Внеклассное мероприятие. Литературно-музыкальная композиция Времена года


Школа санаторно-оздоровительного комплекса «Камчия»
Внеклассное мероприятие
для учащихся 5-8 классов
Литературно-музыкальная композиция «Времена года в поэзии, музыке, живописи»
Подготовили учителя
русского языка и литературы
Лехман С.Н.
Ноженкина О.С.
Литературно-музыкальная композиция «Времена года
в поэзии, музыке, живописи»
Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик –
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык...
Ф.И Тютчев.
(Эпиграф на cлайде № 1)
1 ведущий: Родная природа – неисчерпаемый, бесконечный источник творчества. В поэзии издавна осень, зима, весна и лето всегда означают нечто большее, чем обычные времена года. Они связаны с пробуждением и расцветом жизненных сил, настроениями радости и веселья, грусти и печали.
(Звучит песня из к/ф «Служебный роман» «У природы нет плохой погоды...»).
2 ведущий:
Четыре времени в году
Природе дарят новизну,
Есть в каждом времени своя
Неповторимая краса.
1чтец:
Прощаясь с зеленью последней,
Печально лето смотрит вдаль.
И лета лик немного бледный
Сменяет облачная сталь.
Лишь иногда в просветах чистый,
Как будто летний небосвод.
Но время ласточкою быстрой
Мелькнет и Осень призовет.
И та придет в свои владенья,
В свои хоромы, в свой черед.
Резным листом кружится время,
А наземь все не упадет.
Вот ветер хладен. Он не шутит:
Проветрит мысли и тела,
Но однолетним травам сути
Нет, не понять. Их жизнь прошла.
Промчалась быстро, промелькнула,
Но ласточки раздвоен хвост:
Ведь Осень раздает посулы –
Но не ответит на вопрос.
2 чтец:
Кончается лето, кончается лето,
И всюду я осени вижу приметы:
Все раньше закаты, все позже рассветы,
И летние краски потеряны где-то.
Сменяется золотом зелени буйство,
Растрепаны мысли, разбросаны чувства –
И хочется лето еще удержать,
И хочется в осень быстрей убежать...
Но жизнь и на миг задержать не дано,
Кончается лето – уходит оно.
(Звучит музыкальная зарисовка „Ноябрь“ из цикла „Времена года“ П.И. Чайковского, слайд № 2 И. Левитан «В лесу осенью»).
3 ведущий: Осень – одно из прекраснейших времен года. Она радует и удивляет разнообразием красок. Золотую осень любят за щедрость, с какой отдает она богатства своих полей, садов; за ясные дни, умытые прохладой, лазурно-голубого неба; за красу лесов, писанных удивительным сочетанием красок: золотой, багряной, желтой, оранжевой, серой, бордовой, что вместе с остатками зелени создает обилие цветовых оттенков.Листья багряные, желтые, красные –
Все разукрасили в утро ненастное.
Ветер-задира, играя листвой,
В вальсе осеннем кружит над заемлей.
4 ведущий: Осенью природа словно притихает, как будто готовится к зимнему сну, кажется усталой, утомленной. Деревья сбрасывают с себя листву, птицы улетают в теплые страны. Поздняя осень вызывает у человека чувства грусти, печали.
Небо холодное – в тучах;
Хмуры лужайки и чащи;
Слышен в березах плакучих
Ветер, уныло гудящий…
(Звучит концерт № 3 «Осень» А. Вивальди, слайд № 3 К. Моне «Осенняя река»).
4 ведущий: С поэтическими строками перекликаются осенние полотна художников. Одно из них «Долина реки. Осень» И.И. Левитана (слайд № 4 «Долина реки. Осень» И.И. Левитана). В хрустальной осенней ясности сверкает золото листьев, синеет река, пустеет роща…
1 ведущий: Русская зима у поэтов – красавица, порой шаловливая, порой тихая, словно сон. Светит солнышко, и переливаются в его лучах, словно волшебные огоньки, снежинки. Вокруг, куда ни посмотришь, бело, красиво.
(Звучит музыкальная зарисовка «Декабрь» из цикла «Времена года» П.И. Чайковского, слайд № 4 М. Старов «Зимний пейзаж».3 чтец:
Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи!
На тебе горят алмазы,
Словно яркие лучи.
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица – душа.
Белоснежная лебедка,
Здравствуй, матушка – зима!
2 ведущий: Зима – волшебница очаровывает природу. Ф. Тютчев пишет: «Чародейкою – зимою околдован лес стоит …» Или у С. Есенина: «Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна…» А бывает, что дует злой ветер, заметая пургой все вокруг.
(Звучит музыкальная зарисовка «Февраль» из цикла «Времена года» П.И. Чайковского, слайд № 5 И. Грабарь «Белая зима»).
4 чтец:
Над землею вьюга, вьюга,
Мчат снежинки друг за другом,
Песни снежные поют,
В зимний терем нас зовут.
Здесь из снега кружева
Вяжет белая зима.
(Звучит русская народная песня «Однозвучно гремит колокольчик», слайд № 6 А. Саврасов «Зимняя дорога»).
2 ведущий: И если поэт описывает природу, то невольно наделяет ее тем чувством, что испытывает сам. Луна в стихах выглядит мрачной, вьюга злится, а утро – доброе и светлое.
5 чтец:
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела –
А нынче… Погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
(Звучит песня «Русская зима», слайд № 7 Н. Крылов «Зимний пейзаж. Русская зима»).2 ведущий: Зима красит природу невиданными нарядами.
6 чтец:
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распушились кисти
Белой бахромой.
(слайд № 8 И. Грабарь «Февральская лазурь»).
2 ведущий: Многие художники, поэты и композиторы обращались к образу русской березы. Береза, с ее неизъяснимой прелестью во все времена года явилась и для художника И.А. Грабаря своеобразным символом Родины. Его картина «Февральская лазурь» - одно из самых задушевных и самых радующих произведений. Рассказывая историю создания картины, художник вспоминает о том необычайном утре, когда, казалось, что природа «Праздновала какой-то небывалый праздник, праздник лазоревого неба, жемчужных берез, коралловых веток и сапфировых теней на синем снегу». Художнику в полной мере удалось передать перезвоны чистого цвета – цвета, освещенного ярким февральским солнцем неба, снега и серебристого ствола березы.
3 ведущий: Весна - это светлый праздник пробуждения природы. Утром года назвал поэт это время.
7 чтец:
Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега.
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года,
Синее блещут небеса.
Еще прозрачные леса
Как будто пухом зеленеют.
8 чтец:
Выходят веселые дети
Из шумной школы,
Вплетают в апрельский ветер
свой смех веселый.
Какою свежестью дышит
Покой душистый!
Улица дремлет и слышит
смех серебристый.
Иду по садам вечерним,
В цветы одетым,
А грусть я свою, наверно,
Оставил где-то.
И кипарисы, покрыты
Пыльцою нежной,
Вперили пустые орбиты
В простор безбрежный,
Качая своей утомленной
Главой зеленой.
Апрель, ты несешь нам звезды,
Вешние воды,
Зажги золотые гнезда
В глазах природы!
3 ведущий: Так описывал приход весны испанский поэт Федерико
Гарсиа Лорка. Созвучно такому восприятию и стихотворение Ивана Алексеевича Бунина «Бушует полая вода…»
(Слайд № 9 И. Левитан «Весна. Большая вода»)9 чтец:
Бушует полая вода,
Шумит и глухо и протяжно.
Грачей пролетные стада
Кричат и весело и важно.
Дымятся черные бугры
И утром в воздухе нагретом
Густые белые пары
Напоены теплом и светом.
А в полдень лужи под окном
Так разливаются и блещут,
Что ярким солнечным пятном
По залу «зайчики» трепещут.
Меж круглых рыхлых облаков
Невинно небо голубеет,
И солнце ласковое греет
В затишье гумен и дворов.
Весна, весна! И все ей радо.
Как в забытьи каком стоишь
И слышишь свежий запах сада
И теплый запах талых крыш.
Кругом вода журчит, сверкает,
Крик петухов звучит порой,
А ветер, мягкий и сырой,
Глаза тихонько закрывает.
3 ведущий: Насколько перекликаются настроения стихотворения и картины Левитана «Весна. Большая вода». Радостным гимном весне можно назвать и картину А.К. Саврасова «Грачи прилетели». Его тонкое ощущение весенней природы – результат многолетних наблюдений. От полотна веет свежестью наступающей ранней весны (слайд № 10 А.К. Саврасов «Грачи прилетели»).
4 ведущий: Приход весны всегда вызывал в П.И. Чайковском необычайное воодушевление и подъем духа, о чем свидетельствуют его воспоминания: «… Какое волшебство наша весна своею внезапностью, своей роскошной силой! Как я люблю, когда по улицам потекут потоки тающего снега и в воздухе почувствуется что-то живительное и бодрящее! С какою любовью приветствуешь зеленую травку! Как радуешься прилету грачей и за ними жаворонков и других заморских летных гостей!» (слайд № 11 портрет П.И. Чайковского, его слова).
(Звучит музыкальная пьеса Чайковского «Подснежник»).
3 ведущий: Как прекрасна природа весной! Возвращаются из теплых стран птицы, ласково светит солнышко. На земле зацветает новая жизнь, распускаются почки на деревьях, в поле появляется робкая зелень травы. Нежные цветы подснежников тянутся к солнцу (слайд № 12 К. Коровин «Весна»).
10 чтец:
На пороге – весна,
Белый снег потемнел.
Лес очнулся от сна,
Зашумел, загудел.
Прилетел к нам опять
Говорливый скворец.
В гости снова Весна
К нам пришла наконец.
Распустился подснежник
У старой сосны.
Очень хрупкий и нежный
Посланник Весны.
4 ведущий: «Весна-царевна!» «Гостья дорогая!» Сколько радости приносит она людям! Сколько надежд, устремлений оживает в людях весной!
Встречает нас весна цветами,
Дыханьем трав и трелью птиц,
И открывает в нас поэтов
И следопытов и певиц!
(Звучит песня «Журчат ручьи» из к/ф «Весна», слайд № 13 Ф.Э. Рушиц «Весна»).
3 ведущий: Волшебный красочный мир весны изображают композиторы в своих произведениях: журчание ручейка, тихий шелест молодой листвы, щебет птиц.
На солнце темный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
(Звучит отрывок из концерта «Весна» Антонио Вивальди).

11 чтец: Сонет синьора Антонио Вивальди на концерт «Весна».
Приход весны от велика до мала
Приветствуют пичуги громогласно,
Зефирам вторят ручейков хоралы,
Звучащие и нежно, и согласно.
Но вот кристалл сокрыло покрывало
Агатовое: и гремят опасно
Послы весны – грома. И снова ясно,
И снова все вокруг защебетало.
Где плат цветов упал на луговину,
Спит козопас под милый лепет леса,
Пес голову кладет ему на спину.
Свирель журчаньем пролилась в долину,
Где пляской нимфой и пастух-повеса
Кадят весны торжественной зачину.
1 ведущий: Никто не знает, когда наступает лето. Конец весны и лето как сестры-близнецы. Подменились – никто и не заметил.
(Звучит «Ноктюрн» Ф. Шопена).
12 чтец:
Месяц гладит камыши
Сквозь сирени шалаши...
Всё – душа, и ни души.
Всё – мечта, всё - божество,
Вечной тайны волшебство,
Вечной жизни торжество.
Лес – как сказочный камыш,
А камыш – как лес-малыш.
Тишь – как жизнь, и жизнь – как тишь.
Колыхается туман –
Как мечты моей обман,
Как минувшего роман...
Как душиста, хороша
Белых яблонь пороша...
Ни души, и всё – душа!
1 ведущий: Летом всюду привольно. Дышится легко – воздух прогрет и настоян на запахе трав, листвы.
13 чтец:
Березовое кружево,
Ромашковая Русь.
Смотрю в глаза озерные,
Гляжу не нагляжусь.
Мне сладок воздух Родины,
Настой медовых трав,
Цветут ромашки белые,
Под кружевом дубрав.
(Звучит «Вальс цветов» из балета «Щелкунчик» П.И. Чайковского).
2 ведущий: Как прекрасна природа! Каждое дерево выглядит по-своему красиво. Высокие сосны с ровными стволами, пушистой верхушкой и длинными иголками – такие сильные и стройные! Клены с большими узорчатыми листьями – раскидистые и ветвистые. Как красиво вырезан и разукрашен каждый лист! Березка скромно стоит в своем белом сарафане. Ее гибкие ветки свисают вниз, а листья, как кружева, украшают их.
14 чтец:
Люблю березу русскую,
То светлую, то грустную,
В зеленом сарафанчике
С платочками в карманчиках.
С красивым застежками,
С зелеными сережками (Звучит песня «Во поле березка стояла» в исполнении детей, слайд № 14 ).
1 ведущий: Обращаясь к полотнам русских художников, можно отметить картину И.И. Шишкина «Рожь». Всё в картине проникнуто чувством покоя – летнее небо с медленно плывущими облаками, недвижно стоящие среди поля огромные сосны, тучные колосья, склонившиеся под своей тяжестью к земле, белые ромашки и голубеющие в золоте ржи васильки, наконец, сам воздух, прозрачный, неподвижный, застывший. Шишкин избирает здесь время дня, подчеркивающее спокойствие в природе,- полдень. Полуденный пейзаж – это образ России. (Слайд № 15 И. Шишкин «Рожь»).
15 чтец:
Яркая зелень июньских лесов
Сменяет собой дни весенних красот,
Манит своей молодою листвою,
Звонкою песней зовет за собою.
(Звучит русская народная песня «Пойду ль я, выйду ль я» в исполнении детей, слайд № 16 Н. Крымов «Деревня летом»).
2 ведущий: Русская природа исцеляет людей своей мягкостью, добротой, красотой. Волшебница-природа делает людей поэтами, философами, мечтателями, заставляет людей распрямляться, высоко поднимать голову, она делает человека лучше, добрее, мудрее.
1 ведущий: Природа наполняет нас душевной легкостью и благоговением перед красотой своей земли, перед русской красотой…
Звучит песня «От чего так в России березы шумят» группы «Любэ».

Приложенные файлы


Добавить комментарий