Самопрезентация — эффективный способ показать себя на экзамене

Юридическая гимназия им. М.М. Сперанского» г. Ростова – на- Дону












« Самопрезентация - эффективный способ показать себя на экзамене».

Классный час
для старшеклассников


Методическая разработка педагога - психолога Г.Г. Серой













Тема : Самопрезентация - эффективный способ показать себя на экзамене.


Цель: Развитие коммуникативных способностей. Формирование умения правильно вести себя на экзаменах. Развитие стремления к самореализации, самовыражению, самовоспитанию. Научить правильно, осознанно себя презентовать во время экзамена.



ХОД КЛАССНОГО ЧАСА.


1.Беседа о необходимости уметь себя презентовать.
2..Знакомство с понятием « Самопрезентация ».
3..Первое впечатление. Три компонента первого впечатления.
А) Визуальные компоненты.
Б) Вербальные компоненты.
В)Невербальные компоненты.
4..Подведение итогов.


« Лично я люблю землянику со сливками, рыба почему-то предпочитает червяков. Вот почему, когда я иду на рыбалку, я думаю не о том, что я люблю, а о том, что любит рыба».
Д. Карнеги

В начале беседы о самопрезентации необходимо подчеркнуть важность информации, которая подобрана к классному часу. Обратить внимание лицеистов на то, как часто в жизни приходится себя презентовать перед другими людьми, как порой нам не хватает знаний о способах и методах завязывания первого контакта.


Самопрезентация расшифровывается как самовыражение и поведение, направленное на создание благоприятного впечатления, соответствующего чьим-либо идеалам. А как же создать благоприятное впечатление о себе на экзамене?
Чтобы произвести благоприятное впечатление необходимо всего 10-15 секунд, и вся оставшаяся жизнь, чтобы его изменить (если оно отрицательное). Предположим, вы пришли на экзамен. Вы заходите в кабинет и

Компоненты первого впечатления: выделяют три компонента, из которых складывается первое впечатление:

Визуальные компоненты: внешний вид. Всем известны фразы: «Одежда создает человека», « Встречают по одежке, а ». Внешний вид важен поскольку, именно с него начинается Ваша оценка. Будьте готовы, что вашу внешность и одежду первоначально будут пристально рассматривать. Одна из целей - это определить стоит ли Вам доверять. Сначала доверие к имиджу - затем доверие к словам.
Основные компоненты восприятия внешнего облика:
При восприятии внешнего облика большую роль играет так называемый» Эффект Края». Это обозначает, что самая верхняя и самая нижняя точки вашего внешнего вида привлекут наибольшее внимание. Иначе говоря – это прическа и обувь.
Учитель только ради любопытства будет обращать внимание на ваши аксессуары. Поэтому лучше избегать как ультрамодного стиля, так и устаревшего.

Вербальные компоненты:

«Умен ты или глуп, велик ты или мал, не знаем мы, пока ты слово не сказал».
Саади Персидский
мыслитель и поэт 13в.
Ваши первые 10 слов должны быть очень важными. Здесь срабатывает «Эффект Края» Вступление должно быть выразительным. Вы должны понравиться, расположить к себе учителя. Наиболее эффективным способом быстрого взаимопонимания будет выражение уважения к учителю. Самым действенным в этом случае будет обращение к учителю по имени. Большинству из нас нравится, когда нас узнают и всем нам приятно слышать свое личное имя.

Невербальные компоненты: Обратите внимание на свою походку , жесты, мимику, контакт глаз и улыбку. Походка должна быть энергичной и живой. Большинству из нас нравится общество энергичных людей. Улыбайтесь! Если вы улыбаетесь у вас больше шансов показать, что у вас все « О кэй!». Смотрите в глаза.
« Человека хорошего, благожелательного и искреннего можно узнать по его глазам».
Марк Аврелий
Не бойтесь контакта в глаза. Движение глаз тесно связано с речью и помогает наладить контакт с собеседником. Некоторые придерживаются ошибочного мнения, что смотреть в глаза собеседнику не прилично. И во время экзамена часто смотрят в потолок или в сторону. Это одна из распространенных ошибок.
Интонация передается от человека к человеку не только словами. Когда вы внимательно смотрите на собеседника, вы включаются все каналы восприятия. А отведенный в сторону взгляд это не только потеря информации, но и элемент не уверенного внешнего вида.

« Жест есть не движение тела, а движение души».
Ф.А. Шаляпин
Люди не только слышат нас, но и видят. Жесты должны быть свободными, открытыми и непринужденными. Не позволяйте себе лишних движений, не будьте слишком скованы.
Своей позой мы тоже формируем впечатление о себе. Во время ответа лучше повернуться к экзаменатору, чтобы у него не возникло ощущения вашей отстраненности. Не нужно стеснятся повернуть или переставить стул, создавая удобное пространство для общения.
Следуйте этим не хитрым правила, но не забывайте готовиться к экзаменам, и успех Вам обеспечен.

Каждый учитель хочет увидеть в Вас ученика, который хорошо выучил урок.


Удачи вам на экзаменах!






15

Приложенные файлы


Добавить комментарий