«Вечер встречи выпускников «Открываем наш школьный альбом»

«Открываем наш школьный альбом»
Вечер встречи

Задачи:
создание праздничной, трогательной атмосферы для встречи выпускников и учителей;
развитие творческих и коммуникативных способностей учащихся;
сохранение традиций школы.
(звучит школьная музыка)
В.1 Нашим товарищам и друзьям
В.2 Нашим учителям и ученикам
В.3 Вчерашним, сегодняшним и будущим выпускникам
В.1 Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни
В.2 Здравствуйте, дорогие друзья!
В.3 Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли к нам, чтобы встретиться с друзьями и учителями.
В.1 Сегодня праздничную программу ведём мы, выпускники – 2010 года:
В.2 Школа в вашей памяти – это светлые классы,
В.3 Школа – это исписанная мелом доска,
В.1 Строгие учителя,
В.2 Потерянный где-то дневник,
В.3 Родительские нотации,
В.1 Первая любовь
В.2 А как здорово звенел первый звонок с последнего урока! Ура! Книги летели в портфель как птицы!
В.3 В раздевалке толчея. Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки закончились!
В.1 А на школьном дворе роняют листья тополя Разгуливают осенние ветраА за ветром вдогонку бегут школьные годы
Звучит песня « О школе» в исполнении Нуждовой Александры
Н.Н.:Прошел год, и вот мы снова собрались в этом зале. Спасибо вам за то, что вы не забываете свою школу и пришли сюда, чтобы вновь встретиться со своими школьными друзьями и учителями! И вновь в памяти всплывают воспоминания давно минувших дней
Ведущий1: У многих вещей есть удивительное средство – возвращать людям память о прошлом, дарить радость прожитых мгновений, которым уже давно не дано повториться.
Ведущий2: А когда мы оглядываемся на пройденный путь, когда ищем поддержку и опору, мы открываем наш школьный альбом.
Ведущий3: Наш школьный альбом хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими выпускниками.
Ведущий1: Каждому из вас хочется посвятить хотя бы несколько кадров, но где найти фотопленку, которая могла бы вас всех вместить?
Ведущий2: Не обижайтесь на нас за то, что мы выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета – ведь в нем вы увидите себя, своих учителей, такими, какими вы были в свои школьные годы.
Н.Н.: Итак, приготовьтесь! Не делайте, пожалуйста, строгие лица, не придавайте значение дефектам фотопленки и несовершенству нашего фотомастерства. Улыбнитесь вместе с нами. Я попрошу выпускников, чьи фотографии появятся на экране подняться, а мы их встретим аплодисментами! Внимание - снимаем!
(Слайд-шоу «Школьный альбом»)
На фоне слайдов песня в исполнении Кисилевой Ю., Колычевой А.
Юля: Давно люблю я школьные звонки
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки
И первые раздумья над задачей.
От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли уходят от причала
В-1: Дорогие друзья! В эфире чувственный прогноз погоды на сегодня.
В-2: На нашем вечере высокий температурный режим хорошего настроения и ярких улыбок.
В-3: Надвигается циклон положительных эмоций. Возможен южный ветер приятных воспоминаний, ожидаются осадки в виде слез от радости встречи. В-1: А так же горячие рукопожатия и объятия давних друзей. Спонсор прогноза погоды наши открытые сердца.
В-1: Слово предоставляется директору школы Ирине Геннадьевне Зябловой.
Н.Н. Внимание! На сцену приглашаются самые маленькие участники нашего праздника! Наши первоклассники! Встречайте! Это юные граждане нашей страны!
(выход первоклассник с микрофоном) 1. Что творится в нашей школе?! Я никак не разберу! Говорят, что нынче в гости Дяди – тети к нам придут.
2. Называют их так странно ВЫ-ПУСК-НИК А почему? Впрочем, поздно или рано Это тоже я пойму.
3. Вот вы, дядя, мне скажите, И душою не кривите. В школу вы зачем идете? Что от встречи этой ждете? (Передает микрофон выпускнику в зале. Он отвечает.)
4. Дайте микрофон той тете. В школе вы, не на работе. Вы на мой вопрос прямой Дайте свой ответ простой. (Ответ выпускницы).
5. Мне понравились ответы, Передам сейчас приветы. Буду срочно я расти, В школу чтоб большим прийти.
6. Эй, ребята посмотрите Сколько взрослых тут сидит Поскорее выходите И о школе расскажите Удивитесь точно вы!   1 чтец: Маленькие дети это поняли давно: В 1 классе на уроке интересней, чем в кино. 2  чтец: Я домой иду веселый, в дневнике высокий балл, Это значит, в нашу школу ты попал, и я попал. 3 чтец: И на школьную программу Нам достаточно трех лет Отдавай скорее мама, ты нас в университет. 4 чтец: В 1 классе почему-то на учебу я запал, Родаки сказали: “Круто, очень круто ты попал!”

