Социальный проект Увековечивание памяти воинов-интернационалистов, выпускников школы, погибших в горячих точках

МОУ Тальменская средняя общеобразовательная школа№ 5
Тальменского района Алтайского края





ПРОЕКТ

Увековечивание памяти воинов-интернационалистов, выпускников школы, погибших в горячих точках.




Номинация:
Патриотическое и гражданское воспитание молодёжи





13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415



Тальменка-2008




ЗАЯВКА
Название проекта, направление на которое подается заявка Увековечивание памяти воинов-интернационалистов, погибших в горячих точках.
Патриотическое и гражданское воспитание

Организация – заявитель (название, адрес)
Муниципальное общеобразовательное учреждение: Тальменская средняя общеобразовательная школа № 5 Тальменского района Алтайского края. 658031 Алтайский край, Тальменский район. р.п. Тальменка, ул. Парковая, 21

Организация – исполнитель (название, адрес) Муниципальное общеобразовательное учреждение: Тальменская средняя общеобразовательная школа № 5 Тальменского района Алтайского края. 658031 Алтайский край, Тальменский район. р.п. Тальменка, ул. Парковая, 21

3. Руководитель организации – заявителя (Ф.И.О, адрес, телефон)
Скрипкина Лидия Яковлевна, 658031 Алтайский край, Тальменский район. р.п. Тальменка, ул. Парковая, 21. 8-385-91-2-35-72.

4. Руководитель проекта (Ф.И.О, адрес, телефон)
Подболотова Асия Габденхаковна, 658031 Алтайский край, Тальменский район. р.п. Тальменка, ул. Майская, 4-2. 5-385-91-2-37-55.

5. Автор проекта (идеи) (Ф.И.О, адрес, телефон)
Подболотова Асия Габденхаковна, 658031 Алтайский край, Тальменский район. р.п. Тальменка, ул. Майская, 4-2. 5-385-91-2-37-55.

6. Бухгалтер проекта (Ф.И.О, адрес, телефон)
Подболотова Асия Габденхаковна, 658031 Алтайский край, Тальменский район. р.п. Тальменка, ул. Майская, 4-2. 5-385-91-2-37-55.

География проекта
Муниципальное общеобразовательное учреждение: отдел образования Администрации Тальменскогго района,Тальменская средняя общеобразовательная школа № 5 Тальменского района Алтайского края, районный краеведческий музей, ГОУ НПО ПЛ № 6.

Численность населения, вовлеченного в проект
Исполнители, в том числе добровольцы
чел. 82
В том числе молодёжи (14-30 лет)
Исполнители, в том числе добровольцы
чел. 72


Благополучатели
чел. 166

Благополучатели
чел.156


Всего
чел. 248

Всего
чел.238

Краткое описание проекта, конкретные ожидаемые результаты
В школе разработана и работает программа патриотического воспитания молодёжи. Учащиеся имеют опыт социального проектирования. Наши выпускники Андрей Рудер и Вадим Мартынюк – воины- интернационалисты, погибшие в горячих точках. С целью патриотического воспитания подрастающего поколения мы решили расширить рамки мероприятий, проводимых в школе. За счёт участия в конкурсе социальных проектов появится возможность улучшения материальной базы музея.
Отсутствие правонарушений со стороны учащихся школы; отсутствие наркозависимых детей; рост положительного отношения к военной службе, обеспечение занятостью полезной социально-значимой деятельностью учащихся группы «риска».

Срок выполнения проекта
Октябрь 2008 года – март 2009 года

Срок реализации средств
Апрель, май 2009 года

Запрашиваемая сумма, руб.

30 000 руб.
Имеющиеся средства, руб.
10 000 руб.
Полная стоимость проекта, руб.

40 000 руб.

Прилагаемые письма




1. Информация об организации
1.1 Описание организации
МОУ Тальменская средняя общеобразовательная школа №5 - школа с большой историей. Она находится на окраине поселка Тальменка. Цель школы (ставшей в 2007 г. победителем ПНПО – школой миллионером)– стать социокультурным центром для учащихся, т. к. она удалена от культурных, спортивных центров. Поэтому особенно остро стоят задачи патриотического воспитания молодежи, задачи организации досуга и полезной социально- значимой деятельности. В ближайшие годы мы продолжим работу по увековечиванию памяти воинов – интернационалистов – выпускников школы, погибших в горячих точках А. Рудере и В. Мартынюке.

1.2 Опыт участия в грантовых конкурсах
Опыта участия в грантовых конкурсах не имеем.

