КВН Правила дорожные знать каждому положено!


Веденина Оксана Владимировна,
воспитатель ГПД,
МОУ Школа – сад № 3 г. Волгоград

Тема: КВН “ Правила дорожные знать каждому положено!”.

Цели: обобщить знания учащихся по правилам дорожного движения, знания дорожных знаков, развивать познавательную активность, внимание, формировать навыки самостоятельного мышления, дисциплинированности и культуры поведения на улице, дороге и в транспорте.
Оборудование: эмблемы, жезлы, 2 кроссворда, 2 набора дорожных знаков, 3 разноцветные сигнальные карточки, карточки с заданиями.
Ход занятия:
Ребенок: Город, в котором мы с вами живем,
Можно по праву назвать букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог.
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука,- над головой.
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Ведущая:(показывая книгу ПДД)
Правила из этой книжки
Нужно знать не понаслышке
И учить их не слегка,
А всерьез, наверняка!
Звучит музыка КВН.
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в нашем Клубе Веселых и Находчивых. Наша сегодняшняя встреча, как вы уже, наверно, догадались, посвящена правилам дорожного движения. Позвольте представить вам членов жюри и участников нашей игры. Команды представятся чуть позже, а пока я представлю вам наше жюри.
Представление членов жюри.
Ведущая: По уже сложившейся традиции КВН начинается с приветствия команд. Итак, первый конкурс “ ПРИВЕТСТВИЕ”.
Команда № 1 “ПЕШЕХОД”
Девиз: Чтоб жить, не зная огорчений,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
Песня: Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А машины рядами снуют,
Но где знак «Внимание, дети!»
Будь, шофер, ты в ответе
Не спеши, пусть детишки пройдут.
Пр: И тогда нам на дорогах
Происшествий избежать.
И давайте будем дружно
Пешеходов уважать.
Команда № 2 “СВЕТОФОР”
Девиз: Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся – Стой!
Желтый вспыхнул – Подожди!
А зеленый свет – Иди!
Песня: Если красный загорится,
Должен ты остановиться,
Желтый – тоже ты погоди,
Но, а третий глаз включился,
Ты, конечно, научился,
Свет зеленый – ты иди!
Пр: И тогда нам на дорогах
Происшествий избежать,
И давайте будем дружно,
Светофор все уважать!
Ведущий: Пока жюри оценивает этот конкурс, мы переходим к следующему. Итак, “РАЗМИНКА”. Вам предлагаются загадки, та команда, которая быстрее отгадывает, поднимает жезл. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Загадки:
Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода,
На лугу он не пасется,
Вдоль по улице несется.
(Автомобиль)
Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)

Я мчусь, держусь за провода,
Не заблужусь я никогда.
(Троллейбус)

Наш приятель тут как тут,
Всех домчит он в 5 минут,
Эй, садись, не зевай,
Отправляется (Трамвай)

Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок. (Поезд)
Не похож я на коня,
А седло есть у меня,
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся. (Велосипед)

Посмотри, силач какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(Регулировщик)
На 4 ноги
Надевали сапоги,
Перед тем как надевать,
Стали обувь надувать. (Шины)


Тянется нитка
Среди нив петляя,
Лесом, перелеском,
Без конца и края.
Ни ее порвать,
Ни в клубок смотать.
(Дорога)

Вот стоит на улице
В длинном сапоге,
Чудище трехглазое
На одной ноге.
Запылал у чудища
Изумрудный глаз –
Значит, можно улицу
Перейти сейчас. (Светофор)


