Сценарий агитбригады ЮДМ


«Юные друзья милиции»
(Звучит бодрая музыка, выходят трое участников)

Вед. Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха:
Мальчик. Что такое хорошо и что такое плохо?
Вед. А отец ему в ответ:
Отец. Занят я ужасно,
Ведь тебе уже 7 лет, ты ведь в первом классе,
И умен не по годам! Ты понять попробуй сам,
Плохо что, что хорошо. Ну, а я уже ушел! (убегает)
Вед. Вот, типичный представитель! Безответственный родитель!
Не желает на дитятю и пяти минут потратить!
Факт сей грустен, что добавить, но его сейчас оставим.
Поспешим-ка за мальчишкой, в школу он спешит вприпрыжку!
Опоздал! Звонок уж скоро! Не бежит по коридору
Наш мальчишка, а летит! Только встал вдруг на пути
Паренек. Вид очень строгий!
1ЮДМ. Ну-ка, друг, постой немного!
Мальчик. Ты мне что тут за указ! Пропусти сейчас же в класс!
1ЮДМ. Что ж, иди, но помни, кроха! Бегать в школе очень плохо!
Мальчик. Ну, а что же хорошо? Знаешь?
1ЮДМ. Да!
Мальчик. Ура! Нашел!
Ты мне сможешь объяснить, где и как мне поступить,
Хорошо вот так иль плохо? Ну, так что?
1ЮДМ. Конечно, кроха! Помогать готовы всем мы – команда ЮДМ!
Мальчик. ЮДМ! Что это значит?
1ЮДМ. На урок беги-ка, мальчик,
После ж в гости приходи, и товарищей веди.
1ЮДМ. и Вед. Рассказать готовы всем, что же значит ЮДМ!!!
(под веселую музыку 6 человек расставляют на сцене стулья, вешают плакаты, поправляют стенды, стук в дверь, входят мальчик-первоклассник и девочка-первоклассница, их усаживают на стулья).
1Ю. Заходите к нам скорей, ЮДМ здесь ждет друзей!
Дев. ЮДМ! Нам непонятно, это что?
2Ю. Ко всем ребятам мы желаем обратиться! Мы – Юные Друзья Милиции!!!
М.Вы милиция? Честно-честно?!
Д.Значит, мне неинтересно!!! (пытается уйти)
3Ю. Подожди, не торопись, ты послушай, присмотрись. (снова сажает ее на стул)
4Ю. Делом заняты серьезным, нам порой совсем непросто
С сложным справиться заданьем, но мы оправдываем званье:
Вместе. Юных Друзей Милиции!
5Ю. Хулиган, ох, как боится нас!!!
6Ю. Мы спешим туда, где надо обеспечивать порядок!
Вот звонок на перемену! Мы дежурим непременно!
1Ю. Чтоб спокойно вы ходили, чтоб друг друга не тузили,
Мы беседу проведем!
2Ю. На урок к вам в класс зайдем
И проверим мы прилежно наличье школьных принадлежностей!
3Ю. А потом мы спросим класс: «Есть ли прогульщики среди вас?»
Таких будет ждать разговор серьезный: «Одумайся, друг, пока не поздно!»
4Ю. Есть у нас своя газета, в ней мы всем даем советы,
Где и как вам поступить, чтоб беду предотвратить!
5Ю. Есть на радио у нас передача, и для вас
Мы готовим репортажи и поем, коль надо, даже!
Д. Да, я вижу, у вас серьезная организация!
6Ю. А еще мы проводим всешкольные акции!
Например, акция по противодействию насилию,
Ведь вокруг драк и злобной ругани засилие!
1Ю. С этим бороться нужно, факт!
2Ю. Но как бороться мы будем, КАК!
3Ю. Объяснять таким вот крохам, мы должны, момент пришел:
Что такое значит «Плохо» и что такое «Хорошо»!
(Шесть человек из ЮДМ рассаживают первоклассников, достают плакаты, дальше действие происходит со сменой плакатов под бодрую веселую музыку, слова «хорошо» и «плохо» говорят все вместе).
4Ю. Если ты несешься вскачь, будто волейбольный мяч,
Сшиб какого-то мальчишку, у девчонки выбыл книжку
И летишь по коридору! Это ПЛОХО! Нету спору!
5Ю. Если ты идешь спокойно, чинно, важно и достойно,
В класс свой вовремя пришел! Это очень ХОРОШО!
6Ю. Этот мальчик - забияка, что не так, он рвется в драку,
Вечно лезет на рожон! Нет, ПЛОХОЙ мальчишка он!
1Ю. Этот вот предпочитает миром все решить, считает,
Коль без драки разобраться можно, то не стоит драться!
Здесь двух мнений быть не может! Да, мальчишка он хороший!
2Ю. Эта милая девчонка голосок имеет звонкий,
Только девочка – ПЛОХАЯ, очень вредная и злая!
Обзывает всех вокруг, потому и нет подруг!
3Ю. Ну а эта, словно пташка, всем так весело помашет,
И найдется для любого у девчонки доброй слово,
ХОРОШО, когда с тобой рядом человек такой!
4Ю. Это что за мальчуган? Он полез в чужой карман!
Тут серьезный разговор! Этот мальчик просто вор!
Это ПЛОХО, гадко даже! Помни! За любую кражу
Наказанье вор несет! Ничто воришку не спасет!!!
5Ю. Этот мальчик дружит с правдой, честен, верен, если надо,
Малыша он защитит и поможет перейти,
Старой бабушке дорогу! Вот пример ХОРОШИЙ многим!
6Ю. Кругом мальчики стоят, сигаретами дымят,
Ну, зачем, ведь ПЛОХО это. И не станешь с сигаретой
Ты взрослей смотреться, глупый, а здоровье ты погубишь!
1Ю. А вот эти вот мальчишки любят спорт и дружат с книжкой,
Им не нужно глупой фальши, нужно жизни настоящей!
Все мечтают о большом! Это очень ХОРОШО!!!
2Ю. Ну, так как, понятно, крохи, что такое значит «ПЛОХО»?
И что значит «ХОРОШО»?
М. Я не зря сюда пришел, все я понял, осознал и на ус свой намотал!
Д. Нам понравился рассказ! Можно, в следующий раз
Мы еще сюда придем, и наш класс весь приведем?
3Ю. Приходите, будем рады. А вниманье нам награда!
4Ю. ЮДМ помочь готов всем без всяких лишних слов!
5Ю. Юные Друзья Милиции с вами спешат проститься!
6Ю. Но просто уходить мы не хотим, споем для вас команды нашей гимн!
(песня на мотив «Когда мои друзья со мной»)

1к. В школе мы как на посту, в школе мы как на посту, мы с порядком дружим!
Нас всегда на помощь ждут, нас всегда на помощь ждут, мы спасенья служба!
Пр. И всегда, и везде, и на помощь дружно всем спешит команда ЮДМ (2р.)
2к. Быть нам слабыми нельзя, быть нам черствыми нельзя, пусть еще мы дети!
Мы милиции друзья, мы милиции друзья и гордимся этим!!!

















Приложенные файлы


Добавить комментарий