Общешкольное мероприятие День учителя


Сценарий праздника «ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ»
Цель: воспитание у всех участников учебно-воспитательной деятельности уважительного отношения к труду учителя.Задачи:1. улучшать качество взаимопонимания и общения между педагогом и обучающимися;2. развивать творческие способности школьников посредством участия их в праздничной программе. 3. воспитывать уважительное отношение к учителям.4. формировать доброжелательное отношение между обучающимися и педагогами.Сцена оформлена как студия на телевидении.
Ведущий 1: Здравствуйте!
Ведущий 2: Мы говорим всем, здравствуйте!
Ведущий 1: Сегодня у нас знаменательное событие  для Вас, уважаемые учителя, работает  новый телеканал «Школьный экспресс».
Ведущий 2: Сегодняшний наш выпуск посвящен именно этому празднику. В прямом эфире для вас работают ведущие: Руслан ЗмановскийВедущий 1: и Жанна Хорова.
Ведущий 2: Учитель. К чему мы это говорим?
Ведущий 1:  А к тому, что  ни вчера, ни сегодня, ни завтра не погаснет той веры свеча: без учителя – нет космонавта, инженера, поэта, врача…
Ведущий 2: А вот наша с вами   первостепенная задача – помочь им в этом нелегком труде. 
Ведущий 1:  Дорогие, милые педагоги! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем учителя!
Ведущий 2: Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. А в школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Ведущий 1: Примите слова - поздравления от  обучающихся 5 класса.
Ведущий 2: А мы продолжаем нашу трансляцию.  В эфире телепередача «Субботний вечер».
Ведущий 1: Для вас, уважаемые учителя звучит песня «Учителям!» в исполнении обучающихся 6-7 классов.
Ведущий 2: Настало время программы «По вашим письмам». Много писем пришло в адрес нашей передачи, с просьбой поздравить любимых, дорогих учителей.
Ведущий 1: Прочитаем вам одно из писем: «Неправда, что профессия учителя – это профессия стареющих людей. Мы молоды.  Мы не имеем права быть не молодыми. Каждый раз, входя в класс, мы понимаем, что должны быть либо наравне со своими учениками, либо моложе их… Мы, ваши выпускники, знаем, что вы всегда в нашем сердце остаётесь молодыми, красивыми, добрыми  и просим исполнить для них хорошую песню.
Ведущий 2: Для вас звучит песня «Учителям» в исполнении обучающихся 6-7 классов.
Ведущий 1: Продолжаем трансляцию нашего телеканала, в эфире любимая многими передача «Аншлаг».
Ведущий 2: Сценка «Совещание». Исполняют – Нина и Софья Дубровины.)Ведущий 1: Мы предлагаем вашему вниманию  передачу «Весёлые нотки». Ученицы 1 и 2 классов приготовили для вас, учителя – весёлые частушки.
Ведущий 2: Наш канал не просто так называется «Школьный экспресс». Мы планируем показывать различные программы. И первая программа – «Поэтическая страничка», которая тоже посвящена – Вам, УЧИТЕЛЯ!
(Стихи читают обучающиеся 3-4 классов)
(Звучит запись стихотворения «Молитва учителя)
Игра «Микрофон с педагогами»
Ведущий 1: Уважаемые педагоги, мы хотим, нарушив традицию, задать вам несколько вопросов (взять интервью). Отвечайте быстро и не задумываясь. Ведущий 2: (Тамаре Николаевне) У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.Ведущий 1: (Вере Викторовне) Вы решились взвалить на себя этот непростой груз — стать директором. Считаете ли вы себя смелой женщиной? Ведущий 2: (Альбинур Ильдусовне) Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу? Ведущий 1: (Геннадию Михайловичу) Как вам удается оставаться в такой прекрасной физической форме? Ведущий 2: (Марии Николаевне) Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание вы попросили бы его исполнить?
Ведущий 1: А сейчас мы всем присутствующим предлагаем перенестись … Звучит мелодия «В гостях у сказки».Игра со шляпой «Угадывание мыслей» (проводят учителя).О.Н.  Подскажите, Андрей Николаевич, мы в сказке?А.Н.  По – моему, нет, но уж очень хотелось бы там оказаться.О.Н. А я знаю, как можно хоть чуточку приблизиться к волшебству. У меня есть шляпа, которая может угадывать мысли.А.Н. Неужели?О.Н. Давайте проверим. (Надевает шляпу А.Н., звучит мелодия «Песня про деньги»).А.Н.  А –а –а. Я понял принцип. Теперь моя очередь. Отличная идея. Хочу узнать мысли у наших учителей, надеюсь всем будет интересно.А.Н. Я давно хотел узнать, о чём думает Вера Викторовна («Лучшие друзья девушек – это бриллианты»).А.Н. Вера Викторовна , давайте же скорее шляпу. Мне кажется, что у Тамары Ивановны очень интересные мысли. («А я сяду в кабриолет»).А.Н.  А вот я думаю, что мысли Марии Николаевны отгадать не сложно. Каждая женщина мечтает о красоте и может немного собой повосхищаться. («Дольче Габбана»).А.Н. Ирина Петровна, а о чём Вы думаете? (ответ). Давайте проверим. («Отпустите меня в Гималлаи»)
А.Н.  Ох, Ирина Петровна, лукавила. А.Н. Интересно, а о чём думает Ксения Владимировна? Наверно, об уроках, планах, отчётах. Узнаем же. («Я уеду жить в Лондон»).А.Н. Классная шляпа! И всё – таки, я думаю, что каждая женщина мечтает о цветах, романтике. Так ли это? (надевает шляпу Альбинур Ильдусовне «Я на солнышке лежу»).А.Н. Мне моя интуиция подсказывает, что должна быть какая – то взаимосвязь между профессией и мечтой. Учитель биологии должен думать о цветах, воспитатель – о детях и их родителях, учитель русского языка – о правилах. А физкультуры? (надевает шляпу Геннадию Михайловичу «А я хочу, а я хочу опять….»)
Ведущий 1: Спасибо педагогам за то, что они сеют доброе, разумное, вечное. Так пусть же Ваши мысли никогда не омрачаются неприятностями и невзгодами.Ведущий 2: Думайте только о хорошем. С праздником Вас, дорогие педагоги!!!Ведущий 1: Сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. Музыкальная заставка метеопрогноза ( слайд)
О погоде вам сегодня расскажет ведущая Софья Дубровина….
 СОНЯ: Сегодня, 5 октября, в   Пырьяховской общеобразовательной школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, ожидается фронт хорошего настроения.
Прогноз погоды поздравляет всех учителей с праздником – Днем Учителя!
Ведущий 2: Вот и заканчивается первая трансляция телеканала «Школьный экспресс».
Ведущий 1: Ну и напоследок хочется сказать, что мы будем всегда помнить и любить свою родную школу. Потому что главное её богатство – сельские учителя, мужественные, надежные, верные своему призванию.
Ведущий 2: Духовная сила России – это ее люди. А люди, работающие в школе – несомненно, золотой запас нации.
(Стихотворение читает Мухин Александр)
ВМЕСТЕ: С праздником, дорогие Учителя!!!
(Учительская, сидит коллектив учителей, директор школы. Шум в коридоре. Учитель заводит в учительскую ученицу и говорит…)Учитель:  Вот полюбуйтесь, уважаемые учителя на эту ученицу (ученица в бантиках, гольфах, пионерском галстуке, юбке и блузке). Сил моих больше нет терпеть. Завтра же уволюсь.
Ученица: Что я такого сделала? Всегда я у Вас виноватая. Ничего же плохого я не сделала!
Учитель: Как это ничего не сделала? Хотя правильно, ничего ты и не делаешь – уроки прогуливаешь, опаздываешь, не учишь. Так что, (обращается к директору) Вера Викторовна, если не примете меры, у вас будет вакантное место (листает журнал). Вот смотри - здесь 2, и здесь (обращается к ученице). Вчера на английском – кол. Почему ты не выучила английский язык, хотя ты и на русском разговариваешь, ничего не понятно.  Так, отвечай, чем вчера была занята, что не нашла и минутки заглянуть  в учебник.
Ученица: А-аааа вчера, я добросовестно собиралась выучить этот мудрёный язык. И ничего не предвещало, что я его не выучу. На перемене я увидела у подружки Алины новую юбку. Марина Ивановна, представляете (говорит очень быстро): тут такие рюшечки, складочки, вау, какая отпадная юбка. А потом мне захотелось мороженого, так как от разговора у меня пересохло в горле, и я побежала в магазин. А там была очередь. Я попросилась было без очереди взять, потому что у меня уроки. А тётенька из очереди сказала: «У всех уроки». И я стояла. Когда же купила уже это мороженое. Думаю. Теперь я быстро-быстро побегу на урок – ведь английский. И я действительно побежала очень быстро. А  за мной прицепились дяди Петины собаки, видно тоже захотели мороженое. Я их хотела обмануть и побежала через школьный сад. А там, Марина Ивановна, такие яблоки…Таня мне каждый день дает их, и я хотела проверить, правда ли они в школьном саду растут. Вообще, когда я все-таки очутилась в школе, уроки уже закончились и уборщица тетя Валя сказала, чтобы я выметалась оттуда, иначе она меня метлой выметет. Теперь скажите, как же я могла выучить этот мудреный английский лежа дома на диване, а учебник в школе на парте. Я не телепат, и не могу видеть на расстоянии.
Учитель: Хорошо, английский язык конечно всё равно лучше чем Ксения Владимировна никто не знает. А вот дальше смотрим. Ещё раньше, географию не выучила и на уроке вдобавок спала, что Андрей Николаевич должен был крикнуть как в лесу на туристической тропе, чтобы тебя поднять. Что это было?
Ученица: Марина Ивановна! Весна… Это же такое время – тепло, солнышко светит, всё зеленеет. Марина Ивановна, Вы же сами были молодая. (Поёт.) Пришла и оторвала голову Чумачедчая весна! И не до сна!)Учитель: Стань смирно! У тебя в голове должно быть ОГЭ, а не «чумачедчая весна». А ты видно не только ОГЭ не расшифруешь, но и свое имя. В общем, пусть завуч решает, допускать тебя к этому ОГЭ или же нет. И ещё. Уроки уроками, а посзавчера ты из вредности обрызгала меня грязной водой по дороге в школу?
Ученица: Здрасти Вам в шляпу, Марина Ивановна! При чём тут я? Я тихо - мирно шла в школу. А дороги же вы сами знаете, какие у нас в поселке - сплошные ямы  и колдобины. Да ещё же дожди почти каждый день. Я не виноватая, что Сашка Мухин мне подставил ножку и я плюхнулась прямо в лужу, а вес у меня, извините, не 10 кг. А то, что Вы рядом оказались, так это Ваши проблемы. Так что…
Учитель: Всё, хватит! Завтра же  с родителями в школу!
Ученица: Ага, счас Марина Ивановна. У вас зарплаты не хватит, чтобы вызвать родителей.
Учитель: Причём тут моя зарплата!
Ученица: Потому что родители мои на заработках в Москве и приехать не смогут, а Вам купить им билеты зарплата не позволит.
Учитель: Свободна. Сейчас мы решим, что с тобой делать, не то мне придется парик покупать.
Ученица: Ура! А сейчас все на дискотеку в зрительный зал школы!
Вместе: С праздником уважаемые учителя. Пусть у вас поменьше будет таких учеников.

Приложенные файлы


Добавить комментарий