Молодцы, ребята! Пока жюри подсчитывает баллы за эти 2 конкурса, команды немного отдохнут, а с болельщиками мы поиграем в игру на внимательность “Это я, это я, это все мои друзья!” Я буду задавать вам вопросы, а вы дружно должны отвечать: “Это я, это я, это все мои друзья!”
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
“Это я, это я, это все мои друзья!”
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
(Дети молчат).
Кто из вас в вагоне тесном,
Уступает старшим место?
“Это я, это я, это все мои друзья!”
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
(Дети молчат).
Знает кто, что красный свет
Это значит – хода нет?
“Это я, это я, это все мои друзья!”
Знает кто, что свет зеленый
Означает: путь открыт?
“Это я, это я, это все мои друзья!”
Молодцы, ребята! Вижу, вы тоже хорошо знаете правила дорожного движения. А теперь слово нашему уважаемому жюри – оценки за два конкурса.
Оценки жюри.
Итак, переходим к следующему конкурсу “РАЗГАДАЙ КРОССВОРД”
Сейчас каждой команде я дам по фломастеру. Вы по очереди за капитаном команды подходите к кроссворду, отгадываете по одному слову, вписав его в кроссворд, возвращаетесь к команде, передавая фломастер следующему. Последним отгадывает слово снова капитан, в красном столбике читает получившееся слово, возвращается к команде, команда громко произносит отгаданное слово. Та команда, которая первой назовет слово и правильно разгадает кроссворд, получает 5 баллов.
1. П Е Р Е Х О Д
2. Т Р О Т У А Р
3.Т Р А М В А Й
4. С В Е Т О Ф О Р
5. В Н И М А Н И Е
6. В Е Л О С И П Е Д
7. А В Т О Б У С
Вопросы:
Если ты спешишь в пути 2. Должен знать и млад, и стар:
Через улицу пройти Для машин есть мостовая,
Там иди, где весь народ, Для прохожих -
Там, где знак есть
Спозаранку за окошком 4. Этот конь не ест овса,
Стук, и звон, и кутерьма, Вместо ног – два колеса,
По прямым стальным дорожкам Сядь верхом и мчись на нем,
Ходят красные дома. Только лучше правь рулем.
Выходя на улицу 6. Три моих волшебных глаза
Приготовь заранее Управляют всеми сразу
Вежливость и сдержанность, Я моргну – пойдут машины,
А главное - Встанут женщины, мужчины,
Дом по улице идет, Отвечайте вместе, хором
На работу всех везет, Как зовусь я?
Носит обувь из резины
И питается бензином.
( О. Скоролупова «На улицах большого города»)
Молодцы! Жюри оценивает этот конкурс, а мы переходим к следующему “ТЫ – МНЕ, Я - ТЕБЕ” (домашнее задание). У каждой команды на столе лежат дорожные знаки. Команды по очереди загадывают загадки о дорожных знаках. Команда – соперница должна показать отгаданный знак и назвать его.
Загадки:
1 команда 2 команда
1.Можно ехать мне и Феде 1.Здесь заправится машина
Тут лишь на велосипеде Выпьет 3 ведра бензина
Хорошо, что не купили Поможет знак машине каждой
Мамы нам автомобили. Если та страдает жаждой.
(велосипедная дорожка) (заправочная станция)
2.Землю роет человек 2.И зайчишку, и Маришку
Почему проезда нет? И соседского мальчишку
Может быть, здесь ищут клад? Четко знак оповещает:
И зарыл его пират? Въезд машинам запрещает
(дорожные работы) (въезд запрещен)
3.У посадочных площадок 3.Этот знак такого рода:
Пассажиры транспорт ждут Он на страже пешехода
Установленный порядок Переходим с куклой вместе
Нарушать нельзя и тут. Мы дорогу в этом месте.
(место остановки автобуса) (пешеходный переход)
4. Затихают все моторы 4.Машины мчат во весь опор
И внимательны шоферы И вдруг – навстречу знак
Если знаки говорят: Изображен на нем забор
“Близко школа!”, “Детский сад!” Я тру глаза, гляжу в упор:
(“Дети”) Шоссе закрыто на запор?
(переезд со шлагбаумом)
5. Круглый знак, а в нем окошко 5. Лена с Настенькой в тревоге
Не спеши тут сгоряча, Нужен доктор им в дороге
А подумай – ка немножко, Не смотрите грустным взглядом
Что здесь, свалка кирпича? Помощь близко! Доктор рядом!
(въезд запрещен) (пункт медицинской помощи)
6. Ну а если пешеходу 6.Посмотрите, знак опасный-
Тротуар не по пути, Человечек в круге красном
Если нужно пешеходу Перечеркнут пополам
Мостовую перейти? Тут машины быстро мчатся
Сразу ищет пешеход Может даже быть несчастье
Знак дорожный (переход) (движение пешеходов запрещено)
Молодцы, ребята! Хорошо знаете знаки! Пока жюри подсчитает баллы за эти два конкурса, команды немного отдохнут. А с болельщиками мы поиграем. Игра называется ”Красный, желтый, зеленый”. Я буду показывать вам сигнальные карточки. Зеленая карточка – вы топаете ногами; желтая – стоите тихо; красная – приседаете. Будьте очень внимательны. А сейчас слово нашему жюри.
Жюри подводит итоги за прошедшие конкурсы.
Ведущая: Следующий конкурс “КОНКУРС КАПИТАНОВ”. Капитаны сейчас будут выполнять задания на карточках. За каждую правильно выполненную карточку команда получает по 2 балла.
Карточка № 1: выделить красным цветом тех ребят, которые нарушают правила безопасного поведения на улице.
Карточка № 2: закрасить красным цветом нарушителей правил пользования железнодорожным транспортом.
Пока капитаны выполняют свои задания, у нас следующий конкурс “БЛИЦ - ВИКТОРИНА”. Сейчас каждой команде по очереди я задам по 10 вопросов. Вы должны внимательно слушать вопросы и очень быстро на них отвечать. Если команда не дает ответ на вопрос, вопрос передается другой команде. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
ВОПРОСЫ:
Почему нельзя пересекать проезжую часть бегом?
Что такое островок безопасности?
Можно ли играть на проезжей части дороги?
Как обозначаются запрещающие знаки?
На какие части делится улица?
Что помогает пешеходу перейти улицу?
Какие сигналы есть у светофора? Что они обозначают?
С какой стороны нужно обходить трамвай, троллейбус?
Где пассажиры ожидают общественный транспорт?
Что обозначает поднятая вверх рука регулировщика?
При каком положении регулировщика разрешено движение пешеходов?
Какая часть улицы предназначена для пешеходов?
Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?
Что такое перекресток?
По какой части улицы едут автомобили?
Что такое зебра?
Какие виды пешеходного перехода знаете?
Как называется палочка, с помощью которой регулируется движение?
Что нужно сделать прежде, чем перейти улицу?
Что такое тротуар?
Ведущая: Жюри подводит итоги за конкурс капитанов и блиц – викторину. Команды отдыхают, а с болельщиками мы поиграем в игру «Запрещается - разрешается». Я вам буду читать стихотворение, а вы там, где нужно вставляете слова “запрещается” или ”разрешается”.
И проспекты, и бульвары –
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!
Тут шалить, мешать народу
запрещается
Быть примерным пешеходом
разрешается
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ
Не толкаясь, не зевая
Проходи скорей вперед.
Ехать “зайцем”, как известно
запрещается
Уступить старушке место
разрешается
Если ты гуляешь просто
Все равно вперед гляди
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
запрещается
При зеленом даже детям
разрешается!
Молодцы, ребята! Вы очень внимательны и хорошо знаете правила.
Жюри объявляет итоги конкурсов.
Ведущая: Следующий конкурс” ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”. Команды должны были подготовить сценки по правилам дорожного движения. Пока ребята будут готовиться к инсценировкам, болельщики споют частушки, которые они сочинили.
ЧАСТУШКИ:
Мое имя Светофорик,
Я в милиции служу,
Я о правилах дорожных
Вам ребята расскажу.
К пешеходам встал он боком
Значит - это проходи!
Люди двинулись потоком
Можно нам с тобой идти.

