Выпускной в начальной школе:Школе мы не говорим:Прощай!, мы говорим: До новой встречи!


ВЫПУСКНОЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
( звучит фонограмма песни
«Вечер встречи школьных друзей»)
Учитель:
Ах, объявление, чёрным по белому.
Мимо его не пройти.
Школа чудесная, милая школа
Вас приглашает прийти.
Дальше слова там без всякой премудрости,
Ты их прочти поскорей:
«Вас приглашает на Праздник прощания
В майский денёк дружный наш класс!»
Ученики:
Что происходит на сцене:
У нас выпускной.
Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…
Знать, поступили мы в школу уже не случайно –
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.
Что было вроде б недавно?
А был первый класс.
Нас привели к вам за ручку и папы и мамы.
Вместе учились, ведь сложные нынче программы…
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.
Чем же всё это закончилось?
Стали умней.
Первый учитель, за всё вам большое спасибо.
К нашим проделкам вы были всегда терпеливы.
В жизни желаем вам светлых и радостных дней.
Что же из этого следует?
Дальше пойдём.
Ведь впереди ещё 5 класс, а не 10.
Думать о будущем, кажется, нам рановато.
Будем стараться и класс мы и мам не подведём.
(Звучит песня «Школа начальная»
на мелодию «Маленькая страна»)
Знаем мы все, что есть на свете
Маленькая страна.
Есть у страны своё названье –
Школа начальная.
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет.
Там управляет всем учитель,
И знаний дарит свет!
Припев:
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс где всегда весна! 2 раза
Помним, как привели впервые
Мамы за руку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной мы знали точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут!
Припев.
Здесь стали мы учениками,
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы и распрощаться
Нам настаёт пора.
Припев.
Школа начальная1
В сердце ты навсегда!
Класс где учитель строг и ласков,
Класс где всегда весна 3 раза
Школа начальная.
Ученики:
Вы помните жёлтую осень,
Когда мы пришли в первый класс?
И первый звонок – колокольчик осенний
Для нас прозвенел в первый раз.
Нам мамы банты поправляли,
Слезинки роняя из глаз.
А мы «отлично» учиться мечтали,
Чтоб порадовать родных.
Первый звонок, море цветов….
Всё это вспомнилось, и светлей стало вновь.
Низкий поклон учителям,
Что посвятили годы жизни нам!
Да, были светлые денёчки,
Когда в торжественный тот час
С каким-то радостным волненьем
Мы поступили в первый класс.
Олимпиады и концерты,
Из сказок волшебства поток-
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горел, как мог…
Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле ёлки хоровод-
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.
Года прошли, мы подросли,
Стали начитанней и умней.
Вы нас ввели в мир красоты,
Где есть полёт мечты!
В общем, так: живём - не тужим,
И с наукой верно дружим.
Все мы здесь одна семья,
А адрес наш – школа тринадцатая
Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось…
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.
(песня на мелодию «Черный кот»)
Вот живёт в средней школе наш класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поём
Лишь о том, как мы дружно живём.
Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль из школы кто-то двойку принесёт.
Все хотят наоборот,
Но случается порой и не везёт!
На уроках мы тихо сидим,
А на переменах как раз наоборот.
Перемена, как сказка для нас,
Сделать былью её хоть бы раз.
Припев.
Мы умеем уроки учить.
Мы умеем друг с другом дружить.
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тот час.
Припев.
Учитель:
Да, кажется совсем недавно, вы пришли в первый класс – маленькими робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетело 4 года. За это время вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а главное – сдружились. Сегодня праздник и радостный и грустный. Радостный, потому, что вы успешно окончили 4 класс и переходите в 5 класс. Грустный, потому, что мы сегодня расстаёмся с вами. Пройдёт совсем немного времени, три летних месяца, и вы вновь отправитесь в путешествие по необъятной стране знаний, но уже на другом школьном корабле. Мне бы очень хотелось, чтобы вы помнили эти первые четыре года в школе. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.
А сейчас вам вручается ваш первый школьный документ – Диплом об окончании начальной школы.
(вручение дипломов)
Поздравление директора.
Учитель:
Мне как-то грустно и печально,
Что покидаете меня.
Когда вас мамы приводили,
Совсем вы маленькие были,
Какие взрослые сейчас.
Я знаю в вашей жизни новой
Вы вспомните про первый класс,
И наше ласковое слово,
А иногда и строгий взгляд.
И может быть, в осенний холод,
Пятёркой новою гордясь,
Вы прибежите в класс похвастать.
Пройдут года, вы станете взрослее,
И часто будете тогда вы вспоминать,
Как хорошо и просто было нам четыре года.
СЦЕНКИ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.
1. – А помните как всё начиналось?
- Детства я лишилась, когда мне ещё и семи лет не было. В шесть с половиной годиков отдали меня в школу. Убедили, уговорили! А я тогда считать не умела и даже не представляла, что тянуть мне эту лямку целых 11 лет.
- А что меня сразу неприятно поразило – так это жизнь по звонкам. Прозвенел звонок беги туда, опять прозвенел – беги сюда. И никуда в сторону. А в предшколе, бывало, надоел распорядок – пойдёшь поиграешь. А тут ни-ни!
- В школе режим какой-то странный завели: целых 45 минут урок и только 10 минут перемена. И уроков больше, чем перемен.
- А учителей каких набрали в школу – полные невежды! Сами ничего не знают, вот и давай целый урок детей спрашивать : расскажи про это, да расскажи про то.
- Ага, а потом на педсоветах небось хвалятся своими знаниями добытыми таким нелёгким и таким нечестным путём.
- А ещё есть такие учителя, которые на уроках советуют:»Подумай! Пошевели мозгами!» А я сколько ни стараюсь шевелить мозгами – шевелятся только уши.
- А ещё однажды была самостоятельная работа. Вот я выбрала удобную позицию для контрольного списывания и только хотела приступить, как вдруг: «Прекратите списывать!» Видит то она конечно хорошо, но вот методику знает плохо, потому что контрольное списывание – это один из видов письменной самостоятельной работы.
2. Урок в 11 классе.
Учитель:
- Здравствуйте, ребята! Спасибо, что пришли. Что это вас так мало сегодня? Начнём с переклички. Баранов! Он здесь?
- Нет его сегодня, он вчера приходил!
- Карабельский!
- Вы что, ещё только второй урок, а он обычно к 3 подходит!
- Лабцов!
- По четвергам он на водительские курсы ходит!
- Голоборщ! Ты здесь?
- Здесь! Но после этого урока я уйду. Мы уезжаем на Кипр.
- Мягков!
- Он сегодня не придёт, у него машина сломалась.
- Так он же живёт в соседнем доме!
- А он её в автосервис погнал!
- Смолина!
- Здесь сегодня!
- Кузенков!
- А у него нога заболела. Его в больницу повели Верин и Ильвис, они сегодня уже не придут.
- И завтра тоже!
- Оказывается у всех уважительные причины!
3. «Случаи на уроках»
1. – Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал, на самую главную страницу? Я сама это видела!
- Вот бы на мою единицу!
- Вот бы на мою двоечку!
- Ой!… Только не на мою троечку!
2. Учитель:
- Новенький? Болтаешь на уроке?
- Нет!
- Списываешь?
- Да что вы!
- Дерёшься?
- Никогда!
- Да есть у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
- Вру много!
4. Экзамены.
Автор:
- Попрыгунья Маша Мишина
10 лет как в школе пела
Оглянуться не успела,
Госэкзамен тут как тут.
К телефону она подбегает
Иванова номер набирает.
Стрекоза:
- Алло, дружок! Привет!
Не видела 100 лет!
Ответь мне на вопрос такой:
Завтра экзамен у нас какой?
(пауза)
Да ты, что блин в натуре,
Сочинение по литературе?
Иванов, дружок, приходи!
Поподробней всё расскажи!
Автор:
- Вот зубрёжник Иванов
Показался у дверей.
Весь зелёный и худой,
Да учебник под рукой.
Всё бормочет, повторяет,
Книгу умную листает.
Стрекоза:
Вот так невезенье-
По литературе сочиненье!
Ох, если б учителя уснули за столом,
Я б шпоргалочку достала, сочинение списала.
Иванов:
- И не мечтай об этом, ты певица!
Придётся книжку почитать.
Сочиненье написать.
Петь могу и я, поверь,
Сочиненье – это да…
6. «Кисель»
Я пил кисель из стакана.
Кисель в меня лился-лился,
Вылился весь.
И вдруг в пустой стакан я провалился.
Прибежал папа:
- Странно, странно.
Мальчик сидит на дне стакана.
Прибежала мама:
- Действительно странно,
Чего это он забыл на дне стакана?
Прибежала бабушка:
- Ничего странного не нахожу -
Он ещё не такому научится,
Чтобы с задачкой № 19 не мучится!
7. «Первоклассник и выпускник»
Выпускник:
- Ну, что случилось?
Первоклассник:
- Да вот задачку задали.
Выпускник:
- Задачу? Ну читай!
Первоклассник:
- Было 28 яблок. Надо раздать их поровну семерым ученикам.
Выпускник:
- Ну, что надо делать?
Первоклассник:
- Делить!
Выпускник:
- Ну так дели!
Первоклассник:
- 8 разделить на 7 – берём по одному, отнимаем, получаем 1. Сносим 2. 21 разделить на 7, берём по 3. Получилось 13.
Выпускник:
- Значит 13. Чем проверяется деление?
Первоклассник:
- Умножением.
Выпускник:
- Ну так умножай!
Первоклассник:
- 7 умножить на 3 получится 21. 7 умножить на 1 получим 7. 21 да 7 получим 28.
Выпускник:
- Получается? Значит 13?
Первоклассник:
- Ага, а чё?
Выпускник:
- Ладно! Проверяем сложением. ( складывает сверху вниз сначала правый столбик, затем левый) 3,6,9,12,15,18,21,24,27,28. Получается!
8. Сценка-шутка.
Экзаменатор – ученику.
Сколько будет 2 · 2?
5!
А если подумать?
5!
А если хорошо подумать?
5!
Экзаменатор в сторону.
- Дурак! Но настойчивый, надо взять!
Входит второй ученик.
Сколько будет 2 · 2?
3!
А если подумать?
5!
А если хорошо подумать?
6!
- Глупый, но гибкий. Надо принять!
Входит третий ученик.
Сколько будет 2 · 2?
4!
А если подумать?
5 – 1!
А если хорошо подумать?
Корень квадратный из 16!
- Умный, но мест уже нет…
( Обращение к учителям)
Дорогие учителя!
Я их учила эти годы:
Писать, решать, учила их дружить.
И вам теперь прибавится заботы –
Пора их в 5 принимать!
Любите их, как я их всех любила.
И знаю я, что эта мысль не новь,
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечали на любовь.
Пускай они все разные такие,
И трудно им на месте усидеть:
Весёлые. шальные, озорные…
И верю я что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает-
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им может, просто вашей ласки не хватает!?
Их, может, просто надо полюбить!?
Я знаю, трудная у нас работа.
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять!
Учитель:
- Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества – выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие, и третьи. Сколько сил затратили ваши родители, чтобы вы смогли спокойно учиться все 4 года. У ваших пап, мам, бабушек появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не спали – переживали за вас. ( вручение благодарностей родителям)
Дорогие родители!
Пусть будет побольше радости.
И больше счастливых дней!
И пусть будет больше праздников.
Среди суетных дней!
Ученики:
Вот они те, кто сидел с нами за книгой.
Вот они те, кто помог нам писать и считать.
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда.
Но признаёмся с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрёкам.
А мы вас любим, любим вас!
Но чувства часто держим под секретом
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом
( Песня на мелодию «Дуэт короля и принцессы»)
Ах, родители, вы наши горемычные.
Была до сих пор вся ваша жизнь у вас отличная.
А теперь куда вы нас отдаёте?
С грустью мы о том поём.
Состояние у вас истерическое,
Наступил момент исторический:
Перешли вы с нами в 5 класс –
Очень рады мы за вас!
Ах, родители, вы наши горемычные,
Были до сих пор оценки отличные,
А какие будут в будущем году?
Вас оценят по труду!
Учитель: - Дорогие родители! Повзрослели ваши деточки, стали старшею и не поможет вам теперь ни сосочка, ни пряничек. В самый раз тут хворостиночку применить по назначению. ( вручаются розги, классному руководителю – прут с шипами)
Ну почему так происходит,
Годами ли я не дорожу:
В пятый мой четвёртый переходит,
Я снова в первый прихожу.
Опять начну я всё сначала,
Но повторенья не боюсь,
Десятки раз как второгодник
Я в каждом классе остаюсь.
Но всё иначе, по другому,
И тридцать новых лиц и глаз –
Учитель – вечный второгодник Приходит в новый класс.
Знать суждено нам быть такими,
До пенсий юными живём
И умираем молодыми, Забыв о возрасте своём.
( Песня на мелодию «Зимний сон»)
Вот и пролетели 4 года,
Их нельзя никак забывать.
Встретились сегодня мы снова,
Чтобы оглянуться назад.
Помните, какими мы были,
Как мы к вам пришли в первый класс?
Помните, как вы нас учили
Выручать друг друга не раз?
Припев:
Тот день, когда мы повстречались,
Остался в памяти у нас,
Мы Булем самым лучшим классом
Для вас, для вас…
Нас никогда не забывайте,
Мы будем рядом всегда,
Вот только жаль всем
Расстаться с 4 классом нам.
Вас немножко мы огорчали –
Двойки получали не раз.
Даже иногда мы рыдали,
Чтобы пожалели вы нас.
Может, были мы и плохими,
Может могли вредными быть.
Всё равно вы всех нас любили,
Нас ведь, нельзя не любить.
Припев.
( Звучит фонограмма «Вечер встречи выпускников»)
Сегодня торжественный день у нас,
Мы переходим в 5 класс.
Начальную школу кончаем
Немного грустим и скучаем.
В кабинете становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа – дорога чудес.
Мы сегодня грустим расставаясь,
Вспоминая счастливые дни.
Как пришли мы сюда малышами,
И какими от вас мы ушли.
В этом классе вы с нами мечтали.
И дорогою знаний вели.
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Здесь нас научили читать и писать,
И трудные очень задачи решать.
И главное, добрыми, честными быть,
И дружбой всегда дорожить.
Не грусти наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе и не раз.
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у вас.
Мы подросли и с вами расстаёмся,
Но только это не беда.
Мы в мыслях непременно к вам вернёмся
И помнить будем долго вас всегда.

Скажем тихо «Прощай!» Расстаются друзья,
Всем кто был с нами вместе, Остаётся с сердце нежность.
Нам не страшно теперь Будем дружбу беречь,
Открывать в пятый нужную дверь. До свиданья, но новых встреч.

Приложенные файлы


Добавить комментарий