Вариант работы по подготовке к ВПР по математике,4 каласс ,2017 год


Вариант ВПР по математике( с ответами)1.Найди значение выражения 840 : (40 : 2) · 7.
2.У Лёни есть 450 рублей, и ему нужно купить три пакета молока и пачку масла. Лёня решил на все оставшиеся деньги купить шоколадки. Сколько шоколадок он сможет купить?
 

3.Электричка из Волгограда в Колоцкий отправилась в 8 часов 50 минут и прибыла в 10 часов 45 минут. Сколько времени занимает дорога из Волгограда в Колоцкий, если ехать этой электричкой?? Ответ вырази в минутах.
4.На рисунке изображена фигура.
Найди её площадь, если сторона одной клетки равна 1 см.

Начертите прямоугольник с такой же площадью, каждая из сторон которого больше 1 см.
5.Чемпионат по футболу проходил в четыре кругa. Михаил следил за количеством забитых голов своих любимых команд и записывал результаты в таблицу. Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы.
 
 
Сколько голов было забито командой «Зенит» в третьем круге?
Чемпионат по футболу проходил в четыре кругa. Михаил следил за количеством забитых голов своих любимых команд и записывал результаты в таблицу. Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы.
 

Какая команда забила больше всего голов за первых два круга?
6.Найди значение выражения 83 · 4 − 57000 : 300.
 
Найди значение выражения 42 · 8 − 33000 : 550.
 
Найди значение выражения 63 · 7 − 10500 : 150.
 7.Стандартный прут арматуры имеет длину 11 м 70 см. Требуется разрезать его на длинные и короткие куски длиной 1 м 10 см и 70 см соответственно. При этом длинных кусков должно получиться не меньше шести. Какое наибольшее число коротких кусков может при атом получиться?
8.Менеджер Наталья обсуждала свою новую идею с начальником отдела продаж, юристом и программистом. Каждое из обсуждений длилось ровно 45 минут с перерывами по 15 минут между ними. Известно, что юрист приехал в офис к 10:30, а у начальника отдела продаж было важное совещание с 9:00 до 10:00. При этом Наталья смогла закончить все три обсуждения к 12:00, начав первое из них в 9:15.
 1) С кем Наталья обсуждала свою идею в первую очередь?
2) С кем Наталья обсуждала свою идею в 10:55?
 9.На прямоугольный лист бумаги Оля наклеила один за другим пять одинаковых квадратов и затем подписала видимые части квадратов буквами А, Б, В, Г и Д. В итоге у неё получилась аппликация, изображённая на данном ниже рисунке. Определи последовательность, в которой Оля наклеивала квадраты, если известно, что квадрат, на котором написана буква Б, был наклеек раньше, чем квадрат, на котором написана буква Г. В ответе укажи буквы, написанные на квадратах, в том порядке, в котором наклеивались соответствующие им квадраты.

10.Макароны, мука, рис и фасоль лежат в четырёх непрозрачных банках с надписями «макароны или мука», «рис или фасоль», «мука или рис», «макароны или фасоль». Помощнику повара известно, что содержимое каждой из банок не соответствует сделанной на ней надписи. Открыв банку с надписью «макароны или мука», он увидел, что в ней лежит фасоль.
 Что лежит в банке с надписью «рис или фасоль»?
11.Группу из 387 школьников и 63 сопровождающих их педагогов, прибывших на заключительный этап всероссийской олимпиады по математике, разместили в гостиничном комплексе в двухместных и трёхместных номерах.
Сколько человек разместили в трёхместных номерах, если известно, что всего оказались задействованы 190 номеров, и при этом ни в одном из номером не было пустующего места?
1.Найди значение выражения 840 : (40 : 2) · 7.
2.У Лёни есть 450 рублей, и ему нужно купить три пакета молока и пачку масла. Лёня решил на все оставшиеся деньги купить шоколадки. Сколько шоколадок он сможет купить?
 

Пояснение.
Решение:
 
1) 3 · 56 = 168 (руб.) — Лёня заплатит за три пакета молока;
2) 168 + 92 = 260 (руб.) — стоимость всей покупки;
3) 450 − 260 = 190 (руб.) — сдача;
4) 190 = 39 · 4 + 34 — число шоколадок равно 4.
 
Ответ: 4 шоколадки.
3.Электричка из Волгограда в Колоцкий отправилась в 8 часов 50 минут и прибыла в 10 часов 45 минут. Сколько времени занимает дорога из Волгограда в Колоцкий, если ехать этой электричкой?? Ответ вырази в минутах.
Пояснение.
Дорога из Волгограда в Колоцкий занимает:
 
10 часов 45 минут - 8 часов 50 минут = 9 часов 105 минут - 8 часов 50 минут = 1 час 55 минут =
= 160 + 55 = 60 + 55 = 115 минут.
 
Ответ: 115 минут или 115.
4.На рисунке изображена фигура.
Найди её площадь, если сторона одной клетки равна 1 см.

Начертите прямоугольник с такой же площадью, каждая из сторон которого больше 1 см.
Пояснение.
Площадь фигуры равна количеству клеточек, которые в нее входят. Таких клеточек 10. Следовательно, площадь фигуры равна 10 см2.
Прямоугольник площадью 10 см2 может быть со сторонами 10 и 1 см, 2 и 5 см, 1 и 10 см и т.д. Но по условию задачи, каждая из сторон должна быть больше 1 см, поэтому варианты со сторонами 10 и 1 см, и 1 и 10 см не подходят. На рисунке изображён один из вариантов:2см и 5 см.
5.Чемпионат по футболу проходил в четыре кругa. Михаил следил за количеством забитых голов своих любимых команд и записывал результаты в таблицу. Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы.
 

 
Сколько голов было забито командой «Зенит» в третьем круге?
Чемпионат по футболу проходил в четыре кругa. Михаил следил за количеством забитых голов своих любимых команд и записывал результаты в таблицу. Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы.
 

 
Какая команда забила больше всего голов за первых два круга?
Пояснение.
Посчитаем, сколько голов забивала каждая команда за первые два круга:
«ЦСКА»: 15 + 22 = 37 голов.
«Зенит»: 13 + 16 = 29 голов.
«Рубин»: 20 + 18 = 38 голов.
 
Таким образом, командой «Рубин» было забито больше голов.
 
Ответ: «Рубин».
6.Найди значение выражения 83 · 4 − 57000 : 300.
 
Ответ: 142.
Найди значение выражения 42 · 8 − 33000 : 550.
 
Ответ: 276.
Найди значение выражения 63 · 7 − 10500 : 150.
 
Ответ: 371.
7.Стандартный прут арматуры имеет длину 11 м 70 см. Требуется разрезать его на длинные и короткие куски длиной 1 м 10 см и 70 см соответственно. При этом длинных кусков должно получиться не меньше шести. Какое наибольшее число коротких кусков может при атом получиться?
Запиши решение и ответ.
Пояснение.
Решение:
1 м = 100 см
1) 110 · 6 = 660 (см) — требуется арматуры на длинные куски
2) 1170 - 660 = 510 (см) — останется на короткие куски
3) 510 : 70 = 7 и 20 в остатке (кусков), значит, наибольшее число кусков 7.
 
Ответ: 7.
8.Менеджер Наталья обсуждала свою новую идею с начальником отдела продаж, юристом и программистом. Каждое из обсуждений длилось ровно 45 минут с перерывами по 15 минут между ними. Известно, что юрист приехал в офис к 10:30, а у начальника отдела продаж было важное совещание с 9:00 до 10:00. При этом Наталья смогла закончить все три обсуждения к 12:00, начав первое из них в 9:15.
 
1) С кем Наталья обсуждала свою идею в первую очередь?
2) С кем Наталья обсуждала свою идею в 10:55?
Пояснение.
1) Поскольку юрист приехал в офис к 10:30, а у начальника отдела продаж было важное совещание, следовательно, в первую очередь Наталья обсуждала свою идею с программистом.
 
Ответ: с программистом.
 
2) Поскольку в 10:55 у Натальи было второе обсуждение, а юрист не приехал в офис к 10:15, следовательно, Наталья обсуждала свою идею с начальником отдела продаж.
 
Ответ: с начальником отдела продаж.
9.На прямоугольный лист бумаги Оля наклеила один за другим пять одинаковых квадратов и затем подписала видимые части квадратов буквами А, Б, В, Г и Д. В итоге у неё получилась аппликация, изображённая на данном ниже рисунке. Определи последовательность, в которой Оля наклеивала квадраты, если известно, что квадрат, на котором написана буква Б, был наклеек раньше, чем квадрат, на котором написана буква Г. В ответе укажи буквы, написанные на квадратах, в том порядке, в котором наклеивались соответствующие им квадраты.

Пояснение.
Ответ: Д, Б, Г, А, В.
10.Макароны, мука, рис и фасоль лежат в четырёх непрозрачных банках с надписями «макароны или мука», «рис или фасоль», «мука или рис», «макароны или фасоль». Помощнику повара известно, что содержимое каждой из банок не соответствует сделанной на ней надписи. Открыв банку с надписью «макароны или мука», он увидел, что в ней лежит фасоль.
 
Что лежит в банке с надписью «рис или фасоль»?
Пояснение.
Поскольку известно, что в банке «рис или фасоль» лежит не рис и не фасоль, то в этой банке могут лежать макароны или мука. Но поскольку известно, что в банке «мука или рис» лежит не мука и не рис, то в ней лежат макароны. Следовательно, в банке «рис или фасоль» лежит мука.
 
Ответ: мука.
11.Группу из 387 школьников и 63 сопровождающих их педагогов, прибывших на заключительный этап всероссийской олимпиады по математике, разместили в гостиничном комплексе в двухместных и трёхместных номерах.
Сколько человек разместили в трёхместных номерах, если известно, что всего оказались задействованы 190 номеров, и при этом ни в одном из номером не было пустующего места?
Пояснение.
Всего в 190 номерах разместили 387 + 63 = 450 человек. Если бы все номера были двухместные, то в них было бы размещено 190 · 2 = 380 человек. Но на самом деле было размещено на 70 человек больше (450 − 380 = 70). Значит, вместо 70 двухместных номеров было использовано 70 трёхместных. При этом число людей, размещённых в трёхместных номерах, составило 70 · 3 = 210 человек.
 
Ответ: 210.
Источник:https://math4-vpr.sdamgia.ru/test?theme=12

Приложенные файлы


Добавить комментарий