Сценарий праздничной игровой программы Если армия сильна, непобедима и страна!

«Если армия сильна, непобедима и страна!»

Цели и задачи: формировать чувство долга и любви к Родине; развивать интеллектуальные, творческие способности; прививать здоровый дух соревнования.

Оборудование: флажки, газеты, 2 игрушки -танк (или макет танка), листы бумаги,фломастеры,2 стула,2 пиджака.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Дуют ветры в феврале, Воют в трубах звонко, Змейкой мчится по земле Лёгкая позёмка. Поднимаясь, мчатся вдаль Самолётов звенья. Слава армии родной, В день ее рождения!

В зимнем месяце феврале мы празднуем День защитника Отечества. Это очень торжественный день, потому что, в самом названии его заложено благородное стремление защищать Родину. Праздник этот близок каждой семье, ведь в этот день принято поздравлять всех мужчин-воинов: и бывших -дедушек, и нынешних- пап, и будущих- своих братьев, одноклассников, и просто знакомых мальчишек.
С давних пор так повелось: как только приходил на нашу землю враг, все русские люди, от мала до велика, поднимались на борьбу. Известно, что основой победы всегда является храбрость и военное искусство, вместе сложенные. И тут нам не занимать чужой славы. Больше 65 лет прошло с тех пор, как закончилась ВОВ, но мы помним о наших славных воинах. И я уверена, что армия России до тех пор будет сильна, пока вырастают в наших городах и селах юные воины. Готовые в случае опасности встать на защиту земли родной.
Сегодня наши мальчики, наши будущие защитники и докажут, что не перевелись еще на земле люди сильные и смелые, смышленые и находчивые.

Мальчики класса делятся на 2 команды. Выбирают капитанов. По жребию цвет флажка команды (красный, синий), очередность в 1 конкурсе. За победу в конкурсе на доске прикрепляется флажок той или иной команды.
Дается установка: Работаете в команде, внимательно выслушиваете задание. Не выкрикиваете, если команда готова - поднимаете флажок.

1 конкурс: « Пройди по минному полю и получи важный пакет»
С помощью 2 газетных листов, добраться до стула, не оступившись.
Последний участник команды получает «пакет».
Задание: Перед вами карточка: справа в ней имена прославленных русских военачальников и известных личностей, слева звания и должности этих людей. Определите, кто есть кто, проводя линии от человека к его роду деятельности. Чья команда быстрее и правильнее выполнит задание.

2 конкурс: « Меткие стрелки»
Свернуть из газеты ком, попасть во вражеский танк(каждому участнику дается 3 попытки)
-Последний участник получает пакет, в нем кроссворд на военную тематику( рода войск, виды техники и т.п)

3 конкурс Капитанов:
Выбрать карточки и ответить правильно на вопросы.
Назовите современные рода войск.
2.как называются наплечные знаки военного?

1.Из чего состояло вооружение древнерусского воина?
2.что общего у дерева и винтовки?

- В бою важно действовать слаженно, согласованно, если надо, то и оказать помощь товарищу.
4 конкурс: «Все делаем сообща»
Вызываются по 2 человека от команды. На доске прикреплены листы бумаги.
Задание: Нарисовать, держа вдвоем один фломастер - самолет.

Дети получают следующий пакет с заданием.
5 конкурс: «Пословицы перепутались» (военная тематика)
Необходимо соединить начало пословицы с ее окончанием.(т.е текст пословицы поделен на 2 части(разрезаны листочки с несколькими пословицами на 2 части и перепутаны)).

6 «Конкурс солдатской песни»
Задание: кто больше перечислит(споёт) песен( можно воспользоваться помощью болельщиц).

7 конкурс «Тревога»
Берутся 2 стула,2 вывернутых на изнанку пиджака.
Задание: Подбежать к стулу. Быстро вывернуть, надеть и застегнуть пиджак. Сесть на стул.

8 конкурс: «Шифровка»
Команды получают шифровку.( Каждый член команды расшифровывает слово, сообща соединяют слова по смыслу. Получается предложение : «Поздравляем наших мальчиков с праздником. Девочки».

Поздравление одноклассниц: чтение стихов, исполнение частушек.

Подведение итогов, награждение.

Ведущий:
Вы смело боролись за правое дело,
Стремились к победе, вы тоже смело!
Сегодня участники все молодцы
Гордимся мы всеми, наши бойцы!
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий