«В помощь молодому учителю. Презентация по обществознанию «Роль государства в экономике»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Роль государства в экономике В помощь молодому учителю. Материалы к уроку в 8 классе и для подготовки к ОГЭ по обществознанию в 9 классе.Автор Николаева Т.Н.Учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 43, г. Сыктывкар Экономический либерализмУчение Адама Смита (XVIII век, Англия) о полной свободе предпринимательства, о роли государства, как «ночном стороже собственности», о саморегулировании рынка («невидимая рука»).Функции государства «на заре» рыночной экономики: - защита внутреннего порядка; - внешняя безопасность; - помощь самым обездоленным (сироты, одинокие старики и инвалиды); - налоги с низов, добровольные пожертвования предпринимателей. От экономического либерализма к государственному регулированию экономики в ХХ веке.Причины изменения роли государства:Эгоизм предпринимателей, нищета рабочих, угроза социальных бунтов, революций.«Хронические болезни» рынка: экономические кризисы, инфляция, безработица.Несовершенство рыночного механизма: - тенденция монополизации производства; - невнимание предпринимателей к социальной сфере, фундаментальной науке. Рождение «кейнсианства».Учение Джона Мейнарда Кейнса об активной роли государства в экономике, то есть о её государственном регулировании…1936 г. книга Д.М.Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег». Цели государственного регулированияСоздание социального государства.Сплочение нации.Внутриполитическая стабильностьПредупреждение негативных явлений в экономике. Правовые методы государственного регулирования (прямые)Антимонопольное законодательствоБорьба с необоснованным завышением цен.Штрафы за нарушение техники безопасности на производстве и вред природе.Нормативы труда и отдыха.Закон о минимуме зарплаты.Защита отечественной промышленности и торговли (протекционизм).Защита права собственности. Финансово-экономические методы государственного регулирования (прямые)Создание и управление государственным сектором.Национализация.Приватизация.Защита от безработицы (пособие).Система государственных заказов.Государственные инвестиции.Эмиссия для пополнения бюджета и финансирования социальных программ.Государственное программирование экономики. Финансово-экономические методы государственного регулирования (косвенные)Опосредованное воздействие государства на совокупный спрос и предложение через бюджетно-налоговую (фискальную) и денежно-кредитную (монетарную) политику.Теоретик Милтон Фридмен (ХХ век, США): «Все экономические потрясения являются следствием необоснованной денежной политики». Денежно-кредитная политика государства (монетарная)Это система мероприятий, направленных на изменение:Объема денежной массы в обращении.Объёма кредитов.Уровня процентных ставок по кредитам. Учение монетаристов Представители: Юм, Фридмен.Сущность учения: - как можно больше освободить экономику от опеки государства, сократить налоги на бизнес и государственные расходы. - осуществлять строгий контроль за денежной массой в обращении.

Приложенные файлы


Добавить комментарий