Конспект занятия факультатива Тайны родного языка 2 класс — Мудрость народная.


Мудрость народная.
Цель занятия: расширить представление о пословицах и поговорках, дать первоначальное представление о фразеологических оборотах.
1. Речевая разминка.
Дыхательные упражнения.
Произнесите гласные звуки с голосом:аaaaaaaaaaaaaяяяяяяяяяяяяяя ооооооооооооо ёёёёёёёёёёёёё иииииииииииии Грузинский хор
Это упражнение на развитие дыхания. Все одновременно тянут один звук, например «а». Тут важно экономно расходовать дыхание. Звук должен быть ровным, одинаковым по громкости, не затухающим. Кто последний – тот молодец. Можно тянуть и другой звук: «и», «е», «о».
Артикуляционная гимнастика.
Сердитый лев. Челюсть опускается вниз с максимальным вытягиванием языка к подбородку и мысленным произнесением звуков а или э, сложнее - с шепотным произнесением этих звуков. Силач. Рот открыт. Представить, что на подбородке повешен груз, который надо поднять вверх, поднимая при этом подбородок и напрягая мускулы под ним. Постепенно закрыть рот. Расслабиться. Поставить руки на стол, сложить ладони одна на другую, упереться подбородком в ладони. Открывая рот, давить подбородком на сопротивляющиеся ладони. Расслабиться. Опустить челюсть вниз с преодолением сопротивления. Открывать рот с откидыванием головы назад с преодолением сопротивления руки, лежащей на затылке. Скороговорка.
Носит Сеня в сени сено,Спать на сене будет Сеня.
2. Постановка темы и цели.
Пословица, тебя мы знаем,
Но не такою ты была:
Неужто буква озорная
Вновь чьё-то место заняла?
Два сапога – тара.
Ус хорошо, а два лучше.
Терпение и пруд всё перетрут.
Не зная броду, не суйся в моду.
В здоровом теле здоровый пух.
3. Обсуждение « Пословица – мудрость народная.
Красна речь пословицей.Без пословицы не проживешь.Пословица недаром молвится.Старая пословица век не сломится
Пословица – это жанр фольклора, краткое, мудрое изречение, имеющее поучительный смысл. В пословицах – народный ум, народная правда, мудрые суждения о жизни и людях. Пословица советует, поучает, наставляет, предупреждает.
"Что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой пословице нашей, что за золото!" А.С. Пушкин
4. Игра «Я начну, а ты продолжи».
Игра помогает запомнить больше пословиц и поговорок. Участники делятся на две команды. Команды по очереди произносят начало пословицы или поговорки, а команда-соперница должна продолжить. За начало пословицы команда получает одно очко, за продолжение – два очка. Выигрывает команда, набравшая большее количество очков.
5. Фразеологические обороты (без введения термина).
Знать на зубок, считать ворон, хлопать ушами, бить баклуши… Не раз приходилось слышать такие словосочетания. А всегда ли мы понимаем смысл этих выражений, какова история их происхождения.
Знать на зубок. Какой смысл вложен в эти слова, пожалуй, известно всем. Знать на зубок – это значит что-то очень хорошо знать. Было время, когда знать на зубок, понималось почти буквально. Эта поговорка возникла от обычая проверять на зуб подлинность золотых монет и других изделий из этого благородного металла. Прикусишь монету зубами, и если не останется на ней вмятины, значит она подлинная не поддельная. А то ведь могла попасться и фальшивая.
Знакомство с фразеологическим словарём.
6. Игра «Что это»?
1.Её заваривают, когда затевают какое-либо неприятное, хлопотливое дело, а потом расхлёбывают, распутывая это дело; её не сварит с тем, с кем трудно сговориться; её «просит» рваная обувь; она в голове у путаников.
Каша – заварить кашу, расхлёбывать кашу, просит каши, каша в голове.
2. Её толкут в ступе или носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; её набирают в рот, когда молчат; ею нельзя разлить неразлучных друзей; в неё прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из неё сухими.
Вода – воду в ступе толочь, носить воду в решете, воды в рот набрал, водой не разольёшь, концы в воду, выйти сухим из воды.
3.Его проглатывают, упорно не желая о чём-нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит бойко, легко; за него тянут или дёргают, заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.
Язык – проглотить язык, язык подвешен, тянуть за язык, держать язык за зубами.
4. Его вешают, приходя в уныние, его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в своё дело.
Нос – вешать нос, задирать нос, совать нос не в своё дело.
5. Не цветы, а вянут, не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не бельё, а их развешивают чрезмерно любопытные и доверчивые.
Уши – уши вянут, хлопать ушами, уши развесить.
6. Он в голове у несерьёзного, легкомысленного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит.
Ветер – ветер в голове, ищи ветра в поле, бросать слова (деньги) на ветер.
7. Продолжи фразу.
Голоден как …
Хитёр как …
Труслив как…
Здоров как…
Надут как …
Нем как…
Грязный как…
Упрямый как…
Колючий как…
8. Итог: пословица – краткое, мудрое изречение, имеющее поучительный смысл, она делает речь яркой, образной.

Приложенные файлы


Добавить комментарий