Внеклассное мероприятие для 3-4 классов St.Valentine`s day


Внеклассное мероприятие (английский язык 3-4 классы)
«St. VALENTINE`S DAY»
Задачи:
Развивать навыки ознакомительного аудирования
Формировать навыки коммуникативного общения и работы в коллективе
Развитие у детей концентрации внимания, так как дух соревнования заставляет тренировать себя, быть более собранным
Воспитание требовательности к себе, ответственного отношения к учебной деятельности
Оборудование:
Карточки с именами сказочных героев
2 разрезанных на кусочки сердца
Доска
2 шарфа
Карточки со словами для составления стихотворения
Воздушные шарики
Доклад на тему «История Дня Святого Валентина»
Ход мероприятия:
1.Good morning. Today we have the St Valentine`s day. It`s a great day of whole lovers. What do you know about this day? (ученики называют те факты, которые известны им). Of course, the St Valentine`s day is the day of pairs. Our first exercise`s about pairs/ You should collect right pairs (ex. Romeo and Juliette)
Карточки с каждым именем отдельно даются в разноброс каждой команде по одному экземпляру.
KAY- GERDABURATINO- ROMASHKA
ALADDIN- JASMIN
SNOWDROP- 7 DWARFS
RED RIDING HOOT- GREY WOLF
PRINCESS SWAN- GVIDON
ROMEO- JULIETTE
That team, which has more right pairs send 2 hearts and which has less – 1 heart.
2. Heart. Now the next exercise: You should tell each other complements. The team telling more complements to another team wins and sends 2 hearts and the other team 1 heart. (Обмениваются комплиментами).3. Well, exercise №3: collect the heart. Every team has own heart: the first team- blue heart, the second team- red heart. Every heart consists of 12 parts. You should find whole of them. They can be everywhere: under the desk, behind the board, in the cupboard… You have 5 minutes in order to find parts and collect the heart. (Ищут части, заранее прикрепленные в кабинете в разных местах и собирают сердце)The team, which will be the first, sends 2 hearts and the other team 1 heart.
4. Look at the board. You see 2 words: ROMANTIC and LOVE. Your teams should write so many words from the letters of these words as you can (man, live, car…). You have 3 minutes. The team, which will write more words sends 2 hearts and the other team 1 heart.
5. Competition of the captains.
Captains of both teams go to the board. I bind your eyes with the help of scarves. There are 6 persons in front of you. 3 of them from your team, the another 3 from the strange team. You should find those people, who are from your team, touching their hands. That captain who will guess and find more his people, gets 2 hearts and the other captain gets 1 heart.
6. I read you a text. This text is about the St Valentine`s day. You listen to me and then answer the questions.
В третьем веке Н. Э. римский император Клавдий второй издал указ , запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчину дома, а их предназначение быть хорошими солдатами и отважно сражаться за Рим. Молодой христианский священник Валентин не внял указу и тайно венчал влюбленных. Обнаружив эти антигосударственные женитьбы, император повелел заключить нарушителя в тюрьму и потом казнить.
В тюрьме Валентин , лишенный священных книг, разнообразил свой вынужденный досуг тем, что писал записки дочери тюремщика. Видимо, и записки были хороши, и дочка. Молодые люди полюбили друг друга. Пред казнью 14 февраля 270 года он послал девушке прощальную записку с краткой фразой «от Валентина», которая впоследствии стала означать вечную привязанность и верность. А дата смерти священника навеки осталась а памяти людей. Прах его был погребен в церкви Святого Праксидия в Риме, ее ворота стали называть «вратами Валентина»
Now look at the board. You see 6 big balloons. Every balloon has a heart. Every heart has a question. You break the balloon take a heart and read the question, then you have 1 minute, discuss and answer in groups. That team, which gives me right answer the first, wins.
Какой указ издал Клавдий второй?
Кому писал записки в тюрьме Валентин?

Как звали римского императора, заключившего Валентина?

Что было написано в прощальной записке?
Кем был Валентин?

Какого числа День Святого Валентина?

Now our lesson is finishing and we count the hearts in every team. Team has more hearts you win. And I want to ask you in the end of our game to choose one colour. Red-This game’s very interesting. Green-50%50. Blue-This game’s boring.
Учащиеся выбирают нужный цвет и кладут на один стол.
Well. I hope that you liked this game. Good bye.

Приложенные файлы


Добавить комментарий