Покормите птиц зимой!









Классный час
« Покормите птиц зимой!»













Подготовила и провела
учитель начальных классов
Лошакова И.А.




Цели:

Расширить кругозор учащихся, обратить внимание на трудное существование птиц зимой;
Прививать любовь к природе и воспитывать гуманность, рассказать о пользе птиц, об их охране
выявить познавательные интересы детей и развивать их творческие способности.

Задачи:
Образовательные:
1.Формирование экологического представления детей об окружающем мире.
2. Закрепить и обобщить представление детей о сочувствии, сопереживании, доброте, милосердии.
3. Обобщить и расширить представления детей о зимующих птицах.

Воспитательные:
Воспитывать и развивать единую экологическую задачу: помочь, осознать главные этические законы жизни человека – любви, добра. Красоты, справедливости к окружающему миру.

Развивающие:
1.Развивать у детей потребность общения с природой и окружающим миром.
2.Развивать в детях ответственность за "братьев наших меньших".
























Ход занятия:


Психогимнастика
Дети, возьмитесь за руки, посмотрите друг на друга, улыбнитесь.
Глаза закрываем и представляем
Здесь и сейчас себя представляем;
Что было вчера, мы забываем
Думаем только о том, что сейчас,
Хороший, красивый каждый из вас,
Вы самые лучшие, что есть на свете,
Глаза открываем-
Здравствуйте, дети!
-Присаживайтесь.
-Ребята, какое время года за окном?
- Какие зимние месяцы вы знаете? (декабрь, январь, февраль)
- Как изменилась природа с наступлением зимы?
(Стало холодно, дует холодный ветер, идет снег, снежная крупа, дни стали короче, вода в реках и прудах замерзла).

- Какие изменения произошли с растениями?
(Растения стоят без листьев, трава пожухла и покрылась снегом.)
- Снег защищает землю от мороза и только хвойные деревья стоят зеленые.

- А есть ли сейчас плоды и семена на деревьях, кустарниках и травах?
(есть, но очень мало).

- Можно ли увидеть зимой насекомых?
(нет)

- Действительно, насекомые спрятались в укромные места, плодов на деревьях мало и нашим друзьям стало холодно и голодно. А вот каким друзьям, вы догадаетесь отгадав загадку:

Снится ночью пауку, чудо - юдо на суку,
Длинный клюв и два крыла:
Прилетит - плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это : (птица)
-Давайте поиграем и вспомним, что же могут делать птицы.
Игра называется » подбери действие» ( с мячом)
-Встанем, передаём друг другу мяч и называем, что умеют делать птицы (летать, клевать, прыгать, петь, чистить пёрышки, вить гнёзда, высиживать яйца, заботиться о птенцах, спать, пить, сидеть на ветке, искать корм)


- Скажите, все птицы с наступлением холодов могут найти себе необходимый корм? - Действительно, многим птицам приходится очень трудно и им приходится покидать родные места, улетая в теплые края.

- А как мы называем тех птиц, которые улетают от нас? (Перелетные)
С наступлением холодов птицы собираются в большие стаи и улетают в теплые края, где они зимуют до следующего года. У многих птиц здесь остаются их гнезда, в которых они вывели своих птенцов и к ним они вернутся весной.

К.Кулиев "Не разоряйте птичьего гнезда".

Не разоряйте птичьего гнезда,
Так счастлива в своем жилище птица!
Она в гнезде спокойнее тогда,
Когда над рощей буря злится.

Храните дерево от топора -
Оно высокое и вековое,
Дает нам тень, когда стоит жара,
Оно чарует все живое.

Не разоряйте птичьего гнезда!
Мне больше, чем другому, боль знакома
Того, чья песня глохнет в холода,
Кто на земле живет без дома.

- А как мы называем птиц, которые не улетают от нас, а остаются с нами ? (зимующие)

- Правильно, сегодня мы будем говорить о зимующих птицах.

"Как птице перезимовать?" К. Мухаммади (читают ученики)
Как птицам перезимовать?
Известно, что у птах
Нет ни халатов ватных,
Ни байковых рубах.
У многих даже нет гнезда:
Они в грозу, и в град,
И под дождём, и в холода
На ветках сидя спят.


- Каких зимующих птиц вы знаете?

- Да, это воробьи, вороны, сороки, синицы, дятлы, снегири, клесты, зяблики, свиристели.

- Эти птицы всю зиму проводят вместе с нами, стараются порадовать нас и удивить своей красотой и необычными звуками. Но этим птицам тоже зимой приходится очень трудно и мы должны их подкармливать, т.е. вешать кормушки и насыпать туда корм.

- Смотрите, а вот и наша кормушка. Посмотрим какая первая птица прилетит к ней.

