«В помощь студенту.Памятки «защита курсовой»


ПАМЯТКА
Правила защиты курсовой
По завершении студентом курсовой работы руководитель проверяет представленные материалы. По решению руководителя материалы могут быть возвращены студенту для исправления недостатков.
Окончательные сроки сдачи и защиты устанавливаются кафедрой, как правило, во второй половине семестра, но не позднее начала сессии.
Процедура защиты курсовой работы является обязательной. Форма защиты курсовой работы предусматривается руководителем в зависимости от характера и содержания работы и определяется выпускающей кафедрой.
При аттестации курсовых работ выставляются количественные оценки, определяющие уровень знаний и умение выполнять проектно-исследовательскую или научно-исследовательскую работу по данной теме.
Студенты, получившие неудовлетворительную оценку по курсовой работе, получают новую тему курсовой работы. Пересдача положительной оценки на более высокую оценку возможна только с разрешения деканата и согласия руководителя, при этом также выдается новая тема.
План защиты
В своем выступлении студент должен изложить:
актуальность и обоснование выбранной темы,
объект и предмет исследования,
гипотезу исследования,
цель и задачи исследования,
базу исследования курсовой работы,
методы исследования,
полученные результаты, подтверждая и демонстрируя их наглядно,
общее заключение по курсовой работе.
В ходе сообщения необходимо сделать упор:
на выделение перспективных и плодотворных направлений в дальнейшем изучении темы,
на представление самостоятельно сделанных выводов, отражающих содержание, значимость и практическую результативность курсовой работы
на дальнейшие перспективы развития тематики данного
сследования, подтверждая их наглядными схемами, таблицами, рисунками, графиками.
ПАМЯТКА
Примерный план публичной защиты научной работы
Составные
части выступления Речевое оформление
Приветствие «Добрый день», «Уважаемый председатель», «Уважаемые члены комиссии и присутствующие»!
Название темы исследования «Позвольте предложить вашему вниманию сообщение на тему...»;
«Тема моего выступления»
Цель выступления «Цель моего выступления — дать новую информацию по теме проведенного исследования в области...»
Актуальность исследования
(обоснование выбора темы исследования) «Актуальность и выбор темы исследования определяются
следующими факторами: во- первых, ... во-вторых, ... в третьих, ...»
Цель исследования и способы ее достижения «Цель проведенного исследования — ...»; «Основные задачи исследования и способы их решения:
1. ...
2. ...
Результаты, полученные в ходе исследования «В ходе исследования получены следующие новые теоретические и (или) практические результаты.
Получены знания следующего характера: ...
Выдвинуты новые гипотезы и идеи: ...
Созданы новые модели, программы: ...
Определены новые проблемы (задачи: ...)»Выводы На основании проведенного исследования и полученных результатов можно сделать следующие выводы:.Перспективы проведенного исследования «Данная тема имеет перспективы развития в следующих направлениях...»
Составные части выступления Речевое оформление
Благодарность за внимание «Благодарю за внимание к моему выступлению»
Дискуссия по теме доклада Ответы на вопросы «Спасибо (благодарю) за вопрос»:
а)«Мой ответ —...»;б)«В ответ на ваш вопрос можно сказать, что ...»;
в)«У меня, к сожалению, нет ответа, так как рассмотрение данного вопроса
не входило в предмет исследования»;
г)«Ответ на данный вопрос требует подробного объяснения, если на это будет предоставлено время, то я готов(а) ответить на него» и т. д.
Благодарность за интерес и вопросы по теме исследования «Благодарю за проявленный интерес и вопросы по теме исследования. Спасибо за внимание»
Простые предложения и части сложных предложений не должны быть чрезмерно длинными. Предел оперативной памяти ограничен длиной словесной цепочки, состоящей из 5 — 7 слов.

Приложенные файлы


Добавить комментарий