Н.Н. Дорогие первоклассники! Вы в сопровождении наших юбиляров открыли первую страничку школьного альбома! Спасибо вам за ваше выступление! А на сцену приглашаются наши юбиляры – выпускники 1990 года!
(Звучит музыка)
Хотим гостям сегодня мы сказать, У школы юбилей! Ей 20! Первый директор в зале у нас. Его мы на сцену просим сейчас! Слушать его мы готовы!
Слово предоставляется первому директору 2-ой школы Акимовой Галине Степановне. Под аплодисменты на сцену поднимается с приветственным словом первый директор школы. Выпускники! Кто готов из вас На сцене выступить сейчас? Не робейте, смело выходите, О себе немного расскажите. Можете и спеть, и станцевать, Иль стихи для всех нас прочитать.
Н.Н. Дорогие выпускники, расскажите нам, как сложилась ваша жизнь.
Расскажите будущим выпускникам  о своем учебном заведении, возможно, кто-то из  них решит идти по вашим стопам. 
Презентация выпускников 1990 года.Выступление.

Ведущий: Для выпускников 1990 года театральный сюрприз Сценка учеников 2 класса К.Чуковский «Телефон».
Н.Н.: Переворачиваем следующую страничку нашего школьного альбома. Слово предоставляется выпускникам 1995 года.
Выпускники1995 года:
Она: А теперь давайте вспомним, что было в те времена
Он: Мы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь. Хоть нас гоняли очень строго, Мы все любили сочкануть. Сбегали, например, с черченья И с химии могли сбежать. В субботу же и в воскресенье Любили по утрам поспать.
Она: Учитель наш был честных правил, Хоть с нами справиться не мог, Он уважать себя заставил И лучше выдумать не мог.
Он: Он заставлял любить науку, Учить ее и день и ночь. Чтоб разогнать такую скуку, Мы от нее бежали прочь. Других искали развлечений: На дискотеках поплясать И в теплый вечерок осенний Любили просто погулять.
Ведущий: Для выпускников 1995 года музыкальный подарок_______________________ _____________________________________________________________________________________ В.1: Наша школа, как пчелиный рой, Дружный и веселый дом родной. Детям простор для развития есть: Они живут, растут и отдыхают здесь!
Выступление «Девочки фабричные» 2 класс
Вас приветствует лауреат Всероссийского конкурса ученица 8 класса Анжела Смола
Н.Н.: Следущая страничка школьного альбома – встречайте выпускники 2000 года и их классные руководители Валентина Александровна и татьяна Анатольевна! Этот выпуск – знаменательный! Начало 21 века! Юля: Школа... Когда ее покидаешь, она еще долго будет сниться
Дней промчалась вереница
Некуда нам деться,
Но всегда ты будешь сниться
Страна детства!
Где вы, школьные учебники
И задания домашние?
Кто теперь сидит за партою,
За четвертой у окна?
Вышли замуж ваши девочки,
Поженились ваши мальчики.
И для вас, для одноклассников,
Стала классом вся страна.
Выпускники 2000 года:
Юноша: Как быстро годы пролетели - Когда пришел я в первый класс, И средь сентябрьской канители Я встретил Вас /жест в сторону девушки/, Я встретил Вас /жест в сторону учителей/. ДЕВУШКА Забросив кукол, косметичку, Ведь школа вам - не детский сад, Я заплела сама косичку, А мама завязала бант. Юноша Когда считать учился класс И складывать из букв слова, Я начал счет и дернул - "раз!" /дергает за косичку/ ДЕВУШКА А я сказала букву "А-а-а" /вскрикивает/. Юноша Но Вы тогда взглянули строго И приказали не шалить, И я себя к концу урока Решил науке посвятить. ДЕВУШКА С тех пор меж нами дружба только, Портфель, и тот несу сама. По мне, чем Лариной быть Ольгой, Уж лучше горе от ума.
ЮНОША Вот отчего и почему Сегодня говорим мы: ВМЕСТЕ. Спа-си-бо са-мо-му учителю любимому!


