Урок обучения грамоте в 1 классе по программе Начальная школа XXI века

Урок обучения грамоте в 1 классе по программе «Начальная школа XXI века»
Тема: Буквы У, у.
Цель:
ознакомление с графическим изображением звука [у] – печатного и письменного;
учить отвечать на вопросы,
развивать речь, образное мышление, фонематический слух;
воспитывать внимание, аккуратность, старание, сознательное отношение к учёбе.
Оборудование: учебник Букварь 1 часть, фишки, цветные картинки, мешочек с буквами, картинки - утёнок, труба, напечатанные на отдельных листах слова – умники, умницы.

Ход урока
I. Орг. момент
Прозвенел звонок для нас!
Все зашли спокойно в класс,
Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво.
Тихо сели.
Все тихонечко вздохнём,
Наш урок сейчас начнём.
II. Актуализация знаний.
Урок начинается с игры «Поставь буквы правильно».
У: У меня есть мешочек. Ребята, давайте посмотрим, что в нём спрятано? (ученики по одному выходят и достают из мешочка буквы, располагают их на доске)
Д: А, а, О, о, Ё, ё, Я, я
У: Что объединяет эти буквы? Почему?
У: Расположите буквы в два ряда: 1 ряд – заглавные, 2 ряд – строчные (два ученика выполняют эту работу у доски, все остальные проверяют)
У: Разделите буквы на 2 группы в зависимости от назначения. Вспомните правило. (после твёрдого согласного звук [а] обозначается буквой А, после мягкого согласного звук [о] обозначается буквой Ё). Какую команду дают эти гласные буквы?
У: Молодцы!
III. Объяснение нового материала.
1. У: Ребята, сегодня у нас праздник новой буквы. А вот кто нам поможет узнать о ней, вы сейчас догадаетесь сами. Послушайте загадку:
Удивительный ребёнок!
Только вышел из пелёнок,
Может плавать и нырять,
Как его родная мать.
(Утёнок)
Д: картинка утёнка
У: Назовите первый звук в слове утёнок. Это гласный или согласный звук? Почему?
У: Кто ещё в живой природе издаёт такой звук? (волк, филин)
У: Какие ещё слова с этим звуком знаете? Не просто назовите слово, а определите, где этот звук стоит в слове.
У: Итак, ребята, с какой новой буквой мы сегодня познакомимся? (У). Давайте заселим нашу букву в домик (лента букв).
2. Скороговорка (стоя выполняем все движения)
У: Поучимся быстро говорить и запоминать слова с изучаемым звуком:
Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Я стучу, стучу, стучу,
Я лечу, лечу, лечу,
Опоздать я не хочу.
У: Какие слова со звуком [у] вы услышали?
3. Работа по учебнику, с. 42
У: Что изображено на картинке? (труба)
Д: картинка
У: Выполните звуковой анализ слова «труба» самостоятельно. (С помощью фишек учащиеся выкладывают звуковую схему слова)
У: Давайте проверим с помощью игры «Живые звуки»:
сколько звуков в слове?
выйди первый звук, второй и т.д.;
я показываю на звук, а вы мне его называете и даёте характеристику;
гласные – попрыгайте, согласные – потопайте. Закрепите фишки на доске и садитесь на свои места.
У: А сейчас вы поработаете самостоятельно. Учебник с.42. Составьте схему слова СТУЛ. (один ученик работает у доски) Проверка.
4. Знакомство с графическим обозначением буквы.
У: Ребята, что это? (учитель заглядывает в мешочек и достаёт букву). Оказывается, утёнок принёс нам ещё одну букву. Кто знает эту букву? (У) С её помощью мы обозначаем звук [у].
У: Замените в словах «труба», «стул» звук [у] буквой У. (слова выложены фишками на доске)
У: Сформулируйте вывод. После каких согласных звуков пишется буква У?
Д: буква У
У: На что похожа печатная буква У? (ответы детей)
Буква У напоминает ушки
У зайчонка на макушке.
У улитки рожки тоже
Так на букву У похожи.
У: С помощью цветных карандашей постройте печатную У. Молодцы!
У: Игра «Узнайте звук» (хлопните в ладоши, если услышите звук [у]):
Паук, цветок, лужа, диван, стол, стул, голуби, кенгуру.
IV. Итог
У: С каким звуком познакомились? Какой это звук? Как определили?
У: Кто был доволен своей работой на уроке? (учащиеся рисуют грустную или весёлую рожицу на отдельных листочках) Покажите.
У: Посмотрите, как мы сегодня хорошо поработали? А как вы думаете, доволен ли утёнок нашей работой?
У: Прочитайте, что утёнок думает о вас:
Д: УМНИКИ
УМНИЦЫ
(умницы погладьте себя по голове, а умники похлопайте в ладоши)
У: Спасибо за урок!
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий