Тест для самоконтроля и взаимоконтроля учащихся «Начало Первой мировой войны» 9,11 класс


Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 334 Невского района Санкт-Петербурга
Тест для самоконтроля и взаимоконтроля учащихся «Начало Первой мировой войны»
(9, 11 классы).
Вагу Мария Викторовна, учитель истории и обществознания,
высшая квалификационная категория
Санкт-Петербург
2012
Пояснительная записка
Тестирование – это одна из важнейших форм промежуточной аттестации , которая готовит учащихся к итоговой аттестации в формате ЕГЭ, поэтому важно вырабатывать умения учащихся выполнять тестовые задания не только при контроле знаний учителем, но и самоконтроле и взаимоконтроле усвоения при изучении нового материала и в процессе самообразования, рекомендуемые для самостоятельной работы с учебником на уроке.
Цели тестовой работы:
Организация контроля усвоения учебного материала учащимися,
Эффективность и экономия времени контроля усвоения учебного материала, в соответствии с учетом современных требований,
Тест не составлен к конкретному учебнику, а основан на обязательном минимуме содержания образования по теме «Первая мировая война» (возможность использования тестовой работы в 9 и 11 классе),
Учет возможностей ученика и может быть рекомендован для самостоятельной работы или при изучении нового материала.
Критерии оценки:
«5» - 10 правильных ответов
«4» - 8-9 правильных ответов
«3» - 6-7 правильных ответов
Максимально упрощается работа учителя и учащихся когда отведено место для оформления ответов.
На стороне военных блоков в Первой мировой войне участвовали следующие страны:
Антанта
Тройственный союз
А. Франция
Б. Сербия
В. Турция
Г. Болгария
Д. Великобритания
Е. Германия
Ж. Россия
З. Япония
И. Австро-Венгрия
Ответ:
1 2 Расположите события в хронологической последовательности:
А. Объявление Германией войны России
Б. Начало всеобщей мобилизации в России
В. Убийство в Сараево
Г. Объявление Англией войны Германии
Д. Вторжение Германии на территорию Бельгии
Ответ:
Последствиями битвы на Марне были:
А. Переход к позиционной войне на Западном фронте
Б. Срыв плана блицкрига
В. Поражение русских войск в Восточной Пруссии
Г. Вступление в войну Италии
Ответ:
Первая мировая война была:
А. 1913-1917
Б. 1913-1918
В. 1914-1918
Г. 1914-1917Ответ:
Течение, в основе которого лежало отрицание любой войны:
А. Социализм
Б. Либерализм
В. Пацифизм
Г. Консерватизм
Ответ:
По какому принципу образован ряд:
Гаврила Принцип, 28 июля 1914 года, «Молодая Босния»
Ответ:
Участники первой мировой войны преследовали следующие цели:
Франция
Великобритания
Германия
Россия
А. Возврат Эльзаса и Лотарингии
Б. Захват колоний западноевропейских стран
В. Отторжение Прибалтики от России
Г. Сохранение господства на море
Д. Сохранение своих колониальных владений
Е. Овладение Босфором и Дарданеллами
Ответ:
1 2 3 4 Что является лишним в ряду?
А.В.Самсонов, Восточная Пруссия, Марна, П.К.Ренненкампф
Ответ:
Главный фронт Первой мировой войны был:
1914
1915
А. Восточный фронт
Б.Кавказский фронт
В. Западный фронт
Г. Итальянский фронт
Ответ:
Главной целью военной компании 1914 года германское командование ставило разгром:
А. Франции
Б. Сербии
В. Англии
Г. России
Ответ:
Ключ:
1-абджз; 2-вгеи
вбаде
аб
В
В
Убийство в Сараево австро-венгерского наследника
1-ад: 2-гд; 3-бв; 4-е
Марна
1-в, 2-а
А
Использованная литература:
1.Т.П.Андреевская, Ю.М.Викторов. Задания-тесты. История Зарубежных стран. Учебное пособие для учителей и учащихся. СПб: СМИО Пресс, 2000
2.А.Э.Безносов,Ю.В.Кушнерева. История. Россия и мир. Тесты. 9-11 класс. Учебно-методическое пособие. М.: Дрофа, 2002

Приложенные файлы


Добавить комментарий