Три сигнала светофора
Пешеходам и шоферам
На дорогах так важны
И конечно же нужны.
К нам спиной он повернулся
Или грудью – значит «Стой!»
Будто красный свет зажегся
Говорит нам постовой

Каждый должен знать из нас
Правила движения
Светофора каждый глаз
Это извещение.
Там, где шумный перекресток
Где машин не сосчитать
Перейти не так уж просто
Если правила не знать.

Я стою на красный свет
Тихо жду на желтый
На зеленый я иду
Смело по дороге.
Я на роликах катался
И в больнице оказался
Что случилось в этот раз?
Я с картошкой сбил КАМАЗ.

Наш любимый постовой
Он стоит на мостовой
Палочкой помашет
Людям что – то скажет.
Твой веселый, звонкий мяч
Может быстро мчаться вскачь
Не играйте у дороги,
Берегите мяч и ноги!


Команды показывают свои инсценировки.
Ведущая: Итак, жюри подводит итоги этого конкурса и итоги игры. А мы с вами играем в игру ”Слушай - запоминай”. Я передаю любому из вас жезл, а вы мне говорите правило дорожного движения. Затем передаете жезл следующему. Правила повторять нельзя, поэтому будьте очень внимательны. Проводится игра.
Ведущая: Для подведения итогов игры слово предоставляется нашему жюри.
Жюри объявляет итоги игры. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.
Ведущая: На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Я призываю вас всегда помнить и выполнять правила дорожного движения!
Используемая литература:
Дети и дорога. Часть 2. Младший школьник на улице. Методический комплект для учителей начальных классов. – М.: Информатик, 1996 г.
Три сигнала светофора. Из опыта работы/В.А. Добрякова, Н.В. Борисова, Т.А. Панина, С.А. Уклонская. – М.: Просвещение, 1989г.
Ковалько В.И. Игровой модульный курс по ПДД или школьник вышел на улицу: 1 – 4 классы. – М.: ВАКО, 2004
Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 415

Приложенные файлы


Добавить комментарий