А Н К Е Т А участников вечера встречи выпускников школы № 2 1. Каков для Вас по счету нынешний вечер встречи выпускников? 2. Какой из них запомнился Вам больше других, если этот - не первый/? 3. Сколько лет назад Вы встречались всем классом после того, как окончили школу? 4. Каково Ваше самое большое достижение с момента окончания школы? 5. Самая большая ошибка в Вашей жизни? 6. О какой профессии для себя Вы мечтали, учась в школе? 7. Кем Вы стали? 8. Помните ли Вы свою первую учительницу? 9. Что бы Вы пожелали нынешним ученикам и своим учителям? 10. Ваше пожелание самому себе (самой себе)? Спасибо за лаконичные, искренние ответы!



Н.Н.: Спасибо за добрые слова! Вы покинули стены нашей школы 10 лет назад, но учителя помнят всех вас.
Ведущий: Для всех выпускников 2000 года прозвучит песня в исполнении лауреата областного конкурса ________________ Закрепы Даши.
Н.Н. И мы переворачиваем ещё одну страничку! На сцену приглашаются выпускники 2005 года! Классные руководители в этом выпуске М.А. Шишин и Н.В.Краснова. В этом году многие из них становятся дипломированными специалистами, мы желаем им успешно сдать госэкзамены и защитить дипломы.
Расскажите будущим выпускникам  о своем учебном заведении, возможно, кто-то из  них решит идти по вашим стопам. 
Слово Вам выпускники!
И сейчас нам бы хотелось посмотреть, насколько хорошо вы помните школу, предметы, которые вы здесь изучали.
Ведущая 1: Мы предлагаем Вам побывать на уроке.
Урок 1. Познание мира (или понемногу обо всем).
Отвечаем на вопросы. Напоминаю, что для ответа надо поднять руку.  
В романе "Разгром" Фадеева из ниже перечисленных действующих лиц участвуют:
Метелица
Морозко
Снегурочка
Дед Мороз
Закончите цитату: "Выхожу один я "
на работу
на дорогу
на медведя
3.Вещества, которые состоят из двух элементов, один из которых кислород, это -
кислоты
оксиды
щелочи
Какая формула на самом деле существует:
Исаева-Штирлица
Ньютона-Лейбница
Какая вам разница
К северному полюсу ходил
Седуксен
Ким Ир Сен
Амундсен
Карл Маркс написал
Радикал
Интеграл
Капитал
При сложении чисел получается
произведение
сумма
частное
Вы достойно справились со всеми заданиями, значит, мы не зря вас учили. Первый урок окончен.
Урок 2- литература.
Устное сочинение на тему: " Признание в любви " - кому? Это вы решите сами. Итак, кто готов отвечать у доски, т.е. у микрофона?(Выступают выпускники)
Как замечательно вы все говорили. Я думаю, нашим учителям тоже есть, что вам сказать
Приглашаем
Классных руководителей наших юбиляров:
Шишина М.А., Краснову Н.В, Правоторову В.А., Попкову Т.А, Казанкову Т.В, Федосееву К.В.
( Учителя по очереди говорят слова пожелания выпускникам)

Придумайте тексты плакатов, которые могли бы висеть: в школьной раздевалке; над кабинетом директора; на дверях столовой
А сейчас у нас внеклассное мероприятие. Мы приглашаем вас принять участие в игре "Счастливый случай".Одна команда формируется из выпускников, а другая из учителей школы. А судить поединок будет наше уважаемое жюри – учителя. Итак, первый конкурс
Ведущий 1: Мы желаем вам, друзья, успехов в учебе и труде! Будьте добрыми, энергичными, сильными духом.
Н.Н.: Помните, что ваши успехи, ваша радость - это и наши успехи, и наша радость.  Не забывайте родной школы и почаще приходите сюда, здесь помнят о вас, любят и ждут вас.
Ведущий 2: Для Вас - танец в современных ритмах исполняют наши старшеклассницы.
Исполняется танец девочек 9 класса     

Н.Н.: Приглашаем на сцену выпускников 2009 года! Это наша молодёжь, которая полгода назад покинула стены родной школы! Смелее!
Выпускники 2010 года: Пусть летят года, как птицы - Лица, страны, города, Детства праздник повторится, Веришь ты и верю я! В-2: Всё однажды повторится, Мы споём с тобой опять, Песня  детства  и улыбок Будет над землёй звучать!


Приложенные файлы


Добавить комментарий