Конспект занятия факультатива Тайны родного языка 2 класс — Богатство языка родного.


Богатство языка родного.
Цель: ввести понятие «лексическое значение слова», дать представление о многозначности слов, научить пользоваться толковым словарём.
1.Речевая разминка.
Дыхательные упражнения.
Вдох, выдох;
вдох, задержим дыхание на счет от 1 до 5, выдох.
« 33 Егорки» .«На горе да на пригорке
Стоят тридцать три Егорки…
( глубокий вдох и на одном выдохе надо просчитать)
Один Егорка, два Егорка…
…Тридцать три Егорка.»Артикуляционная гимнастика.
Вкусное варенье. Облизнули верхнюю губу.Жил язычок в своем домике. Проснулся и осмотрелся. Выглянул за калитку, посмотрел вниз, нет ли луж на земле. Понравилось ему на улице, и захотел он погулять. Устал он, решил поесть, чтобы сил набраться. Стал молочко лакать, как кошечка. Вот он наелся, а губки испачкал. Почистил губки и решил поспать.Упражнения «Лошадки», «Бублик», «Дудочка».
Скороговорка.
Орел на горе, перо на орле,Гора под орлом, орел под пером.
2. Постановка темы и цели урока.
Богатству языка родного
Мы не устанем удивляться,
Когда одно и то же слово
В значеньях разных
Будет нам являться.
3.Многозначность слова. Введение понятия « лексическое значение слова».
Слова все разные по звучанию и по значению. Каждое слово имеет своё лексическое значение. Оно может меняться со временем. Слово может быть многозначным и иметь несколько значений. Так у слова «идти» - 22 значения, «тянуть» – 20. Многозначность слова – это способность употребляться в разных значениях. Как правило, одно из значений слова бывает основным, остальные имеют вторичное значение: похожий на …
Язычок (малыша) – язычок ( ботинка)
Носик (ребёнка) – носик (чайника)
Ручка (девочки) – Ручка ( двери)
4. Работа с толковым словарём.
Работа в парах. Найти значение слова «играть».
Кто играет?
И солнце играет
Лучами на речке,
И кошка играет
Клубком на крылечке,
И Женя играет,
Есть кукла у Жени,
И папа играет
На медной трубе,
И мама играет
В театре на сцене,
И дедушка с внуком
Играет в избе.
А бабушка внуку
Пелёнки стирает.
Бабушка в стирку,
Наверно, играет?
5. Загадки.
Они обычно для шитья;
И у ежа их видел я;
Бывают на сосне, на ёлке,
А называются …
Я в дверях, я в замке,
Я и в нотной строке,
Я и гайку отвинчу,
Я могу, если хочу,
Телеграмму передать
И загадку разгадать.
В тетради я бываю
Косая и прямая;
В другом своём значении
Я – планка для черчения;
И, наконец, порою
В шеренгу я вас строю.
6. Игра «Кто больше?»
Ведущий записывает или называет слово и предлагает составить как можно больше словосочетаний или предложений с различными значениями этого слова, значения не должны повторяться.
Мягкий мох
Мягкий воск
Мягкий свет
Мягкий характер
Мягкий наказание
Мягкий климат
Мягкий вагон
Мягкий вода
Мягкий знак
Мягкий согласный звук
7. Итог: Каждое слово имеет своё лексическое значение. Значение слова можно узнать в толковом словаре. Многозначность слова – это способность употребляться в разных значениях. Многозначность придаёт русской речи яркость, гибкость, выразительность.

Приложенные файлы


Добавить комментарий