2. Описание проекта
2.1. Обоснование необходимости проекта
История школы, биография выпускников, учителей становятся для последующих поколений нашей школы важнейшим инструментом патриотического воспитания. Если не мы будем бороться за детей, то они найдут, чем увлечься. К сожалению, улица, пиво, сквернословие могут без труда найти дорогу к сердцам неокрепших ребят. К счастью, у нас пока нет такой проблемы как наркомания. Проект будет призван решать проблему нравственного патриотического воспитания подрастающего поколения.

2.2. Цель и задачи проекта:
- привлечь средства для реализации программы патриотического воспитания в школе, пополнения материалов школьного музея.
Задачи:
вовлечь в реализацию проекта всех учащихся школы от 14 – 18 лет.
собрать для музея материал о воинах – интернационалистах и использовать его на классных часах, линейках для патриотического воспитания молодежи.
отвлечь молодежь от негативного влияния улицы, воспитывать на героическом примере служения Родине наших выпускников - интернационалистов, погибших в горячих точках.

2.3.Описание проекта: стратегия и механизм достижения поставленной цели.
В школе разработана и работает программа патриотического воспитания молодежи. Работает музей, где воинам – интернационалистам отведен специальный стенд. Ежегодно проходит турнир по волейболу в честь воинов – интернационалистов, выпускников школы, погибших в горячих точках. В день рождения и день гибели героев выставляется почетный караул в уголках памяти воинам. На здании школы открыты мемориальные доски. Мы держим связь с комитетом афганских матерей. Родители А. Рудера и В. Мартынюка частые и желанные гости школы. На турнир приезжают сослуживцы героев, приходят одноклассники. Нам хотелось бы привлечь внимание общественности, а так же привлечь некоторые средства для пополнения материальной базы музея, более качественного проведения мероприятий патриотической направленности.
Для достижения намеченной цели разработан план реализации проекта. Организаторами проекта выступают учителя, учащиеся, организатор детского движения, организатор ОБЖ, психолог, а так же ученический Совет школы.
Исполнителями мы видим всех учащихся ( 8 – 11 ) кл. – 72 человека.
Согласно плану, каждому классу определено задание на 2008 – 2009 у.г.
Восьмые классы собирают фактический материал о семьях воинов интернационалистов ( материал должен быть представлен в форме папки с ксерокопированным, фото материалом, видео и записью на бумажных носителях .
Девятые классы собирают материал о школьных годах героев, об одноклассниках и учителях.
Десятый класс – организатор спортивных соревнований, турниров в честь воинов интернационалистов. Организуют посещение районного краеведческого музея, а также музея ГОУ лицей №6, где продолжил учебу Мартынюк В.
Одиннадцатый класс отвечает за сценарий линейки «День Памяти», готовит презентацию и музыкальное оформление литературной композиции.
Для оформления материалов для стендов музея, выпусков фотоальбомов, видеосъемки, провидения мероприятий необходимы средства.

2.4. География проекта
В реализации проекта задействованы отдел образования администрации Тальменского района, МОУ Тальменская средняя общеобразовательная школа №5, ГОУ НПО ПЛ № 6, районный краеведческий музей.


3.Рабочий план реализации проекта
3.1. Сведения об основных исполнителях проекта:
Организаторы
Подболотова Асия Габденхаковна- заместитель директора по ВР, высшей категории, отличник общего образования, победитель конкурса ПНПО-2007, разработанная ею программа гражданско- патриотического воспитания отмечена дипломом АКИПКРО;
Князева Нина Павловна – социальный педагог школы, более 20 лет возглавляла воспитательную работу в школе, большое внимание уделяет работе с детьми, находящимися в социально- опасном положении, Отличник просвещения.
Хорьякова Надежда Даниловна- руководитель школьного музея, отличник образования, учитель истории высшей категории, внесла большой вклад в становление школьного музея.
Менячихина Ольга Николаевна – заведующая школьной библиотекой, грамотный специалист, владеет навыками разработки сценариев.
Ипатов Владимир Евстафьевич – руководитель ОБЖ, ведет большую работу по патриотическому воспитанию молодежи, через кружковую работу, месячник по патриотическому воспитанию. Работает с допризывной молодёжью.
Бабичев Сергей Анатольевич- учитель физкультуры, ведет пропаганду здорового образа жизни, физкультуры и спорта, является организатором спортивных соревнований, турниров в честь воинов- интернационалистов, держит связь с одноклассниками и сослуживцами героев.
Губина Евгения Александровна – организатор детского движения, организует работу учащихся среднего звена (5-8 кл) над социальными проектами патриотической направленности «Ветеран живёт рядом», «Книга Памяти» и др.
Исполнителями являются учащиеся 8-11 классов (72 чел)

