Методический бесплатный электронный материал для обучающихся образовательных организаций среднего образования


План урока в 3 классе по учебнику Н.Ю. Горячевой (ФГОС)
Тема: Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
Цели: Формировать и развивать навык говорения, чтения, аудирования и письма.
Развивать коммуникативные навыки  через сеть речевых упражнений.
Воспитывать положительную мотивацию к учебному труду.
Задачи: Активизировать лексику по теме «Еда»
               Познакомить с понятием исчисляемые и неисчисляемые существительные и обеспечить их первичную отработку в серии языковых и речевых упражнений.
               Обучать чтению текстов, содержащих некоторое количество незнакомых слов  с полным пониманием прочитанного.
                                        
 Ход урока
1. Организационный момент. Приветствие. Доклад дежурного. Проверка домашнего задания.
2. Постановка проблемы: Выделение темы урока.  Использование предметов классного обихода, чтобы подвести к теме урока.  Самостоятельные ответы учащихся.Учащиеся называют тему урока (исчисляемые и неисчисляемые существительные)
3. Этап актуализации и пробного учебного действия.Цель - осмысление категории исчисляемых/неисчисляемых существительных, употребление someи a/an в утвердительных предложениях.   Предложить учащимся сформулировать цель урока, способы её достижения и результат, к которому они должны прийти. (слайд 1, 2,3,4) 4. Этап первичного закрепления.    Дать задание – complete with a/an, some, much/many, a lot of.  Самостоятельная работа учащихся (слайд 5,6) 5. Этап вторичного закрепления.
Демонстрация слайдов презентации еще раз.Учащиеся просматривают слайды с целью обобщения и структурирования знаний. 6. Этап включения в систему знаний и повторения.Цель – самооценка результатов деятельности.Планирование дальнейшей деятельности и определение заданий для самоподготовки    Контроль выполнения заданияОбъяснение домашнего задания. 7. Этап рефлексии.- Вспомните, какова была цель на уроке. Смогли ли мы её добиться? Что мы для этого делали? Что вы сегодня узнали и чему научились? Самооценка деятельностиПодведение итогов.

Приложенные файлы


Добавить комментарий