Тематическое планирование 6-11 классы по Дронову и Бахчиевой

Тематическое планирование по курсам "Землеведение" и "География Прикамья", 6 класс
№ урока
компонент
Название темы
Тип урока
Практические задания
Домашнее задание



Введение




1
ФК
Что изучает география.
изучение нового материала

§1, вопросы

2
РК
Моя малая родина
комбинированный





Земля во Вселенной




3
ФК
Земля и космос. Земля – часть Солнечной системы.
изучение нового материала

§2 – 4, расшифровка

4
ФК
Движения Земли.
изучение нового материала

§5, вопросы

5
РК
Смена времен года, их влияние на жизнь и хозяйственную деятельность человека.
комбинированный



6
ФК
Форма и размеры Земли.
изучение нового материала

§6, вопросы для повторения



Географические модели Земли




7
РК
Путешествия как способ познания окружающего мира.
практикум
п/р "Мое лучшее путешествие"


8
РК
История открытия и исследования территории своей местности.
комбинированный



9
ФК
Глобус. Градусная сеть. Географические координаты.
комбинированный
п/р "Градусная сеть. Географические координаты"
§7, 8, задачи

10
РК
Определение положения школы.
практикум
п/р "Работа с компасом, картой"


11
РК
Географическое положение своей местности.
практикум
п/р "Пермский край на карте России, мира"


12
ФК
Изображение земной поверхности на плоскости. Аэрофотоснимки и космические снимки. Географические планы и карты.
изучение нового материала

§9, 10, вопросы для повторения

13
ФК
Различия аэрофотоснимков, планов и карт
практикум
п/р "Сравнительная характеристика аэрофотоснимков, планов и карт"


14
РК
Знакомство с планом города, картой края
практикум
п/р "Чтение карты города, края"


15
РК
Решение задач по плану, карте
практикум
п/р "Решение географических задач"


16
ФК
Составление плана местности
практикум
п/р "Составление плана местности"
камеральная обработка

17
РК
Составление плана местности
практикум
п/р "Составление плана местности"
камеральная обработка

18
ФК
Итоговый урок по теме "Географические модели Земли"
обобщение





Земная кора




19
ФК
Внутренне строение Земли. Состав земной коры. Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли.
изучение нового материала

§11 – 13, карта

20
РК
Горные породы и полезные ископаемые края.
комбинированный



21
ФК
Разнообразие рельефа Земли.
изучение нового материала

§14, вопрос 4

22
ФК
Движения земной коры.
изучение нового материала
к/к "Литосферные плиты, крупнейшие действующие и потухшие вулканы"
§15 – 17, к/к

23
РК
Определение положения своего края относительно районов землетрясений и вулканизма.
практикум
п/р "Пермский край на карте строения земной коры"


24
ФК
Главные формы рельефа суши.
изучение нового материала
к/к "Рельеф Земли"
§18 – 20, к/к

25
РК
Особенности рельефа территории края. Основные формы рельефа.
практикум
к/к "Рельеф Пермского края"


26
ФК
Рельеф дна океанов.
комбинированный

§21, вопросы

27
РК
Описание рельефа своей местности. Изменение рельефа под влиянием внутренних и внешних процессов, деятельности людей.
комбинированный



28
ФК
Человек и земная кора.
комбинированный

§22, повторить тему

29
РК
Влияние рельефа на традиции, обычаи населения региона, их жизненный уклад. Охрана недр.
комбинированный



30
ФК
Итоговый урок по разделу "Земная кора"
обобщение





Атмосфера




31
ФК
Из чего состоит атмосфера и как она устроена. Человек и атмосфера
изучение нового материала

§23, 32

32
ФК
Нагревание воздуха и его температура. Зависимость температуры воздуха от географической широты.
изучение нового материала

§24, 25, вопросы

33
РК
Особенности температурного режима в Перми, крае. Различия по сезонам года. Построение графика хода температуры.
практикум
п/р "Построение графика годового хода температур"


34
ФК
Влага в атмосфере. Атмосферные осадки.
изучение нового материала

§26, 27

35
РК
Количество осадков по сезонам года. Наименьшее и наибольшее количество осадков.
практикум
п/р "Построение диаграммы выпадения осадков"


36
ФК
Давление атмосферы. Ветры.
изучение нового материала

§28, 29, вопросы

37
РК
Построение розы ветров.
практикум
п/р "Построение розы ветров"


38
ФК
Погода. Климат.
изучение нового материала

§30, 31

39
РК
Особенности климата своей местности. Характерные особенности погоды по сезонам года.
комбинированный



40
РК
Прогноз погоды. Метеорологические наблюдения.
комбинированный



41
РК
Наблюдения за погодой. Работа с календарем погоды.
практикум
п/р "Ведение календаря погоды"




Гидросфера




42
ФК
Вода на Земле. Круговорот воды в природе. Человек и гидросфера.
комбинированный

§33, 43

43
ФК
Мировой океан – основная часть гидросферы. Движения воды в океане. Волны.
изучение нового материала
к/к "Части Мирового океана"
§34 – 37, к/к

44
ФК
Реки. Жизнь реки.
изучение нового материала
к/к "Крупнейшие реки мира"
§38, 39, работа с картой

45
РК
Описание реки. Определение элементов речной долины.
практикум



46
ФК
Озера и болота. Подземные воды.
изучение нового материала
к/к "Озера"
§40 – 42, вопросы

47
РК
Описание по плану Камского водохранилища.
практикум
п/р "Описание искусственного водоема по плану"


48
РК
Использование и охрана вод своего края. Роль внутренних вод в жизненном укладе населения региона.
комбинированный

Повторить тему

49
ФК
Итоговый урок по разделам "Атмосфера" и "Гидросфера".
обобщение





Биосфера




50
ФК
Что такое биосфера и как она устроена. Роль биосферы в природе.
изучение нового материала

§44, 45, вопросы

51
ФК
Особенности жизни в океане. Распространение жизни в океане.
изучение нового материала

§46, 47, вопросы

52
ФК
Жизнь на поверхности суши. Леса.
комбинированный

§48, вопросы

53
ФК
Жизнь в безлесных пространствах.
комбинированный

§49, вопросы

54
РК
Растительный мир края.
комбинированный



55
РК
Животный мир края.
комбинированный



56
РК
Фенологические наблюдения: фазы развития явлений природы своего края
практикум
п/р "Фенологический календарь"


57
ФК
Почва. Человек и биосфера.
комбинированный

§50, 51, вопросы для повторения

58
РК
Почвы края. Охрана почв.
комбинированный





Географическая оболочка




59
ФК
Из чего состоит географическая оболочка. Особенности географической оболочки. Территориальные комплексы.
изучение нового материала

§52 – 54, вопросы

60
ФК
Выделение и описание территориальных комплексов.
практикум
п/р "Территориальные комплексы"


61
РК
Природные комплексы. Природная зона своего края.
экскурсия



62
РК
Природные стихийные бедствия на территории региона. Меры безопасности.
комбинированный

повторить тему

63
РК
Занятия населения в своем крае. Антропогенные изменения в природе.
комбинированный



64
ФК
Итоговый урок по разделам "Биосфера" и "Географическая оболочка".
обобщение



65
РК
Природоохранные мероприятия на территории местности
комбинированный




Резерв (федеральный компонент) – 1 час
Резерв (региональный компонент) – 4 часа



Тематическое планирование по курсу "География материков и океанов", 7 класс
№ урока
Название темы
Тип урока
Практические задания
Домашнее задание


Введение




1
Что изучают в курсе "География материков и океанов"
изучение нового материала
Анализ структуры нового учебника
§1, вопросы

2
Как люди открывали мир
комбинированный
Группировка источников географической информации
§2, таблица

3
Карта – особый источник географических знаний
изучение нового материала
Группировка карт учебника и атласа по различным признакам
§3, классификация карт


Земля – уникальная планета





Литосфера




4
Состав и строение литосферы
изучение нового материала
к/к "Строение земной коры"
§4, к/к

5
Рельеф Земли
комбинированный
Сравнение рельефа материков
§5, работа с атласом


Атмосфера и климаты Земли




6
Климатообразующие факторы
изучение нового материала
Анализ климатической карты
§6, схема распределения давления

7
Климатические пояса Земли
комбинированный
Оценка климата для жизни человека
§7, работа с атласом


Гидросфера




8
Роль гидросферы в жизни Земли
комбинированный

§8

9
Воды Мирового океана. Поверхностные течения
изучение нового материала
к/к «Крупнейшие поверхностные течения»
§9, вопросы, к/к

10
Океан как среда жизни. Взаимодействие океана с атмосферой и сушей
комбинированный
Определение по карте особых территориально-аквальных комплексов
§10, вопросы


Географическая оболочка




11
Строение и свойства ГО
изучение нового материала
Анализ схем круговоротов веществ и энергии
§11-12, вопросы

12
Природные комплексы – составные части ГО
комбинированный
Определение проявления закономерностей в природе своей местности
§13, вопросы


Земля – планета людей




13
Расселение человека. Народы. Страны мира
комбинированный

§14, карта

14
Практическая работа "Население Земли"
практикум
к/к "Обозначение ареалов высокой плотности населения и направлений миграций людей"



Материки и океаны





Африка




15
Географическое положение. Из истории исследования
изучение нового материала
Определение ГП материка и протяженности его с севера на юг в градусной мере и км
§16, маршрут исследователя

16
Рельеф и полезные ископаемые
комбинированный
к/к "Обозначение крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых"
§17, вопросы, к/к

17
Климат
комбинированный
Оценивание климата отдельных территорий для жизни людей
§18, работа с картой

18
Внутренние воды
комбинированный
Описание одной из рек материка
§19, вопросы

19
Природные зоны
комбинированный
Определение причин разнообразия зон
§20, 21, работа с картой

20
Население и политическая карта
изучение нового материала
Анализ политической карты материка
§22, творческое задание

21
Страны Северной Африки. Алжир
комбинированный
Составление описания одной из стран
§23

22
Страны Судана и Центральной Африки
комбинированный

§24, вопросы

23
Страны Восточной Африки
комбинированный

§25, вопросы

24
Страны Южной Африки. ЮАР
комбинированный
Составление характеристики одной из стран
§26, повторить тему



Австралия и Океания




25
Географическое положение, история исследования, рельеф
изучение нового материала
Сравнение ГП Австралии и Африки, их рельефа
§27, работа с картой

26
Климат. Внутренние воды. Природные зоны
комбинированный
Сравнение компонентов природы Австралии и Африки, степени антропогенных изменений природы
§28, вопросы

27
Население
комбинированный
Составление характеристик отдельных регионов страны.
§29, "визитная карточка" страны

28
Океания. Природа. Народы и страны
комбинированный
Анализ карты Океании
§30, повторить тему


Южная Америка




29
Географическое положение. История открытия и исследования
изучение нового материала
Определение черт сходства и различия в ГП Южной Америки и Африки
§31, работа с картой

30
Рельеф и полезные ископаемые
комбинированный
к/к "Закономерности размещения форм рельефа и полезных ископаемых"
§32, записи в тетради, к/к

31
Климат. Внутренние воды
комбинированный
Сравнение рек Африки и Южной Америки (по выбору)
§33, сравнение рек

32
Природные зоны. Высотная поясность Анд
комбинированный
Анализ экологической карты материка
§34, вопросы

33
Население и политическая карта
комбинированный

§35, презентация

34
Страны Востока материка. Бразилия. Аргентина
комбинированный
Характеристика страны по плану
§36, работа с картой


35
Андийские страны. Перу. Колумбия
комбинированный
Определение видов хозяйственной деятельности населения страны
§37, повторить тему

36
Общие черты природы южных материков. Особенности их населения и видов хозяйственной деятельности
обобщения




Океаны




37
Тихий океан. Индийский океан
комбинированный
к/к "Виды хозяйственной деятельности в океане"
§41, вопросы

38
Атлантический океан
комбинированный

§42, карта


Полярные области Земли




39
Антарктида. Географическое положение. Открытие и исследование
изучение нового материала
Определение целей изучения материка

§38, вопросы

40
Природа Антарктиды
комбинированный

§39, анализ по карте

41
Северный Ледовитый океан
комбинированный

§40, вопрос 5


Северная Америка




42
Географическое положение. История открытия и исследования
изучение нового материала
Изучение по карте характера береговой линии
§43, вопрос 2

43
Рельеф и полезные ископаемые
комбинированный

§44, работа с картой

44
Климат
комбинированный
Сравнение климата территорий, расположенных в одном поясе.
§45, работа с картой

45
Внутренние воды
комбинированный

§45, работа с картой

46
Природные зоны
комбинированный
Оценка природных богатств материка и степени изменения природы человеком
§46, презентация

47
Население и политическая карта. Канада
комбинированный
к/к "Отражение миграций людей на материк"
§47, к/к

48
США
комбинированный
Составление проекта путешествия по стране, оформление картосхемы
§48, проект

49
Страны Средней Америки. Мексика
практикум
Составление карты страны



Евразия




50
Географическое положение. Из истории исследования
изучение нового материала

§49, вопросы

51
Рельеф и полезные ископаемые
комбинированный
Определение отличий рельефа Евразии от рельефа других материков
§50, к/к

52
Климат
комбинированный
Сравнение климата Евразии и Северной Америки
§51, таблица

53
Внутренние воды
комбинированный
Установление различий в режиме крупных рек

§52, вопрос 2

54
Природные зоны
комбинированный
Сравнение природных зон Евразии и Северной Америки по 40єс.ш.
§53, работа с картой

55
Население и политическая карта
комбинированный
Составление "каталога" народов Евразии
§54, "каталог"

56
Зарубежная Европа. Страны Северной Европы
комбинированный
Составление характеристики одной из стран
§56, вопросы

57
Западная Европа. Великобритания
комбинированный
Сравнительная характеристика двух стран
§57, презентация

58
Франция и Германия
практикум
Презентация стран


59
Страны Восточной Европы.
комбинированный
Воображаемое путешествие
§58, путешествие

60
Страны Восточной Европы (бывшие ранее в СССР)


§59, вопросы

61
Страны Южной Европы. Италия
комбинированный

§60, работа с картой

62
Зарубежная Азия. Страны Юго-Западной Азии
комбинированный
Составление описания одной из стран
§61, вопросы

63
Страны Центральной и Средней Азии. Казахстан и Монголия
комбинированный
Определение общих черт в ГП и природе стран
§62, вопросы

64
Страны Восточной Азии. Китай
комбинированный

§63, презентация

65
Япония
комбинированный

§64, проект

66
Страны Южной Азии. Индия
комбинированный
Составление маршрута путешествия по Индии
§65, вопросы

67
Страны Юго-Восточной Азии. Индонезия
комбинированный

§66, вопросы


Земля – наш дом




68
Особенности ГО
изучение нового материала



69
Взаимодействие природы и общества
комбинированный
к/к "Размещение культурно-исторических центров на материке"
§67, вопросы

70
Природный комплекс
комбинированный
Работа на местности, изучение ПК и антропогенных воздействий на природу


Тематическое планирование по курсу "География России", 8 класс
№ урока
Название темы
Тип урока
Практические задания
Домашнее задание


Введение




1
Что изучает курс "География России"
изучение нового материала

Анализ новостей


Россия на карте мира




2
Географическое положение как зеркало России
комбинированный

§1, вопросы с.12

3
Особенности физико-географического положения России
комбинированный
к/к "ФГП России"
§2, с.12. задание 2, 3 -письменно

4
Экономико- и транспортно-географическое положение России
комбинированный
к/к "ЭГП России"
§3, к/к

5
Геополитическое, этнокультурное и эколого-географическое положение России
комбинированный

§4, вопросы

6
Урок обобщающего повторения
проверка изученного материала

Повторить тему

7
Государственная территория России
изучение нового материала

§5, письменный ответ на вопрос

8
Российские пространства: вопросы и проблемы
изучение нового материала

§6, задание 4 на с.30

9
Государственные границы. Типы и виды границ
комбинированный
п/р "Характеристика границ"
§7, таблица

10
Сухопутные и морские границы России
комбинированный
к/к "Объекты береговой линии, соседние государства"
§8, задания 4, 5, к/к

11
Урок обобщающего повторения
проверка усвоения изученного материала

Повторить тему

12
Россия на карте часовых поясов
изучение нового материала
п/р "Определение поясного времени"
§9, составить задачу

13
Этапы и методы географического изучения территории
комбинированный

подготовить доклад о любой экспедиции

14
Особенности административно-территориального устройства России
комбинированный

§11, заполнить таблицу (задание 8 на стр. 52)


Природа России




15
Геологическая история и геологическое строение территории России
комбинированный

§12, задания 1 – 4

16
Взаимосвязь рельефа и геологического строения
урок выполнения практической работы
п/р "Взаимосвязь рельефа и внутреннего строения"
§12

17
Рельеф России: основные формы рельефа – горы и равнины
комбинированный

§13, проанализировать профили равнин

18
Формы рельефа: горы, их типы, характеристика гор
комбинированный с элементами практикума
п/р "Сравнительная характеристика равнин"
§13, знание расположения основных равнин и гор России

19
Как и почему изменяется рельеф России
комбинированный

§14, задание 2, 4

20
Стихийные природные явления в литосфере
комбинированный

§15, вопросы

21
Человек и литосфера
комбинированный
к/к "Крупнейшие месторождения полезных ископаемых России"
§16, карта полезных ископаемых

22
Человек и литосфера
комбинированный

§16, повторить тему

23
Урок обобщающего повторения
проверка изученного материала

Повторить тему "Литосфера"

24
Факторы, определяющие климат России
изучение нового материала

§17, до стр. 83

25
Факторы, определяющие климат России
комбинированный

§17

26
Закономерности распределения тепла и влаги на территории России
комбинированный
п/р "Определение по картам атласа и учебника основных элементов климата"
§18, таблица

27
Типы климатов России
комбинированный
к/к "Типы климата"
§20, к/к

28
Комфортность/ дискомфортность климатических условий
комбинированный

§21

29
Климат и человек
комбинированный

§22, повторить тему

30
Урок обобщающего повторения
проверка изученного материала

Повторить тему

31
Разнообразие внутренних вод России. Реки
изучение нового материала
к/к "Крупные реки России"
§23, до стр. 111, к/к

32
Разнообразие внутренних вод России. Реки
изучение нового материала

§23, повторение "Реки"

33
Озера, болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота
комбинированный

§24, подготовить 5 вопросов по пройденной теме

34
Водные ресурсы и человек
комбинированный

§25, повторить тему

35
Урок обобщающего повторения
проверка знаний

K°Повторить тему

36
Образование почв и их разнообразие
изучение нового материала

§26, задание 3 - п

37
Закономерности распространения почв
комбинированный
п/р "Анализ почвенной карты"
§27, анализ рис.49

38
Почвенные ресурсы России
комбинированный

§28, повторить тему

39
Урок обобщающего повторения
проверка знаний

Повторить тему

40
Растительный и животный мир России
изучение нового материала

§29

41
Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира
изучение нового материала

§30, подготовка к тесту по теме

42
Разнообразие природных комплексов
комбинированный

§31

43
Природно-хозяйственные зоны России
комбинированный

§32

44
Арктические пустыни, тундра, лесотундра
комбинированный

§33, характеристика природных зон по конспекту

45
Леса
комбинированный

§35, подбор литературного описания леса

46
Лесостепи, степи и полупустыни
комбинированный

§35

47
Высотная поясность
комбинированный
п/р "Характеристика заповедника"
§36, повторить тему

48
Урок обобщающего повторения
проверка изученного материала

Повторить тему


Население России




49
Численность населения России
изучение нового материала

§38, вопросы

50
Мужчины и женщины. Продолжительность жизни
комбинированный

§39

51
Этнический, языковой и религиозный состав населения
комбинированный

§40, подготовка к п/р

52
Городское население
комбинированный
п/р "Характеристика народа России"
§41, до стр.201

53
Сельское население
комбинированный

§41

54
Размещение населения России
комбинированный

§42, вопросы

55
Миграции населения в России
комбинированный
п/р "Характеристика зон расселения"
§43

56
Люди и труд
комбинированный

§44, повторение

57
Урок обобщающего повторения
проверка знаний и умений

Повторить тему


Хозяйство России




58
Что такое хозяйство страны? Как география изучает хозяйство страны?
изучение нового материала

§45, 46

59
Состав первичного сектора экономики
комбинированный
п/р "Характеристика основных принципов устройства хозяйства"
§47

60
Природно-ресурсный потенциал России
комбинированный

§48, 49

61
Сельское хозяйство
комбинированный

§50

62
Земледелие
комбинированный

§51

63
Животноводство
комбинированный

§52, подготовка к тесту

64
Лесное хозяйство. Охота
комбинированный

§53

65
Рыбное хозяйство
комбинированный

§54, повторить тему

66
Урок обобщающего повторения
проверка знаний и умений



67
Повторение материала за год




Резерв – 3 часа
Тематическое планирование по курсу "География России", 9 класс
№ урока
Название темы
Тип урока
Практические задания
Домашнее задание


Введение




1
Введение
изучение нового материала

Записи в тетради


Хозяйство России





Вторичный сектор экономики – отрасли, перерабатывающие сырье




2
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК)
изучение нового материала

§1, вопросы

3
Топливная промышленность.
комбинированный
п/р " Составление характеристики одного из нефтяных бассейнов по картам и статистическим материалам."
§2, работа с картой

4
Электроэнергетика.
комбинированный
п/р " Составление характеристики одного из угольных бассейнов по картам и статистическим материалам."
§3, работа с картой, вопросы

5
Отрасли, производящие конструкционные материалы и химические вещества.
изучение нового материала

§4, вопросы

6
Металлургия. География черной металлургии.
изучение нового материала
п/р " Составление сравнительной характеристики двух металлургических районов по материалам учебника, картам и статистическим материалам."
§5, работа с картой

7
География цветной металлургии.
изучение нового материала
п/р " Прогнозирование возможных сдвигов в географии черной металлургии при развитии мини-металлургии."
§6, вопросы

8
Химическая промышленность.
изучение нового материала

§7, вопросы

9
География химической промышленности.
комбинированный
п/р " Определение различий в специализации основных районов химической промышленности по картам и статистическим материалам."
§8, работа с картой

10
Лесная промышленность.
изучение нового материала

§9, проект предприятия

11
Машиностроение.
изучение нового материала

§10, вопросы

12
География машиностроения.


§11, работа с картой

13
Пищевая и легкая промышленность.
изучение нового материала

§12, повторить тему


Третичный сектор экономики – отрасли, производящие разнообразные услуги




14
Состав и значение третичного сектора.
изучение нового материала

§13, вопросы

15
Роль и значение транспорта. Сухопутный транспорт.
комбинированный

§14, работа с картой

16
Другие виды транспорта. Связь.
комбинированный

§15, работа с картой

17
Сфера обслуживания. Наука.
комбинированный

§16, 17, вопросы


География крупных регионов России




18
Зачем районировать территорию страны?
изучение нового материала
п/р " Моделирование вариантов нового районирования России."
§18, проект на к/к

19
Обобщение по разделу «Хозяйство России»





Европейская Россия
(Западный макрорегион)




20
Общая характеристика Европейской России.
изучение нового материала

§19, к/к

21
Европейский Север. Факторы формирования района.
изучение нового материала

§20, вопросы

22
Природа Европейского Севера
изучение нового материала

§21, вопросы

23
Население и хозяйственное освоение Европейского Севера.
комбинированный
п/р " Составление и анализ схемы хозяйственных связей Двино-Печорского района."
§22, схема

24
Хозяйство Европейского Севера.
комбинированный
п/р " Выявление и анализ условий для развития рекреационного хозяйства Европейского Севера."
§23, работа с картой

25
Северо-Западный район. Факторы формирования района.
изучение нового материала

§24, вопросы

26
Природа Северо-Запада
изучение нового материала

§25, вопросы

27
Население и хозяйственное освоение Северо-Запада.
комбинированный

§26, вопросы

28
Хозяйство Северо-Запада.
комбинированный

§27

29
Географические особенности Санкт-Петербурга и других городов Северо-Запада
комбинированный

§28

30
Центральная Россия. Факторы формирования района.
изучение нового материала

§29, вопросы

31
Природа Центральной России
изучение нового материала

§30, вопросы

32
Население и хозяйственное освоение Центральной России.
комбинированный
п/р " Составление картосхемы размещения народных промыслов Центральной России."
§31

33
Московская столичная агломерация

п/р " Сравнение географического положения и планировки двух столиц: Москвы и Санкт-Петербурга."
§32, вопросы

34
Хозяйство Центральной России.
комбинированный
п/р " Объяснение взаимодействия природы и человека на примере одной из территорий Центральной России."
§33, работа с картой

35
Европейский Юг. Факторы формирования района.
изучение нового материала

§34, вопросы

36
Природа Европейского Юга
изучение нового материала

§35, вопрос 2

37
Население и хозяйственное освоение Европейского Юга.
комбинированный

§36, вопросы

38
Хозяйство Европейского Юга.
комбинированный
п/р " Выявление и анализ условий для развития рекреационного хозяйства на Северном Кавказе."
§37, вопрос 2

39
Поволжье. Факторы формирования района.
изучение нового материала
п/р " Экологические и водные проблемы Волги – оценки и пути решения."
§38, вопросы

40
Природа Поволжья
изучение нового материала


§39, вопросы

41
Население и хозяйственное освоение Поволжья.
комбинированный
п/р " Изучение влияния истории населения и развития территории на сложный этнический и религиозный состав населения."
§40, работа с картой

42
Хозяйство Поволжья.
комбинированный
п/р " Определение факторов развития и сравнение специализации промышленности Европейского Юга и Поволжья."
§41, вопрос 3

43
Урал. Факторы формирования района.
изучение нового материала

§42, вопросы

44
Природа Урала
изучение нового материала

§43, вопросы

45
Население и хозяйственное освоение Урала.
комбинированный
п/р " Определение тенденций хозяйственного развития Северного Урала (результат работы представить в виде картосхемы)."

§44, вопрос 3

46
Хозяйство Урала.
комбинированный
п/р " Оценка экологической ситуации в разных частях Урала и предложение путей решения экологических проблем."

§45, презентация одного из районов

47
Обобщение по разделу «Западный макрорегион»





Азиатская Россия
(Восточный макрорегион)




48
Азиатская Россия. Общая характеристика.
изучение нового материала

§46, работа с атласом

49
Западная Сибирь Факторы формирования района.
изучение нового материала

§47, вопросы

50
Природа Западной Сибири
изучение нового материала
п/р " Изучение и оценка природных условий Западно-Сибирского района для жизни и быта человека."
§48, вопросы

51
Население и хозяйственное освоение Западной Сибири.
комбинированный
п/р "Разработка по карте туристического маршрута с целью показа наиболее интересных природных и хозяйственных объектов региона"
§49

52
Хозяйство Западной Сибири.
комбинированный
п/р " Составление характеристики нефтяного (газового) комплекса: значение, уровень развития, основные центры добычи и переработки, направления транспортировки топлива, экологические проблемы."
§50, вопросы

53
Север Восточной Сибири. Факторы формирования района.
изучение нового материала
п/р " Разработка по карте туристического маршрута с целью показа наиболее интересных природных и хозяйственных объектов Западной Сибири."
§51, работа с картой