3.2. План- график реализации проекта

Наименование этапа проекта
дата
Основное содержание этапа
ответственный

1
Подготовительный
Октябрь 2008
Корректировка программы патриотического воспитания школьников, в связи с решением принять участие в конкурсе.
Создание инициативной группы

Подболотова А.Г.- зам директора по ВР, Рыбкина Маша- председатель ученического Совета школы

2
Вхождение в проект
Ноябрь, декабрь
Распределение обязанностей, составление и утверждение планов реализации проекта по направлениям

Руководители инициативных групп

3
Реализация проекта
Январь, февраль
Сбор материала, подготовка сценария линейки, организация проведения турнира в честь памяти воинов- интернационалистов
Старосты организаций, классные руководители,
учителя физкультуры, организатор детского движения.


4
Заключительный
Рефлексивный
март
Подведение итогов: Что сделано?
С привлечением государственно- общественных органов управления школы
Мониторинг по патриотическому, нравственному воспитанию

Педагог- психолог, родительская общественность



3.3 Медиаплан проекта

Наименование этапа проекта
Наименование СМИ
Форма изложения информации
число

1
подготовительный
Газета «Тальменский Вестник»
статья
29.11.2008

2
Этап реализации проекта
РИО ТВ
Запись о реализации проекта
18.02.2008

3
рефлексивный
Сайт ОУ
отчёт (электронный)
по реализации проекта
Март 2008








3.4. Бюджет проекта
Наименование статьи затрат
Стоимость, руб.
Кол-во, мес. (шт)
Всего, руб.
Имеется у партнёра, руб.
Имеется у заявителя, руб.
Требуется, руб.
Примечания

Оформление в музее материалов,
посвященных воинам-интернационалистам, погибших в горячих точках

1. стендовый материал
192,50
10
1925,00
-
575,00
1350,00
-

2. изготовление фотографий
160,00
20
3200,00
-
1200,00
2000,00
-

3. рамки для фотографий
85,00
40
3400,00
-
1400,00
2000,00
-

4. оформительская работа
4000,00
-
4000,00
-
1500,00
2500,00
-

5. жалюзи в зал Славы воинов
2200,00
3
6600,00
-
1600,00
5000,00
-

6. ткань для сцены триколлор
4520,00
1
4520,00
-
1520,00
3000,00
-

7. фотоальбом
250,00
4
1000,00
-
-
1000,00
-

8. призы на турнир
250,00
4
1000,00
-
-
1000,00
-

9. ксерокопирование
2,00
50
100,00
-
-
100,00
-

10. цифровой фотоаппарат
9500,00
1
9500,00
-
650
8850,00
-

11. гуашь, тушь
250,00
1
250,00
-
50,00
200,00
-

12. бумага для печати
463,33
3
1390,00
-
1090,00
300,00
-

13. скатерть красная
450,00
1
450,00
-
50,00
400,00
-

14. цветы
180,00
3
540,00
-
40,00
500,00
-

15. подставка для цветов для оформления сцены
1200,00
1
1200,00
-
200,00
1000,00
-

16. экскурсии в районный краеведческий музей, музей ГОУ НПО ПЛ № 6
925,00
-
925,00
-
125,00
800,00
-

Итого:
х

40000,00

10000,00
30000,00







4. Механизм оценки результатов
Эффективность проекта в целом будет оцениваться с привлечением органов ГОУ школы, куда входят родители, учащиеся, учителя. Планируется провести мониторинг уровня нравственного, патриотического воспитания
( психолог).Но главными индикаторами станут показатели:
отсутствие правонарушений среди учащихся;
отсутствие наркозависимых учащихся;
повышение престижа военной службы;
повышение уровня нравственного здоровья детей
5.Конкретные ожидаемые результаты и эффект в долгосрочной перспективе
Проект не закончится этим учебным годом, он долгосрочен, как долгосрочна память. Наши выпускники живут, пока жива память о них. Поэтому и в следующем году будет продолжена работа по увековечиванию памяти воинов- интернационалистов, погибших в горячих точках. Предполагается расширить географию проекта, привлечь учащихся среднего и младшего звена к проектной деятельности. В перспективе планируем наладить более тесную связь с районным краеведческим музеем, в котором есть материал о наших выпускниках, с ГОУ НПО ПЛ № 6, где продолжил учёбу после окончания 8- го класса Мартынюк Вадим. В лицее так же в музее имеется материал о герое.































13PAGE 15


13PAGE 14815




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий