Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения для обучающихся 1-4 классов Дорожная азбука.

Сценарий
кукольного спектакля
«Правила дорожные знать каждому положено».
     Реквизит для спектакля: ширма, на ней закреплен лес; на противоположных сторонах леса укреплены дорожные знаки: «пешеходный переход», «переход запрещен».
     Действующие лица: ведущая, инспектор ГИБДД, ежик, заяц, медведь, два светофора.
   Ведущая ( стоит перед ширмой).
Здравствуйте, ребята! Сегодня я жду в гости своих друзей. Они живут в этом сказочном лесу. Но что-то они задерживаются.
   Звучит фонограмма «шум дороги», у кромки леса в разных направлениях «проносятся»  машины. Под фонограмму «визг тормозов»  от знака «переход запрещен» выбегают с криками : «Ой-ой-ой» звери- куклы: ежик, заяц, медведь. Они тяжело дышат, останавливаются перед ведущей.
   Ведущая.  Здравствуйте, друзья! Что с вами случилось? 
       Звери (по очереди).Знаешь, Ольга, мы  так к тебе торопились, так спешили,а кот повел нас коротким путем .Мы с трудом перебежали через эту дорогу. По ней несутся   страшные звери с горящими огнями, и они постоянно бибикают.
   Ведущая. Так ведь это машины! А почему вы перебегали дорогу, ее можно спокойно перейти на знак пешеходного перехода.
   Звери. А мы не знаем таких знаков.
   Появляется инспектор ГИБДД.
   Инспектор. Добрый день! Инспектор Мария .В чем дело? Почему  нарушаете правила дорожного движения?
   КОТ: Какие правила?
   Инспектор. Как какие? Разве вам в лесной школе не рассказывали о правилах дорожного движения?
   Ведущая.Так они еще маленькие и   не учатся в школе.

   Инспектор. Тогда моя задача – научить вас этим правилам.

Кот. А зачем мне их знать? Я и так прекрасно обойдусь без них.
Ведущий. Ну что ж, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?
Кот. Как? На четырех лапах.
Ведущий. Ребята, правильно он ответил?
Дети (хором). Нет!
Ведущий. А как надо?
Ученики.По пешеходному переходу. . Ведущий. Правильно. А тебе, Кот, второй вопрос. Как обходить троллейбус: спереди или сзади?
Кот. А зачем его обходить? Можно и перепрыгнуть. А еще проще пролезть между колесами.
Ведущий. Ребята, поможем Коту. Он совсем запутался. (Дети отвечают.)
Ведущий. А теперь ответь на последний вопрос. Можно ли играть на мостовой?
Кот. Смотря во что. В шахматы – нельзя.
Ведущий. А почему?
Кот. Машины все фигуры посбивают, а в мячик можно. Еще как!
Ведущий. А вы, ребята, согласны с Котом?
Дети. Нет!
Ведущий. Можно ли играть на мостовой?
Дети. Нет!
Ведущий. Почему? (Дети отвечают. )
Инспектор ГАИ.
Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить тебе не мешало,
Но основное из правил движенья – Знать как таблицу должен умноженья: Вместе с ведущим дети скандируют эти слова. «На мостовой – не играть, не кататься, Если ты хотешь здоровым остаться!»
Баба-Яга подслушивает и появляется из-за ширмы в зал. Обращается к Коту
. Баба-Яга.
- Не слушай ты их, не слушай! Здорово, да еще как здорово играть на мостовой. Сколько мы с тобой аварий наделаем! А почему они все тебе вопросы задают, а сами-то они знают что-нибудь?
Ведущий. Конечно, знаем, да и Кот убедился в этом.

Кот. Уходи, Яга, мне с ребятами очень интересно.

Инспектор ГАИ.
    Скажите, на какой знак вы переходили дорогу?
   Звери показывают на запрещающий знак.
   Инспектор. Это запрещающий знак, он обведен в красную рамку – это значит, что в этом месте переходить дорогу нельзя. А на другом знаке - синяя рамка . И в ней нарисован человечек, идущий по зебре. Этот знак разрешает переходить дорогу в этом месте.
   Звери. Но там же нарисован человечек, а мы звери!
   Инспектор. Но вы тоже пешеходы, а этот знак для всех пешеходов, и переходить дорогу надо только по зебре.
   Звери. Какая же это зебра, ведь у нее нет ни ушек, ни ножек.
   Инспектор. Так называют полоски, которые нарисованы на дороге. Но есть  и другие важные знаки, например: знак, показывающий, что переходить дорогу можно только по подземному переходу( показывает знак), обратите внимание, на знаке нарисованы ступеньки.
   Ведущая. Ребята, вы запомнили эти знаки?
   Инспектор . А вы, зверушки?
   Звери. А мы запутались!
   Инспектор. Ну, что же, ребята, давайте поможем нашим друзьям. ( Выходят знаки, читают загадки. У каждого из них на груди перевернутый знак. Когда дети отгадывают-переворачивают.)
1. Тихо ехать нас обяжет, Поворот вблизи покажет, И напомнит, что и как, Вам в пути(Дорожный знак).
2. Что за “зебра” на дороге? Все стоят, разинув рот. Ждут, когда мигнет зеленый, Значит это(Переход).
3. Встало с краю улицы в длинном сапоге Чучело трехглазое на одной ноге. Где машины движутся, Где сошлись пути, Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)
 Инспектор. Правильно, светофор -  помощник  для пешеходов. У него три разных цвета – красный, желтый, зеленый.

Выходит светофор

Бурлит в движении мостовая –
Бегут авто, спешат трамваи.
Скажите правильный ответ –
Какой горит для пешехода свет?
(Красный)
Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!

Второй особый свет – предупреждение!
Сигнала ждите для движения!
Скажите правильный ответ –
Какой на светофоре свет?
(жёлтый)
Желтый свет – предупреждение,
Жди сигнала для движения!

Третий- иди вперёд! Порядок знаешь,
На мостовой не пострадаешь.
Скажите правильный ответ-
Какой горит при этом свет?
(зелёный)
Зелёный свет открыл дорогу,
Проходить ребята могут!
   Инспектор. Замечательное стихотворение! Ребята и зверята, вы запомнили на какой свет можно переходить дорогу? А дорожные знаки?
Ведущий.Давайте поиграем, если вы делаете так, то говорите: «Это я, это я- это все мои друзья.»(звери-герои хором отвечают)
Игра “Это я, это я – это все мои друзья”
- Кто из вас идет вперед только там, где переход?
- Знает кто, что красный свет – это значит: хода нет?
- Знает кто, что свет зеленый означает: путь открыт?
Инспектор ГАИ.
Раз вы так хорошо все запомнили, я с вами прощаюсь, всего вам хорошего, удачи на дороге!
Звери. Ой, а нам тоже пора. Нас ждут мамы и папы.
Ведущая. Тогда мы с вами попрощаемся. Только сейчас переходите дорогу на правильный знак. В какую сторону пойдете?                      (Звери показывают на правильный знак.)
Молодцы! До свидания!
Звери.До свидания, ребята! До свидания, Света!                       ( Прощаются, машут лапками и уходят.)
Ведущая. На этом наш спектакль подошел к концу. 
   ( Представление всех участников спектакля)                           (Звучит фонограмма песни «Вместе весело шагать».                           После исполнения последнего куплета актеры покидают сцену.)   








13PAGE 15


13PAGE 14415




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий