Рабочая программа по литературе, 5 класс, учебник Г.Меркина.

тематическое планирование
уроков литературы в 5а классе
70 часов(2 часа в неделю)



Тема
Дата

1
1
Книга и её роль в духовной жизни общества.


Из мифологии (3 часа)

2
1
Рассказ о мифе и мифологии. Античный миф.


3
2
«Рождение Зевса». «Олимп». Происхождение мира и богов.


4
3
Представления древних греков о сотворении Вселенной. Гомер. «Одиссея».


Из устного народного творчества (3 часа)

5
1
Загадки. Пословицы и поговорки.


6
2
Сказки. Волшебная сказка: «Царевна – лягушка» Сказочные образы. Нравственная проблематика сказки


7
3
Бытовая сказка: «Чего на свете не бывает».


Из древнерусской литературы (2 часа)

8
1
Из «Повести временных лет». Нравственная позиция автора в произведениях литературы.


9
2
Контрольная работа по мифологии, унт.


Басни (5 часов)

10
1
Эзоп. Краткие сведения о баснописце. «Лиса и виноград», «Ворона и лисица». Жан де Лафонтен. «Лисица и виноград».


11
2
Русские басни и баснописцы. В.К. Тредиаковский. «Ворона и лиса» А.П. Сумароков. «Ворона и лиса».


12
3
М.В. Ломоносов. «Случились вместе два астронома в миру»


13
4
И.А. Крылов. Тематика басен Крылова.


14
5
Сатирическое и нравоучительное в басне.


Из литературы XIX века. А.С.Пушкин (6 часов + 1)

15
1
Краткие сведения о детстве и детских впечатлениях поэта. Стихотворение «Няне».


16
2
Образы природы в стихотворениях А.С. Пушкина. «Зимняя дорога», «Бесы».


17
3
А.С. Пушкин «Бесы».


18
4
«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях». Гуманистическая направленность


19
5
Герои и персонажи сказки.


20
6
«Руслан и Людмила» (отрывок). Сказочные элементы.


21
7
Поэты XIX века о русской природе.


М.Ю. Лермонтов (2 часа)

22
1
Краткие сведения о детских годах писателя


23

2

«Бородино». История создания стихотворения. Бородинская битва и русский солдат в изображении Лермонтова. Домашнее сочинение «На поле славы»


Н.В.Гоголь (3 часа)

24
1
Краткие сведения о писателе. Малороссия в жизни и судьбе Н.В. Гоголя.


25
2
«Ночь перед рождеством». Отражение славянских преданий.


26
3
Суеверие, злая сила, зло и добро в повести.


И.С. Тургенев (4 часа)

27
1
Детские впечатления И.С. Тургенева.


28
2
Рассказ «Муму». Образы центральные и второстепенные.


29
3
Тематика и социальные проблемы рассказа


30
4
Стихотворения в прозе. «Щи», «Русский язык».




Домашнее сочинение «Эпизод в рассказе «Муму», который произвёл на меня самое сильное впечатление».


Н.А. Некрасов (3 часа)

31
1
Детские впечатления поэта.


32
2
«Орина, мать солдатская», «Забытая деревня». Темы крестьянской жизни.


33
3
«»Крестьянские дети». Основная тема и способы её раскрытия.


Л.Н. Толстой (3 часа)

34
1
Сведения о писателе. Л.Н. Толстой в Ясной Поляне.


35
2
«Кавказский пленник». Творческая история. Тема и основные проблемы.


36
3
Две жизненные позиции.




Домашнее сочинение на тему «Над чем заставил меня задуматься рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»?»


А.П. Чехов (2 часа)

37
1
Детские и юношеские годы писателя. Рассказ «Пересолил». Тема, осмеяние страха и трусости


38
2
Контрольная работа по литературе XIX века


Из литературы XX века (21 час)

39
1
А.А. Блок .Детские впечатления.


40
2
«Летний вечер», «Полный месяц встал над лугом». Худ. своеобразие стихов.


41
3
Л.А. Андреев (3). Краткие сведения о писателе. «Петька на даче»:основная тематика и нравственная проблематика рассказа.


42
4
И. А. Бунин. Детские годы.


43
5
Тема природы и приёмы её реализации в стихах И.А. Бунина.


44
6
А.И. Куприн (3). Краткие сведения о писателе.


45
7
Рассказ «Детский сад». Особенности рассказа.


46
8
В/ч. А.И. Куприн «Чудесный доктор»


47
9
С.А. Есенин (2). Детские годы С. Есенина. Единство человека и природы в стихах Есенина


48
10
А.П. Платонов (3). Краткие биографические сведения о писателе.


49
11
Рассказ «Никита». Мир глазами ребёнка.


50
12
П.П. Бажов (3). Краткие сведения о писателе.


51
13
«Каменный цветок». Человек труда в сказе П.П. Бажова.


52
14
Е.И. Носов. Краткие сведения о писателе. «Как патефон петуха от смерти спас». Мир глазами ребёнка. «Гадюка». Диалог – основная худ. форма рассказа.


53
15
В/ч. К.Г. Паустовский. «Тёплый хлеб»


54
16
Н.А. Заболоцкий. Детские годы. Образы природы в стихах Заболоцкого.


55
17
А.Т. Твардовский. Любовь к родине в стихах поэта.


56
18
Поэзия и проза XX века о родной природе.


57
19
Стихи В.Ф. Бокова, Н.М.Рубцова о природе.


58
20
Контрольная работа по разделу «Литература XX века».


59
21
Поэты – земляки о природе донского края.


Из зарубежной литературы (11 часов)

60
1
Д. Дефо. Краткие сведения о писателе.


61
2
Характеристика персонажей. Характеристика жанра.


62
3
Х.К. Андерсен. Краткие сведения о писателе.


63
4
«Снежная королева». Добро и зло. Внешняя и внутренняя красота человека.


64
5
М. Твен. Краткие сведения о писателе.


65
6
«Приключения Тома Сойера» (отрывок).


66
7
Мир детства и мир взрослых.


67
8
Ж. Рони – Старший. «Борьба за огонь» (главы из повести).


68
9
Дж. Лондон. Краткие сведения о писателе.


69
10
«Сказание и Кише»: период раннего взросления в связи с обстоятельствами.


70
11
Р. Брэдбери .Краткие сведения о писателе. «Всё лето в один день»: мечта и реальность, жизнелюбие – основа повести






VI. График текущего контроля


Тема
К. работа
Дата

1
Мифы, унт.
+


2
Литература XIX века
+


3
Литература XX века
+





















































Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе Программы по литературе для 5 –9 классов общеобразовательной школы ( автор – Г.С. Меркин), регионального компонента государственного стандарта общего образования по литературе и направлена на достижение следующих целей:

·

Приложенные файлы


Добавить комментарий