-Узнайте ее, отгадав загадку:

Зимой на ветке яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это : (снегири)
( вывешиваю картинку)

-Снегири очень красивы в своих ярко - красных нарядах. Они птицы солидные, не суетятся и не торопятся, снегири еще и рыцари. Самцы, как бы не были голодны , всегда уступают лучшие гроздья самке. Спокойно обработав одно дерево, стайка перелетает на другое. И делает это по команде вожака: тот слегка приподнимет крылышки, покажет всем белое пятнышко у себя на пояснице. Это команда : " В полет". Летает снегирь легко и красиво. Снегири держатся обычно небольшими стайками. Чем сильнее мороз, тем спокойнее сидит стайка, изредка передвигаясь, чтобы сорвать ягодку, отломить почку, а затем снова сесть неподвижно на некоторое время.
-Какое же любимое лакомство у снегиря?
-Даша, иди покорми его (вывешивает гроздь рябины)
-Ещё любит семечки арбуза, тыквы.
-Сегодня мы какую птицу раскрашивали? ( снегиря)
-Ребята, кто знает как поёт снегирь?( фонограмма )

- А вот еще одна птица прилетела к нашей кормушке, отгадайте и ее:

Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика. (Синица)

Все синицы птицы лесные. А прилетают синицы ближе к жилью человека не от хорошей жизни: трудно им, голодно в лесу зимой, и поэтому летят туда, где легче прожить, прокормиться. В это время синицы становятся всеядными птицами т.е. едят крошки хлеба, крупу, кусочки сала и мясо. И все-таки очень много птиц гибнет зимой: из 10 синиц до весны доживет всего1 -2. Гибнут не от холода, а от голода. Голодная синица не переносит даже слабых морозов.

Очень трудно прокормиться
Юрким, маленьким синицам.
Ты зимой суровою
Сделай им столовую.
-Давайте покормим птичку, нарисуем ей кусочек несолёного сала.
-Ещё она питается личинками насекомых, которых достаёт из их зимних
убежищ.
-Послушайте голос синички (фонограмма)


-В серой шубке перьевой
И в морозы он герой
Скачет на снегу, резвится
Не орёл, но всё же птица ( воробей)

-Споём про него песенку.( воробьиная песенка)
- Чем питается воробей? (крупой, хлебом, зерном)
- Давайте его накормим.
- Послушайте его голос.( фонограмма)


- А вот новый гость
-Кто знает его?
- Может его голос поможет узнать ( фонограмма)
Вот новость: у клестов
Появилось пять птенцов!
А метель метет, метет,
А отец себе поёт:
Что нам холод, что нам снег,
Что деньки студеные.
Ребятишки у меня
Очень закаленные!

- Клестов ещё называют " северными попугайчиками". Они искусно лазают по деревьям, цепляясь за ветки лапками и кривыми клювами. Для клестов


зима тоже трудное время года. Питаются клесты семенами хвойных деревьев, а зимой их много.

- А это что за птица?

Он в своей лесной палате
Носит чёрненький халатик.
Он деревья лечит:
Постучит и легче. (Дятел)
-Его называют « доктором леса» Почему?

Своим крепким клювом он долбит кору дерева, достаёт личинки и жуков. Делает много дупл для себя и других птиц.
-Все слышали дятла? Давайте ещё раз послушаем. ( фонограмма)
-Чем питается? ( личинками насекомых)
Зимой дятел, как правило, питается семенами сосны и ели, что делает опять же "профессионально" - приносит шишки к специально оборудованной "кузнице", где их удобно "потрошить"

-Давайте отдохнём. Пальчиковая гимнастика « Покорми птиц»
- Вы кладёте по семечки в кулак, сначала одной, потом другой рукой.
Ищут птицы везде,
И в снегу, и в гнезде,
И на ветках, на земле
Крошки, семечки себе.

-И последняя гостья, угадайте

К нам с ветрами прилетели Стаи ярких Песню севера запели Для детишек Вот крушина, вот калина, А в деревне у овина Стынет в инее рябина. Как пришла пора метелей, Налетели ..., Заскрипели, засвистели, Всё до ягодки поели. (Свиристели)

Свиристель - это крупная, очень красивая птица с задорным пушистым хохолком на голове и черным пятнышком на горле. зимой главная пища свиристелей - ягоды рябины, а также плоды шиповника, барбариса. Зимой свиристели кочуют стайками в поисках корма и зачастую полностью снимают урожай с этих кустарников.
Названа она так потому, что слово «свиристеть» на старорусском языке означает "громко кричать, свистеть". Песня свиристеля нежная журчащая трель «сви-ри-ри-ри-ри», похожая на звучание свирели. Вот послушайте ( фонограмма)
Птицы благодарны, за то, что вы их покормили и хотят с вами поиграть.

Игра «Верю - не верю»
Клесты выводят птенцов зимой. У синицы желтая грудка. У воробья большой сильный клюв. (Не верим!) А у кого такой клюв?. У свиристеля на голове хохолок. Снегирь любит сало. (Не верим!) Какая птица любит сало? Клесты любят семена шишек.
Игра «Собери пазлы» ( в конверте)
Покормите птиц зимой, пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой, стайки на крыльцо.
Не богаты их корма – гость одна нужна.
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть!
Видеть тяжело!

А ведь в нашем сердце есть и для птиц тепло.
Приучите птиц в мороз - к своему окну,
Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну

- Чем запомнился вам, ребята, наш классный час? Что вы узнали нового? Что вас взволновало?
-Мы приготовили интересную выставку про птиц ,а вы сделали кормушки. Давайте сходим и покормим птиц!!!































Классный час
« Покормите птиц зимой!»













Подготовила и провела
учитель начальных классов
Лошакова И.А.





2014г.
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий