают на вопрос луидоры? суффиксы –а-/-я- Пиратские штучки Для образования деепричастий несовершенного вида используем гинеи и цехины суффиксы –в-/-вши-/-ши-/-а-/-я- Пиратские штучки Для образования деепричастий совершенного вида используем дублоны 23 января 2009 года Находился на уроке ___________________ Узнал _____________________________ Теперь я умею ________________________________________________________ Заполним бортовой журнал Домашнее задание§ 42, 43, упр. 432 (устно), текст распечатки записать, решая орфографические и пунктуационные задачи «День шёл за днём. А нашей работе не было видно конца. Каждый вечер груды сокровищ отправляли мы на корабль, но не меньшие груды оставались в пещере…» При подготовке презентации использованы иллюстрации сайта «Страна Фантазия» http: //fantasyflash.ru

Приложенные файлы


Добавить комментарий