Справка по итогам тематического контроля за состоянием здоровья учащихся 1-11 классов, физическим развитием и физической подготовленностью

Справка
по итогам тематического контроля
за состоянием здоровья учащихся 1-11 классов, физическим развитием и физической подготовленностью

Цель контроля: определить физическое здоровье учащихся, физическое развитие, физическую подготовленность.
Комиссия: врач .
зам. директора по БЖ.
Методы контроля: диспансеризация учащихся 1- 11 классов, углубленный медосмотр, наблюдение учащихся в 1 кл., тестирование, хронометраж, анализ показателей физической подготовленности обучающихся 1-11 классов.

В результате контроля было выяснено следующее:
В школе имеется медицинский кабинет. Для учащихся есть медицинские весы и ростометр.
Все прививки осуществляются по плану.
Состояние здоровья учащихся:
- практически здоровы 221 чел/34,5%.
Можно проследить динамику здоровья обучающихся по классам:
в 1 кл. практически здоровы 6 чел./7,4%;
в 2 кл. практически здоровы 22 чел./29,7%;
в 3 кл. практически здоровы 28чел./53%;
в 4 кл. практически здоровы 29чел./54,7%;
в 5 кл. практически здоровы 6 чел./8%;
в 6 кл. практически здоровы 34 чел./43,5%;
в 7 кл. практически здоровы 5 чел./9%;
в 8 кл. практически здоровы 29 чел./57%;
в 9 кл. практически здоровы 0 чел./0%;
в 10 кл. практически здоровы 34 чел./63%;
в 11 кл. практически здоровы 28 чел./71,7%;
- имеют отклонения в здоровье 419 чел./65,5%.
Диаграмма 1. Обучающиеся с отклонениями здоровья.
13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s 1415



Больше всего больных детей выявлено в 9 классе – 100 %, в 7 классах – 91%
обучающихся, в 5 классах – 92 %, в 1 классах – 92,6%.

Диаграмма 2. Динамика заболеваний обучающихся 1-11 классов.




















I место по заболеваемости составляют заболевания опорно-двигательного аппарата 565 чел./88%
сколиоз 142 чел./22% (в 6 кл. – 33 чел.)
нарушение осанки 221 чел./34,5% (в 3 кл. – 31 чел., в 11 кл. – 25 чел.)
плоскостопие 202 чел./31,5% (во 2 кл. – 37 чел., в 6 кл. – 35 чел.)
II место занимают тубинфицированные обучающиеся – 196 чел./30,6%. Больше всего в 10 классах – 40 чел., в 6 классах – 33 чел.
III место занимают сердечно-сосудистые заболевания 132 чел (20,6%). У 100 обучающихся наблюдается функционально сердечный шум, у 14 человек – пролапс митрального клапана. Больше всего в 1 классах и в 5 классах -16 чел., во 2 классах и 10 классах -15 чел.
На IV месте обучающиеся с пониженным зрением – 108 чел./16,9%. У 90 обучающихся – астигматизм (только в 6 кл. – 19 чел., в 3 классах – 18 человек.),
а у 13 человек – миопия, у 5 человек – косоглазие.
4. Анализ показателей физической подготовленности учащихся 1-11 кл. выявил:
высокий уровень физической подготовленности у 108 чел. 17(%),
средний – у 475 чел (74%)
низкий уровень у 54 чел. (8,5 %).
Освобожденных учащихся от уроков физической культуры по состоянию здоровья на год 3 чел. (0,5%).

Диаграмма 3. Физическая подготовленность обучающихся 1- 11 классов.











5. Распределение учащихся по группам здоровья показало:
с I группой здоровья – 13 чел. (2%);
со II группой – 459 чел. (71,7 %);
с III группой – 158 чел. (24,7%);
с IV группой – 10 чел.(1,6 %)

Диаграмма 4. Группы здоровья у обучающихся 1-11 классов.














6. Распределение учащихся по группам физического воспитания выявило:
с основной группой 502 чел. (78,4%): в 1-4 кл. – 219 чел., 5-9 кл. – 215 чел., 10-11 кл. – 68 чел.
с подготовительной группой – 128 чел. (20%): в 1-4 кл. – 39 чел., 5-9 кл. – 67 чел., 10-11 кл. – 22 чел.
со специальной группой – 2 чел. (0,3%): в 1-4 кл. – 0 чел., 5-9 кл. – 1 чел., в 10-11 классах – 1 чел.
ЛФК рекомендована 6 чел. (1%): в 1-4 кл. – 2 чел., 5-9 кл. – 2 чел., 10-11 кл. – 2 чел.
Диаграмма 5. Физкультурные группы здоровья у обучающихся 1-11 классов.







Выводы и предложения:


Отметить положительную работу медицинского работника________по организации углубленного осмотра учащихся 1-11 классов.
Познакомить со справкой и паспортом здоровья учителей школы на педагогическом совете.
Провести совещание с учителями, работающими в 1-6 кл. Обязать учителей, работающих в этих классах неукоснительно выполнять требования о проветривании помещений каждую перемену, проведение физминуток, упражнений для глаз и подвижных игр.
Учителям физвоспитания на уроках включить в комплекс ОРУ упражнения для профилактики плоскостопия, формирования правильной осанки обучающихся.










13PAGE 15


13PAGE 14115



13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s 1415

13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s 1415

13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s 1415

13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s 1415



Root EntryTimes New Roman  џ 1 классы
2 классы
3 классы
4 классы
5 классы
6 классы
7 классы
10 классы11 классы_-* #,##0_р_._-;\-* #,##0_р_._-;_-* "-"_р_._-;[email protected]_-О{,;
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·_-* #,##0.00_р_._-;\-* #,##0.00_р_._-;_-* "-"??_р_._-;[email protected]_-1"F
·
·Arial Cyr1"F
·
·Arial Cyr1"Г
·
·Arial Cyr1.}
·
·Times New Roman1.}
·
·Times New Roman1"И
·
·Arial Cyr=
·
·
·
·2 классы4 классы6 классы10 классыГрафик 1
·
·График 2
·
·   ґ _-* #,##0_р_._-;\-* #,##0_р_._-;_-* "-"_р_._-;[email protected]_-О{,;
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·_-* #,##0.00_р_._-;\-* #,##0.00_р_._-;_-* "-"??_р_._-;[email protected]_-1" 
·
·Arial Cyr1" 
·
·Arial Cyr1"Г
·
·Arial Cyr1
·
·
·Arial Cyr1 
·
·Пониженное зрение%Эндокринные заболевания'Дефекты речи-·!є є
··
·
·!є і °!·!  Высокий уровеньСредний уровеньНизкий уровень_-* #,##0_р_._-;\-* #,##0_р_._-;_-* "-"_р_._-;[email protected]_-О{,;
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·_-* #,##0.00_р_._-;\-* #,##0.00_р_._-;_-* "-"??_р_._-;[email protected]_-1" 
·
·Arial Cyr1" 
·
·Arial Cyr1"Г
·
·Arial Cyr1Ґ
·
·Arial Cyr=
·
·
·Средний уровень%  I группаII группаIII группаIV группа


Добавить комментарий