Праздник Посвящение в первоклассники

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №479 «Славянских культур»
Кировского района Санкт – Петербурга


Внеклассное мероприятие.
«Посвящение
в первоклассники»

1 класс

Учитель начальных классов
ГБОУ СОШ №479 «Славянских культур»
Пашинова Жанна Мануиловна





2013 год

Посвящение в первоклассники.

Учитель: Вслед за мною бодрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвященья,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклассники, входите!
С нетерпением вас ждём!

Под музыку входят первоклассники.
Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Сегодня у нас большой праздник, праздник посвящения первоклашек в первоклассники.
Уже два месяца как вы, ребята, знакомитесь со школьной жизнью, и теперь настало время стать полноправными членами школьной семьи.
Но прежде, чем мы совершим обряд посвящения и присвоим вам, первоклашки, гордое звание-первоклассник, вам предстоят большие испытания. Вы должны проявить смекалку, внимание, ловкость, сообразительность при выполнении этих испытаний.

Откроем наш праздник песней «Первоклашка»

Девочка. Гордые, нарядные мы идем по улице.
С добрыми улыбками все на нас любуются.
Мальчик. «Провожать не надо нас!» мы сказали маме,
А в какой идем мы класс, догадайтесь сами.
Учитель. 1 сентября вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А сегодня, когда вы уже окунулись в «море знаний», испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой вас можно назвать настоящими учениками.
Ученик 1. У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник
- Ваш первый учитель,
- Кто дверь вам открыл
На дорогу открытий.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь - ученики!
Ученик 2 . Пришли мы в нашу школу,
Просторный, светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.
Ученик 3 . Обернуты тетрадки,
Как снег воротнички.
Мы знаем все порядки,
Хотя и новички.
Ученик 4. А в новеньких портфелях
Гремят карандаши.
Им тоже дел немало;
Черти, рисуй, пиши!
Ученик 5 . Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,
А теперь он новичок.
У него на новой куртке
Отложной воротничок.
Он проснулся ночью темной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку
- У дверей его нагнал...
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Учитель. А сейчас веселый звонок позовет наших первоклассников на урок.
Ученик. День погожий, день веселый.
Небо золото и синь!
Белокаменная школа
Среди елок и осин.
Рядом роща, рядом поле.
Знают заяц и сурок:
Если тихо в нашей школе.
Значит там идет...
Дети (хором). Урок.
Слышится стук в дверь.
Учитель: Входите!
Входят Лисенок, Бельчонок и Медвежонок.
Учитель: Здравствуйте, зверята!
Зверята: Здравствуйте, ребята!
Лисенок: А нельзя ли будет нас
Взять с собою в 1 класс?
Учитель: Если вы хотите с нами...
Зверята: Хотим, хотим!
Учитель: Мы проверим ваши знанья!
Зверята: Согласны, согласны!
Учитель: Не спешите соглашаться,
Так легко и просчитаться.
Ну-ка, Мишка, нам скажи:
Сколько будет два плюс три?
Медвежонок: Это будет... Это будет..
Что-то около шести.
Учитель: Дети! Правильный ответ?
Дети: Нет!
Учитель: Нет, Мишутка, будет...
Дети: Пять!
Учитель: Не умеешь ты считать!
Задание второе.
Я возьму вот эти буквы
И из них сложу я слово...
Вот уже и все готово!
Учитель складывает слово «Школа».
Эй, бельчонок, посмотри
Что написано? Прочти!
Бельчонок: Хоть я маленький бельчонок,
Даже утром и спросонок
Прочитаю лучше всех
Слово сладкое «орех»!
Лисенок: Каждый братец мой лисенок
Прочитает без ошибки
Слово вкусное такое...
Ну, конечно, это «рыбка»!
Медвежонок: Ха-ха-ха! Аж смех берет!
Где тут «рыбка»?
Это «мед»!
Учитель: Успокойтесь! Успокойтесь!
И, пожалуйста, не ссорьтесь.
Ребятишки, помогите,
Слово правильно прочтите.
Дети (читают): «Школа!»
Учитель: Задание третье.
Дорогие наши гости!
Можете ответить нам:
Чтобы быть всегда здоровым,
Что нам делать по утрам?
Медвежонок: Это каждый должен знать:
Надо всем... подольше спать.
Учитель: Дети, правильный ответ?
Дети: Нет!
Мальчик. Чтоб расти нам сильными, ловкими, умелыми,
Чтоб расти здоровыми, мы зарядку делаем!
Физкультминутка
Учитель. Звенит звонок.
Узнаем любите ли вы математику.
Дочка. Все, что вижу во дворе я,
Все, что вижу на пути,
Я сумею, я сумею
Сосчитать до 10!
Едем с мамой в зоосад
И считаем всех подряд.
Мама. Пробежал дикобраз это раз.
Дочка. Чистит перышки сова это два.
Мама. Третьей стала росомаха.
Дочка. А четвертой черепаха.
Мама. Серый волк улегся спать это пять.
Дочка. Попугай в листве густой, он шестой.
Мама. Вот лисенок рядом с лосем.
Это будет семь и восемь.
Дочка. Девять это бегемот.
Рот, как бабушкин комод.
Мама. В клетке ходит лев косматый,
Он последний, он десятый.
Дочка. Дальше нам не сосчитать
Вместе. Надо снова начинать!
Учитель. Чтобы стать настоящими первоклассниками,
Слушайте внимательно и отвечайте.
Только не кричите все вместе, а поднимите руку.
Это главное правило в школе:
Ответить хочешь не шуми,
А только руку подними!
Договорились? Итак, испытание
И прекрасна, и сильна
Математики страна.
Математика. Для начала отгадайте, ребята, мои загадки.
Цифру к цифре мы прибавим,
Между ними крестик ставим.
Намотай себе на ус:
Этот знак зовется... (плюс)
 
Из цифры вычтем мы другую,
Ставим черточку прямую.
Я тире в грамматике,
А кто ж я в математике? (минус)
 
Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете. (цифры)
 
Замарашка озорница
Вдруг уселась на страницу.
Из-за этой баловницы
Получил я... (единицу)
 
Шея длинная такая,
Хвост крючком...
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи нет. (двойка)
 
Не похож я на пятак,
Не похож на рублик.
Круглый я, да не дурак,
С дыркой, да не бублик. (нуль)
 
Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет. (девять)
 
Нет углов у меня,
И похож на блюдо я,
На тарелку и на крышку,
На кольцо и колесо. (круг)
 
Не овал я и не круг,
Треугольнику я друг,
Прямоугольнику я брат.
А зовут меня... (квадрат)
 
Мы веселые отметки.
И встречаемся нередко
У прилежных в дневнике.
Кто их чаще получает,
Никогда не заскучает. (пятерки)
 
Раз кружок и два кружок,
Что за цифра, мой дружок? (восемь)
А теперь отгадайте математические ребусы.
Математические ребусы изображены на плакате, прикрепленном к доске. Ответы: стриж, Родина, косточка, постовой, стол, стон, смородина, стоп, сорока, подвал, сторона, семья, витрина.
Математика.1.А теперь решите мои задачки.
Лежат на тарелке
Четыре красивые вкусные груши.
Но наша задача не кушать, а слушать.
Если одна из них другу достанется,
Сколько груш на тарелке останется?
Дети (отвечают). Три.
2.Под кустами у реки Жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать - Кто успел их сосчитать? (4)
3.Я, Сережа, Коля, Ванда - Волейбольная команда. Женя с Игорем пока Запасных два игрока. А когда подучатся, Сколько всех получится?(6)
4.В снег упал Сережка, А за ним - Алешка, А за ним - Иринка, А за ней - Маринка, А потом упал Игнат. Сколько на снегу ребят.(5)
5.Восемь храбрых малышей Переходят вброд ручей. Один отстал: "Домой хочу!" Сколько их пришло к ручью.(7)
Математика. Молодцы. Я вижу, что вы дружите с математикой.
Желаю дальнейших успехов!
Учитель. Пришло время отдохнуть. Я буду спрашивать, а вы должны, если согласны, отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья», если нет, то хлопать.
Кто ватагою весёлой
Каждый день шагает в школу?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, скажите хором,
Занят в классе разговором?
Кто из вас такой ловкач,
Лучше всех бросает мяч?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас, играя в футбол,
Забивает в окно гол?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух?
Кто из вас в автобусе тесном
Уступает старшим место?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас не смотрит хмуро,
Любит спорт и физкультуру!
Это я, это я, это все мои друзья!
Учитель. Кто, хочу у вас узнать,
Любит петь и танцевать?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Учитель. Я рада что вы любите танцевать
А теперь мы посмотрим как вы это делаете.
Танец.
Да прихлопа, два прихлопа,
Ежики, ежики. Сложили ладошки вместе.
Бег на месте, бег на месте.
Ножницы, ножницы. Руки вперед, перекрестные
Движения руками
Наковальни, наковальни. Кулачки сжали,
Стучим кулачками
Зайчики, зайчики. Руки на макушку
Ну-ка, дружно! Ну-ка, вместе!
Девочки! Мальчики!
Учитель. И опять звенит звонок, он зовет нас ...
Дети. На урок!
Учитель. Чтение.
На доске напечатаны слова, дети их читают: мама, мир, роса, трава, школа, Родина, Москва.
Учитель. На уроке чтения тоже надо быть внимательным.
Проводится игра «Топай-хлопай». Учитель называет слова. Дети, если в слове есть звук [а] хлопают, а если нет топают (роща, оса, роза, окунь, солнце, аист, парта, небо и т.д.)
Учитель. Внимание! Внимание! У нас в гостях сама Русская азбука. (Входит Русская азбука.)
Русская азбука.
В каждом доме, в каждой хате
- В городах и на селе
- Начинающий читатель
Держит книгу на столе.
Мы дружны с печатным словом:
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!
Скоро и вы, дорогие первоклассники, научитесь читать. Но для этого вы должны выучить 33 буквы русского алфавита. Давайте проверим, знаете ли вы уже сейчас эти буквы?
Русская азбука загадывает загадки и показывает затем нарисованные буквы.
Вот два столбца наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь?
А? Перед тобою буква... (А).
На эту букву посмотри
- Она совсем как цифра три. (3.)
Эта буква широка
И похожа на жука. (Ж.)
Птица смотрит в удивлении
На лесное объявление.
Не найдет она никак
В этом слове ... (твердый знак). (Ъ.)
Вы посмотрите: кто такой,
Загородив дорогу,
стоит с протянутой рукой,
Согнув баранкой ногу? (Б.)
Подойди цыпленок Цып,
Повторяй-ка: цып, цып, цып.
Если выучишь урок,
Подарю тебе цветок.
Это цапля на крыльце
Объясняет букву ... (Ц).
Азбука показывает большой ключ, к которому привязаны бук
Ты эти буквы заучи
- Их три десятка с лишком,
Но для тебя они – ключи
Ко всем чудесным книжкам.
Прочтешь ты книги о морях,
О снеговых вершинах,
О звездах, птицах и зверях,
Растеньях и машинах.
В дорогу взять не позабудь
Ключей надежных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.
Учитель. Спасибо, Русская азбука. Нам было очень интересно с тобой познакомиться.
Русская азбука.

· Доскажи имя литературного героя  Папа (Карло)  Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин)  Дед (Мороз, Мазай)  Баба (Яга)  Дядя (Фёдор, Стёпа)  Крокодил (Гена)  Почтальон (Печкин)  Доктор (Айболит)  Красная (Шапочка)  Кощей (Бессмертный)  Муха (Цокотуха)  Вини (Пух) 
· Определите от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.  - Пришёл волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.  - Буду, буду умываться по утрам и вечерам.  - Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.  - Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.  Учитель. Молодцы! Вы и с этими заданиями справились.
А теперь отдохнем. Ну-ка, ушки на макушки,-
Спойте для меня частушки!
1. Форма новая надета,
Белая рубашечка

· Посмотрите на меня,
Какой я первоклашечка.
2.В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.
3. Раньше всё решала мама:
Что нам кушать, что надеть.
А теперь уж нам придётся
Всё самим предусмотреть.
4. На уроке я скучаю,
На уроке я молчу. Как гармошка заиграет,
Я ногами топочу.
5. У меня теперь забота,
Уж не знаю, как мне быть:
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?
6. Мы частушки все пропели
И садимся в решето.
Уезжаем на край света
За частушками ещё.
Входит Мальвина
Мальвина. Здравствуйте, ребята!
Я сегодня встала рано,
Я портфель свой собирала.
У меня тут всё в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки.
(Выкладывает содержимое на стол)
И линейку не забыла,
Её тоже прихватила.
Ведущая. Ребята! Мальвина пришла к нам не одна. А кто ещё к нам пожаловал, вы узнаете, отгадав загадку.
Что за странный
Человечек деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт свой длинный.
Кто же это?
Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но».
Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель на одной лямке.
Буратино: Здравствуйте, ребята!
Нос мой острый,
Нос мой длинный,
Я – весёлый Буратино.
Я ведь тоже не зевал,
Всё скорей в портфель кидал:
Кубики, тарелки, чашки.
Разноцветные бумажки.
Пирамидки, погремушки –
В общем, все свои игрушки!
Буратино выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Мальвины.
Мальвина: Что ты, что ты, Буратино!
Что за странная картина?
Ну зачем тебе игрушки:
Пирамидки, погремушки?
В школу ты пойдешь учиться,
Не шалить и не лениться,
Много нового узнаешь,
Много книжек прочитаешь.
Буратино: А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это- чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.)
Это - чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт пакет с конфетами.)
Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.)
Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!
Мальвина: Да уж, «молодец», ничего не скажешь! А в чём же ты учебники носить собираешься?
Ребята, давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.
Буратино: Ну, как, первоклашки, поможете мне? Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А пенал? А игрушки? А книги? А бутылку с лимонадом? Вот спасибо, теперь я знаю, что возьму с собой в школу. Ну а вы-то сами не путаетесь? Может, вместе с книжками и игрушки прихватываете?
А вот это мы с Мальвиной сейчас и проверим! Проведём игру « Собери портфель с завязанными глазами». К столу выходит первоклассник. Ему завязывают глаза, и он начинает собирать портфель из тех вещей, что выложили Мальвина и Буратино.
Буратино: Чтоб успехов вам добиться,
Нужно многому учиться,
Для начала вы, ребятки,
Отгадайте-ка загадки!
Буратино с Мальвиной читают по очереди загадки.
В коридоре топот ног,
Он зовёт всех на урок. (Звонок)
Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно(карандаш).
Чтобы вдруг он не пропал,
Уберём его в (пенал).
Ведущая: Спасибо, Буратино, Мальвина! А сейчас наши первоклашки расскажут, как они будут учиться в школе.
Первоклассники читают стихи.
Осторожно мы вступили
В этот чудный школьный дом.
И со временем привыкнем,
Будет нам уютно в нём.
Будем мы всегда стараться
Лишь пятёрки получать.
Педагогам обещаем
Только радость доставлять.
И по русскому научат
Скоро нас писать диктант.
В хоре петь мы будем дружно,
Развивая свой талант.
И пусть не будет рядом мамы-
Учить уроки будем сами.
И где бы не пришлось нам жить-
Мы школой будем дорожить.
Книжки будут у нас всех
Толстые- претолстые.
Прочитаем, будем знать
Всё, что знают взрослые!
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И пойдёт у нас учёба
Просто замечательно.
Чем же школа хороша?
Всем, чего пожелает душа:
Можно выбрать, чему поучиться:
В математику можно влюбиться
Можно петь, читать, рисовать,
И природу изучать.
Языков иностранных масса.
Как бы нам не растеряться.
В школе учатся всему:
Счету, грамоте, письму.
Мы узнаем здесь немало,
Школа- это лишь начало.

Ребята исполняют песню на мотив «Топ-топ, топает малыш».
1.Топ-топ, топает малыш
По ступенькам знаний вверх и вниз.
Соски и пустышки не сосём,
А гранит науки мы грызём.
Припев: Топ-топ, очень нелегки,
Топ-топ, первые шаги.
2.Топ-топ, время не теряй,
Поскорее знанья получай.
В мир науки очень сложен путь.
Ты об этом помни, не забудь.
Припев:
3.Скоро, скоро, скоро подросли.
В школу мы учиться все пришли.
Первоклассники пока сейчас,
А учителя все любят нас.
Припев:
4.Все мы вмиг сегодня повзрослели,
Ведь у нас серьёзные дела.
На урок спешим, вскочив с постели,
Это вам, ребята, не игра.
Ведущий: Ребята, скажите честно, а кто из вас сам просыпается в школу? Все? Молодцы!
А я думала, вас мамы будят в школу. А вот что случилось недавно с вашим одноклассником Ильёй.
Илья. Кровать вцепилась мне в плечо:
- Не пущу, поспи ещё!
Я вырвался, но простыня
Схватила за ногу меня:
-Постой, дружок, не убежишь!
Ещё немножко полежишь!
- Вставанье – дело неприятное –
Шепнуло одеяло ватное,
Подушки слышен голосок:
- Не торопись, поспи часок!
Хоть полчаса, хоть пол минутки,
Но я вскочил и крикнул:
- Дудки!!!
Я победил сегодня лень,
И это будет каждый день.
Ведущий: Молодец, Илья! А если кто из вас ещё не научился вставать сам, берите пример с этого мальчика.
Ведущий: А сейчас, ребята, мы узнаем, какие вы сообразительные. Я буду читать шуточные стихи, а вы – подставлять слова «мальчики» или «девочки».
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у
Коньки по льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли
Боятся темноты трусишки,
Все как один они
Учитель: А наш праздник продолжается. Ученики первого класса покажут нам сказку.
«Курочка Ряба» (старая сказка на новый лад).
Автор. В школе славянских культур жили,
Жили-были, не тужили,
Жили все учителя,
Очень дружная семья.
Жил учитель молодой
С раскрасавицей женой.
У них курочка жила
И яички все несла.
Раз снесла яйцо такое
Не простое, золотое.
Жена. Муженек, проснись скорей,
Мы богатые теперь.
Посмотри, яйцо какое,
Не простое, золотое.
Автор. Муженек яйцо берет.
Пред собой его кладет.
Муж. В город я поеду лично,
Там базар такой отличный,
Там его я и продам,
Ну а деньги пополам.
Автор. Стали думать муж с женой,
Что же делать им с казной.
Жена. Вот куплю себе компьютер.
В классе он мне очень нужен,
Телевизор в класс куплю
Ребятишкам угожу.
Ну, а дома как-нибудь
Без него я обойдусь.
Школа дом второй для нас.
Все из дома тащим в класс.
Муж. Ну а я открою стройку,
К школе сделаю пристройку.
Зал спортивный увеличу
И в длину, и в ширину.
Тир построю для стрелков,
И бассейн для всех пловцов.
Пусть стреляет ребятня
И ныряет до утра.
Автор. Тут директор проходил,
На яйцо он наступил,
Не сойдет никак он с места,
И оно разбилось с треском.
И учитель молодой
С раскрасавицей-женой
Горько плачут в два ручья.
Жена и Муж (вместе).
Не видать компьютер-класс,
Все пропало в один час,
И бассейна не видать,
В тире нам не пострелять.
Что же делать, как нам быть,
Как нам школу обновить?
Автор. Тут сошел директор с места
И сказал довольно веско...
Директор.
Ну, чего вы затужили?
От чудес одна беда.
Будем жить, как прежде жили
И работать, как всегда.
Учитель: Ребята! Вас пришли поздравить семиклассники. Они хотят вам дать советы.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Ответить хочешь не шуми,
А только руку подними,
Учитель спросит, надо встать,
Когда он сесть позволит сядь.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нет,
Вы, друзья, их не забудьте
И прилежными будьте.

Учитель: Уважаемые родители и гости! Я считаю, что первоклашки успешно справились со всеми испытаниями, проявили смекалку, выдержку, фантазию. Мы готовы присвоить им звание « Первоклассник», но прежде им нужно дать клятву первоклассника.
Учитель: И в заключении праздника вы должны произнести клятву первоклассника. (Фанфары.) Повторяйте за мной.  « Мы первоклассники школы №479 перед лицом учителей, родителей, одноклассников торжественно клянёмся: 
· Никогда не приходить в школу с невыученными уроками ...Клянёмся! 
· Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками ...Клянёмся! 
· Никогда не открывать учебники грязными руками ...Клянёмся! 
· Стать гордостью родителей...Клянёмся
Всегда уважительно относиться к старшим Клянёмся! 
Никогда не портить школьное имущество Клянёмся! 
Дружить с одноклассниками.. .Клянёмся! 
Клянитесь идти прямым путём Клянёмся! 
Не лгать нигде, никак, ни в чем!.. Клянёмся! 
Учителей ценить, любить и первоклассником достойным быть. Клянёмся!....Клянёмся! !...Клянёмся! 
Учитель: Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учёбы. Дорогие ребята, а сейчас я хочу вручить вам удостоверение ученика и подарок на память об этом дне – фотоальбом « Наш класс».  Учитель: Все мы рады вас сегодня
В первоклассники принять,
От души вас всех поздравить
И успехов пожелать.
Теперь вы стали настоящими первоклассниками
В добрый путь, ребята,
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни
Самые заветные мечты!
Вручение книг.
А теперь все вместе еще раз споём песню «Первоклашка».












Приложенные файлы


Добавить комментарий