Сценарий утренника День учителя «Наставники души, учителя…»


Горохова Рината Михайловна

учитель химии
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Никольская средняя общеобразовательная школа имени И.А. Денисенкова»
Смоленская область,
Гагаринский район,
деревня Никольское, улица Центральная, дом 15-Б

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Сценарий утренника, посвященного Дню учителя
«Наставники души, учителя»

Цель и задачи:
Сохранение традиций ОУ - организовать учащихся для выполнения традиционных общешкольных мероприятий, организовать совместную деятельность учеников и педагогов; коррегировать коммуникативные и поведенческие навыки учащихся, раскрыть творческие способности учащих, их творческий потенциал, улучшить качество общения и взаимопонимания учеников и учителей, формировать умение приносить радость людям, помочь детям и взрослым найти путь к сердцу друг друга, не терять душевный контакт и веру в близких людей, вызвать и укрепить интерес ребят и взрослых к совместному проведению внеучебного времени; создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха учителей и учащихся; воспитывать коммуникативные умения у учащихся, работать в команде, дружить друг с другом, поддерживать и помогать друг другу
Воспитание уважения к профессии учитель, формирование умения творчески выразить свою любовь и благодарность за их кропотливый труд в деле воспитания и обучения учащихся; формирование и раскрытие творческой индивидуальности ребёнка, формирование креативного мышления, культуры общения и поведения,. умения строить с одноклассниками и взрослыми отношения доверия, уважения и взаимопомощи Совершенствование навыков системного взаимодействия во время подготовки и проведения внеклассных мероприятий, формирование способности чувствовать себя в школе комфортно; стремление развивать любознательность, расширять свой кругозор Создание условий для хорошего настроения, развитие творческих и актёрских способностей детей.




День учителя «Наставники души, учителя»
Материалы и оборудование:
Фойе школы украшено поздравительными плакатами, шарами, много цветов. С утра звучат песни о школе, об учителях. В фойе учащиеся с букетами цветов встречают учителей, громко скандируя: «Поздравляем!».
В вестибюле школы старшеклассники оформили фотовыставку, на которой представлены работы обучающихся и родителей, рассказывающие и о трудовых буднях наших учителей, и об участии в муниципальных и школьных фестивалях, выставках, конкурсах, вот камера поймала счастливую лучезарную улыбку учителя, радующегося за своих питомцев, а вот глаза, полные слез, – расставание с выпускниками
Зал украшен воздушными шарами, поздравительными газетами, выдержками из сочинений, оформленных в виде стенной газеты. И море цветов.
Сцена актового зала - место выступления учащихся празднично оформлена:
в глубине сцены школьная парта, на которой глобус, книги, школьные принадлежности, рядом с ней школьный рюкзак.
Задник сцены украшает мастерски выполненное изображение (акварель) школьного здания, яркие буквы – название праздника.
Около сцены – переносной экран, мультимедийный проектор или ноутбук, слайды, показ которых будет сопровождать всю праздничную программу)
Форма проведения: музыкально-литературная композиция, презентация «Наставники души, учителя»
Организация проведения: за две недели до праздника классам дается задание подобрать и подготовить номера художественной самодеятельности: песни, сценки, конкурсы, презентации. Каждый класс получает задание нарисовать плакат или оформить газету. Создается инициативная группа, которая отвечает за оформление школы, поздравительных плакатов и газет, за сбор фотографий учителей. Школа оформляется вечером, этот праздник готовится втайне от учителей, чтобы для них это было сюрпризом.
Место проведения: актовый зал школы.
1.Осень золотистая, осень ученистая-
Все еще по- новому в классе каждый день,
И еще игривое светит в окна солнышко,
Оттого учиться нам чуточку, но лень
2.Но сегодня, обещаем, мы уроки выучим
Мы в одежде праздничной все пришли сюда,
Потому что важное для всех нас здесь событие
Тише, наш учитель сейчас войдет сюда!
(входят учителя под музыку и занимают почетные места, учащиеся встречают учителей стоя, аплодируя)
3.Дорогой учитель! Мы вас поздравляем
И цветов осенних дарим Вам букет!
Быть всегда прилежными мы Вам пообещаем,
Здоровья пожелаем и многих-многих лет!
(идет вручение цветов)
4.Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!
5.Вся страна сегодня славит
Дорогих учителей.
Поздравляет и желает
Им счастливых светлых дней.
6.В хороший и светлый день октября
В зале собрались учителя.
Это ваш праздник, это ваш час!
И мы от души поздравляем всех вас!
7.Музыка в школе сегодня царица,
В школе и в классах сегодня цветы.
Всюду счастливые, добрые лица-
Лица наших учителей.
8.В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода.
Школа празднует день педагога-
Праздник мудрости, знаний, труда.
9.Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги вам. (Звенит Звонок)
За все, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям!
10.Горечь первой досадной ошибки.
Сладость первых нелегких побед-
Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрости свет.
11.Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные
Терпеливые Учителя!
(Слова читают педагоги-организаторы праздника, поздравляя своих коллег)
12.Не сыщешь времени прекрасней
Шуршанья липовых аллей,
Звенящий синью входит праздник
Моих друзей – учителей.
13.Нам вновь гореть и волноваться,
Вновь каждый – мастер и творец,
Вновь отдавать свое богатство,
Богатство мыслей и идей.
14.Учиться нужно – это дело!
Шагать! Дороги хороши.
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!
15.Нет в мире должности прекрасней,
Труда отважней и милей.
Сияет синь.
Сегодня праздник
Моих друзей – учителей!
Учащиеся:
16.О, директор наш чудесный,
Шлем поклон мы Вам словесный,
Знает в школе каждый Вас;
Младший класс и старший класс.
17.Директор – верный спутник детства,
Она, как мать
И как сестра.
И добротой большого сердца
Всех согреть она должна.
(Слово для поздравлений предоставляется нашему директору Шкатовой О.Н.)
18.Наставникам – стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшим изо всех профессий
С названьем гордым Педагог!
(выступают первоклассники, читая стихотворение каждый по строке)
- Тем, кто ввел нас в первый класс.
- Кто все делает для нас.
- Тем, кто знания дает,
- Кто по жизни поведет.
- Тем, кто нам оценки ставит,
- Кто в беде нас не оставит,
- Тем, кто не дает лениться,
- Кто научит нас трудиться,
- Кто приносит людям свет.
Все вмести: Ученический привет!
19.В школу даже первоклассник
В этот день спешит скорей
Чтоб поздравить в этот праздник
Дорогих учителей.
(В исполнении учащихся 1 класса звучит песня «Если с другом вышел в путь» сл. М. Танича муз. В. Шаинского )
(выступают второклассники, читая стихотворение каждый по строке)
- Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинок,
- Брюнеток и сложноцветных,
- Вихрастых и причесанных,
- Послушных и, мягко говоря, не очень
Все вместе: Но зато очень-очень вас любящих!
(В исполнении учащихся 2 класса звучит песня «Если б не было школ» сл. Ю. Энтина муз. В. Шаинского)
Вед. Отгадайте загадку:
Стоит дом,
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет.
Что это такое? (Школа)
Вед. А сейчас викторина по учебным предметам.
1.Самая сладкая пустыня? (Сахара)
2.Небольшое хищное животное семейства куньих с ценным мехом, которое хозяйничает в птичниках. (Хорек)
3.Математические знаки. (Плюс, минус, деление, умножение, равно)
4.Что дама сдавала в багаж? (Диван, чемодан, саквояж, картинку, корзину, картонку и маленькую собаченку).
5.Наука о небесных телах? (Астрономия)
6.Геометрические фигуры. (Квадрат, ромб, треугольник)
7.Школьная принадлежность для письма на доске. (Мел)
8.Верный спутник игрека. (Икс)
9.Умение читать и писать. (Грамота)
10.Сестра пословицы? (Поговорка)
20.Мудрый учитель!
К тебе обращаемся снова
В школьные годы ты поведал нам радость открытий,
Это от сердца идущее теплое слово
Мы адресуем тебе, наш любимый учитель.
(В исполнении учащихся 3 класса звучит песня «Мы маленькие дети» сл. Ю. Энтина муз.
Е. Крылатова)
21.Вам – долгих лет!
Вам – светлых лет!
Вам голос сердца нашего!
Почетнее профессий нет, нет благородней вашей!
22.Учитель! Верный спутник детства,
Он нам как мать, как старший брат,
И добротой большого сердца,
Он согревает всех ребят.
23.Спасибо за то, что вы были пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы,
Спасибо, учитель!
Все вместе: Большое спасибо!
(В исполнении учащихся 2-6 классов звучит песня « Детство» сл. М. Пляцковского муз.
Ю. Чичкова)
Вед. Вы еще не забыли, как сдают экзамены? А главные моменты в работе учителя усвоили? Давайте проверим. Сейчас мы зададим Вам вопросы, а Вы постарайтесь на них ответить. Кто на извечный детский вопрос «а почему?» учил нас искать ответы самостоятельно? (Учитель). Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? (Учитель). Кто нам придумывает 78-часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора? (Учитель). Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? (Учитель). Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идет о перегрузках)? Кому? (Учителю). 24.Вы отдали школе много лет,
Душевных сил, сердечного тепла.
Оставили в сердцах питомцев след,
Который не сотрется никогда.
В исполнении учащихся 3-6 классов звучит песня « Журавлиная песня» сл. Г. Полонского муз. К. Молчанова)
(На экране в это время фотографии учителей-ветеранов, учителей, которых уже нет с нами
Зал встает. У многих на глазах слезы)
25.Сегодня праздник учителей
Пусть будет жизнь у вас
Счастливой и успешной!
Мы обещаем оправдать надежды
И чаянья своих учителей.
26.Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!
А сейчас для вас частушки в исполнении учащихся 4 класса
Все: Сочинили мы частушки,
Очень мы старалися.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижалися.
С днем учителя поздравить
Мы пришли сегодня вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
Очень просим, растолкуйте,
Где же север, где же юг,
А то в Африку уедем-
Будет всем нам там каюк.
Как бы нам не перепутать,
Где же Волга, где же Нил.
Перепутаешь немножко,
Может слопать крокодил.
Научите различать
Суффиксы с приставками,
Мама будет мне давать
Йогурты с добавками.
Тренируйте наши мышцы,
Закаляйте их как сталь,
Удивляются родные
Я сильней и выше стал.
А директор нашей школы
Издала такой указ:
Кто получит сто пятерок;
Она премии раздаст.
Наш историк любит чунгов
И, конечно, любит нас.
Она пятерки любит ставить,
Ну, а двойки – через раз!
Математика – предмет
Очень занимательный,
А учитель по нему –
Просто замечательный!
А у нас есть в школе завуч,-
И зовут «Ирина»
Она красива и умна,
И, конечно, же мила.
Все: Славим мы учителей,
Милых и хороших.
Будем петь, а вы, друзья,
Хлопайте в ладоши.
Вед. Тишина. Идут занятия. Мы проходим по коридору, из приоткрытых дверей кабинетов до нас доносятся обрывки фраз
(Выходят ученики с табличками)
 Уч. математики:   Запишите условие задачи. Два товарища отправились за грибами в лес, который находится
Уч. ОБЖ:   в зоне химического заражения радиусом 20 км. Надев специальные костюмы и противогазы
 Уч. истории:   мамонты устремились к обрывистому берегу реки, где их поджидали вооружённые каменными топорами
Уч. англ. яз:   mother? father? brother and
 Уч. химии:   Дмитрий Иванович Менделеев со своей знаменитой таблицей, а также
Уч. музыки:   Пётр Ильич Чайковский, который любил повторять: для того чтобы стать настоящим музыкантом,  надо
 Уч. труда:   Брусок взять в левую руку, а ножовку – в правую, тогда вы никогда
 Уч. литературы:   не забудете этих проникновенных, так хорошо знакомых с детства каждому из нас слов
 Уч. физкультуры:... сесть, встать, сесть, встать и-и
27.Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути вашем реже встречаются.
28.Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!
29.Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!
30.Пусть небо будет чистое над вами,
Пусть будет жизнь по-доброму светла.
Живите окруженные друзьями,
И всех вам благ, здоровья и тепла.
(Слова читают педагоги 31 - 35)
31.Приходит сентябрь – в школу пора.
Идут на уроки ребята с утра,
И с ними, конечно, учитель спешит,
А ветер осенние листья кружит.
32.Урок, перемена и снова урок,
Первый звонок и последний звонок.
А между ними – вся жизнь пролегла,
Что часто нелегкой, тревожной была.
33.Кружение вальса и слезы из глаз:
Вот старшие классы уходят от нас,
Но в школу приходишь опять в сентябре,
И снова ты рад озорной детворе.
34.Учительский труд – он нелегок, отнюдь,
И выбран достойный и праведный путь,
Ведь если ты в школу однажды придешь,
С дороги ты этой уже не свернешь.
35.И каждую осень опять и опять
Ты будешь с друзьями свой праздник встречать,
Грустить и смеяться в который уж раз,
И слушать осенний учительский вальс,
Негромкий, осенний учительский вальс.
(В исполнении учащихся школы звучит песня « Школьный вальс» сл. М. Матусовского муз. И. Дунаевского)
(Учащиеся старших классов приглашают на вальс своих учителей.)
Хочется, чтобы не только в этот день все учителя чувствовали себя любимыми, дорогими, осознавали, что их нелегкий труд действительно нужен, и прежде всего ученикам.
Для каждого из нас учитель играет большую роль в жизни. Мы долго помним свою первую учительницу, в старшей школе появляется самый любимый учитель, мнению которого мы доверяем, к чьим советам прислушиваемся, а иногда и подражаем ему.
Это один из немногих праздников, когда учителя должны быть не организаторами, а долгожданными гостями. Предлагаемый сценарий – это праздник для души, в который включены номера художественной самодеятельности. Его можно использовать как основу, добавив что-то свое, основанное на традициях, отражающее жизнь вашей школы.
Независимо от типа школы в ней всегда отмечается День учителя. Но школа – не театр, в ней невозможно дважды провести мероприятие по одному и тому же сценарию, и мы всегда разрабатываем свой с новыми задумками, идеями.
Даже самый творческий коллектив остро нуждается в новых идеях. Хочется не только воспользоваться опытом коллег, но и поделиться своим.
Литература:
1. Сценарии школьных праздников Сост. Н. Н. Романова – М.: ООО «ТД» Издательство Мир книги
2. Сценарии школьных праздников М.: Школьная Пресса», 2002
3. Здравствуй школа Сост. Н.И.Кучер М.: «Просвещение», 1999 г.
4. Школьные годы М. С. Степанова Г. Брянск, 1999 г.
5. Сценарии школьных праздников Э. Н. Большаков «Паритет», Санкт-Петербург, 2000 г.























13 EMBED Word.Document.8 \s 1415

13 EMBED Word.Document.8 \s 1415
13 EMBED Word.Document.8 \s 1415










13 EMBED Word.Document.8 \s 141513 EMBED Word.Document.8 \s 1415






















































































































15

Приложенные файлы


Добавить комментарий