54
Природа Севера Восточной Сибири
изучение нового материала

§52, вопросы

55
Население и хозяйственное освоение Севера Восточной Сибири.
комбинированный
п/р " Оценка особенностей природы региона с позиций условий жизни человека в сельской местности и городе."
§53, краткий реферат об освоении Севера

56
Хозяйство Севера Восточной Сибири.
комбинированный
п/р " Составление характеристики Норильского промышленного узла: географическое положение. Природные условия и ресурсы, набор производств и их взаимосвязь, промышленные центры."
§54, задание 5

57
Южная Сибирь. Факторы формирования района.
изучение нового материала

§55, вопросы

58
Кузнецко-Алтайский подрайон.
комбинированный


§56, вопросы

59
Ангаро-Енисейский и Забайкальский подрайоны.
комбинированный

§57, вопрос 4

60
Дальний Восток. Факторы формирования района.
изучение нового материала

§58, вопросы

61
Природа Дальнего Востока
изучение нового материала

§59, вопросы

62
Население и хозяйственное освоение Дальнего Востока.
комбинированный

§60, вопросы

63
Хозяйство  Дальнего Востока.
комбинированный
к/к " Выделение на карте индустриальных, транспортных, научных, деловых, финансовых, оборонных центров Дальнего Востока."
п/р " Предложение и обоснование своего варианта прокладки новых железных дорог по Сибири и Дальнему Востоку. Составление прогноза развития транспорта этих территорий"
§61, п/р, повторить тему

64
Россия и страны СНГ
комбинированный

Записи в тетради

65
Россия и страны СНГ
комбинированный



66
Обобщение по разделу «Восточный макрорегион»
проверка знаний и умений



67
Обобщение по курсу «География России. Природа»




68
Обобщение по курсу «География России. Население»




69
Обобщение по курсу «География России. Хозяйство»





Резерв – 1 час

Тематическое планирование по курсу "Экономическая и социальная география мира",
10 класс
№ урока
Название темы
Тип урока
Практические задания
Домашнее задание


Введение




1
Экономическая и социальная география в системе географических наук


§1, вопросы


Общий обзор современного мира





Политическое устройство мира




2
Многообразие стран современного мира
практикум
к/к "Государственный строй и административно-территориальное устройство"
§2, к/к

3
Этапы формирования современной политической карты мира
лекция

§3, анализ карт атласа

4
Современные особенности политической карты мира
семинар

§3, вопросы


Природа и человек в современном обществе




5
Географическая среда и человек
лекция

§4, вопросы

6
Природно-ресурсный потенциал и ресурсообеспеченность
практикум
п/р "Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран или регионов мира"

§5, работа с картой

7
География минеральных природных ресурсов
практикум
к/к "Составление картосхемы размещения крупнейших бассейнов и месторождений минеральных ресурсов и районов их наиболее выгодного территориального сочетания"

§6, работа с картой

8
Земельные и лесные ресурсы мира
практикум
п/р "Сравнительная характеристика обеспеченности отдельных регионов и стран пахотными и лесными ресурсами"
§7, работа с картой

9
Мировые водные ресурсы
лекция

§8, работа с картой

10
География неисчерпаемых природных ресурсов
семинар

§9, вопросы

11
Экологическая проблема – глобальная проблема человечества
семинар

§10, вопросы


Население мира




12
Изменение численности населения мира и воспроизводство населения
лекция
п/р "Построение схемы-графика "Изменение численности населения"

§11, п/р

13
Состав населения
практикум
п/р Характеристика половозрастного состава населения одной из стран мира"

§12, вопросы

14
Этнический состав населения мира
семинар
п/р "Составление таблицы "Основные языковые группы"
§13, работа с картой, творческое задание

15
Религиозный состав населения мира
семинар

§14, вопросы

16
Размещение и миграции населения
практикум
п/р "Определение и сравнение средней плотности населения двух стран и объяснение причин различий"
§15

17
Городское и сельское население
практикум
к/к "Обозначение на карте крупнейших агломераций и мегалополисов"

§15, вопросы

18
Проблемы населения современного мира
семинар

§16, вопросы


Мировое хозяйство
и география основных отраслей




19
Мировое хозяйство, этапы его развития
лекция

§17, вопросы

20
НТР и мировое хозяйство
лекция

§18, вопросы

21
Факторы размещения, территориальная структура мирового хозяйства
семинар
п/р "Выявление закономерностей освоения разных территорий"
§19, работа с картой

22
Топливная промышленность
практикум
к/к "Основные направления грузопотоков угля, нефти, природного газа"
§20, вопросы

23
Энергетика мира
семинар

§20, работа с картой

24
Мировая металлургия
практикум
к/к "Основные металлургические центры мира"
§21, вопросы

25
Машиностроение
семинар

§22, работа с картой, составление картосхемы

26
Мировая химическая промышленность
лекция

§23, работа с картой

27
Производство строительных материалов и лесная промышленность
семинар

§24, вопросы

28
Сельское хозяйство. Растениеводство
семинар

§26, работа с картой

29
Животноводство мира. Сельское хозяйство и окружающая среда
семинар

§27, работа с картой

30
Мировой транспорт
лекция
п/р "Составление сравнительной характеристики транспортных систем двух стран"
§28, вопросы

31
Мировая торговля и сфера услуг
семинар

§29, вопросы

32
Международная специализация и интеграция стран и регионов мира
семинар
п/р "Определение международной специализации крупнейших стран и регионов мира"

§30, вопросы

33
Общий обзор современного мира
зачет
п/р "Установление взаимосвязей между размещением населения, хозяйства и природными условиями"



Резерв – 2 часа

Тематическое планирование по курсу "Экономическая и социальная география мира",
11 класс
№ урока
Название темы
Тип урока
Практические задания
Домашнее задание


Региональная характеристика мира





Регионы и страны мира




1
Региональное деление мира
лекция
к/к "Составление картосхемы "Границы субрегионов мира"
§31, к/к

2
Международные отношения и геополитика
семинар

§32, вопросы


Зарубежная Европа




3
Особенности территории и населения Зарубежной Европы
лекция

§33, работа с картой

4
Географические особенности хозяйства Зарубежной Европы
практикум
Составление картосхемы
§34, вопросы

5
Субрегиональные и районные различия Зарубежной Европы
семинар

§35, работа с картой

6
Сравнительная характеристика Франции и Польши
практикум
к/к "Сравнительная характеристика размещения хозяйства"
§36


Зарубежная Азия




7
Население и природные ресурсы Зарубежной Азии
лекция

§37, работа с картой

8
Многоликое экономическое пространство Зарубежной Азии
семинар

§38, вопросы

9
Сравнительная характеристика отдельных субрегионов
семинар

§38, вопросы

10
Япония
практикум
к/к "Характеристика размещения хозяйства"
§39

11
Китай
практикум
к/к "Характеристика размещения хозяйства"

§40

12
Индия
практикум
к/к "Характеристика размещения хозяйства"
§41


Северная Америка




13
Территория и население Северной Америки
лекция

§42, работа с картой

14
Природно-ресурсный потенциал и добывающие отрасли Канады и США
семинар

§43, вопросы

15
Сравнительная характеристика обрабатывающих отраслей промышленности США и Канады
семинар

§44, составление картосхемы

16
Особенности фермерского сельского хозяйства США и Канады
семинар

§45, вопросы

17
Транспорт и внешние экономические связи США и Канады
семинар

§46, работа с картой


Латинская Америка




18
Состав региона Латинская Америка. Вест-Индия
лекция

§47, вопросы

19
Континентальная часть Мезоамерики (Центральная Америка)
семинар

§48, работа с картой

20
ПРП и население Южной Америки
семинар

§49, работа с картой

21
Экономическое пространство Южной Америки
практикум

§50

22
Сравнительная характеристика субрегионов Южной Америки
практикум
к/к "Характеристика размещения хозяйства"
§50

23
Бразилия
семинар
п/р "Определение по статистическим материалам тенденций изменения отраслевой структуры хозяйства страны"

§51


Австралия и Океания




24
Географические особенности Австралии и Океании как единого региона
лекция

§52, вопросы

25
Динамика развития Австралии и Океании
семинар
п/р "Определение по статистическим материалам тенденций изменения отраслевой структуры хозяйства страны"
§53


Африка




26
Особенности территории и населения Африки
лекция

§54, вопросы

27
Природные предпосылки и развитие первичных отраслей хозяйства Африки
семинар

§55, работа с картой

28
Сравнение субрегионов Африки
практикум
к/к "Специализация субрегионов Африки"
§56

29
ЮАР
практикум
к/к "Характеристика размещения хозяйства"



Россия и мир




30
Социально-экономические показатели уровня жизни населения мира
лекция
п/р "Сравнение развитой и развивающейся стран мира, объяснение различий"
§57, работа с картой, п/р

31
Россия в современном мире
семинар

§58

32
Современный мир и глобальные проблемы человечества
семинар

§59

33
Итоговый урок по разделу
обобщение

Заключение

34
Итоговый урок по курсу "Экономическая и социальная география мира"
обобщение




Резерв – 1 час

Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий