«Утренник «Прощай начальная школа»


МБОУ СОШ №8 ГОРОДА Миллерово Ростовской области
Утренник
»Прощай ,начальная школа!»
Составитель: Сибилева Наталья Николаевна учитель начальных классов
Вед 1. Здравствуйте, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, братишки и сестренки, друзья и подружки!
Вед 2. Добрый день , мы рады вас приветствовать в студии НТВ.
Вед 1. В студии Начального Телевидения.
Вед 2. В этом учебном году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир. Сегодня все мы волнуемся, ведь у нас необычный день – прощание с начальной школой.Мы выпускаем 26 ярких звездочек,веселых,умных,красивых. Итак, встречайте: выпускников,уч-ся 4-г класса МОУ СОШ №*8
ВХОД КРУТО ТЫ ПОПАЛ
1 .Почему сегодня мы
Так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханье,
Приближения весны?
2.Нет, весна давно настала.
Она в марте нас встречала,
А сегодня в майский день
Дома нам не усидеть.
Потому что к нам весной
Пришёл праздник выпускной.
3. Сегодня день у нас такой
И грустный, и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
4. Четыре года - что мгновенье
Словно в сказке дни прошли
С той поры, когда робея,
Впервые в школу мы пришли.
5.В городе Миллерово среди множества школ
Есть одна, в которую я учиться пришел,
Есть одна,в которой мы живем ,друзья,
Есть одна,без которой нельзя,
Есть одна ,но впрочем..нам всего не учесть
Школа номер 8-такая школа есть!
ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»
1. Мы называем нашу школу
«Маленькая страна».
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться,
Там зла и горя нет,
Там не дают ребятам лениться,
Лишь только дарят свет.
Припев. Маленькая страна, маленькая страна.
Всем мы расскажем, всем подскажем,
Где она, где она.
Маленькая страна, маленькая страна, маленькая страна,
Там, где душе светло и ясно,
Там, где всегда весна.
2. Школу начальную покинем,
И пусть летят года,
Но не забыть звонок последний,
Маленькая страна.
Здесь мы дружили, здесь шутили,
Школа запомнит нас,
Как мы детьми когда-то были,
Но повзрослел наш класс.
Учитель: итак, 4года назад мы встретились
В эфире программа «Первый раз в 1класс».
(Исполняется песня про 1класс на мотив «Пластилиновая ворона»)
Одну простую сказку, а может и не сказку, а может не простую – хотим вам рассказать.
Когда нам было 7лет, а может быть, и 8, а может быть, и 6лет, не будем уточнять.
В одну простую школу, а может, и не в школу, а может, не простую – нас мамы привели.
Стоял денёк осенний, а может, не осенний, а может, не стоял он, нас всё же привели.
Какая – то вдруг тётя, а может , и не тётя, а может не какая – то – директор это был.
Поздравила родителей, учителей поздравила, поздравила округу всю, про нас не позабыв.
Мы полчаса стояли, а может, не стояли с портфелями, с цветами, под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш, а может, и не класс наш, а может, и не в школу нас всё же завели.
За дверью папа с бабушкой, за дверью мама с дедушкой, а может, тётя с дядюшкой остались поджидать.
А в классе вместе с нами, а может, и не с нами, остался лишь учитель – и стал нас обучать.
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.
Все вместе в школу мы пришли.
Она родным нам стала домом,
Весёлым, добрым и знакомым.
И не заметили мы сами,
Как стали все вокруг друзьями,
И будем помнить мы всегда,
Как в первый раз пришли сюда
Не одну тетрадь исписали мы за 4года учёбы. А начинали с прописей. Ах, как трудно было, не подчинялась рука, не лежала правильно тетрадь на парте. Сопели, пыхтели, плакали, но старались и, ничего, научились.
Представляете, недавно я нашёл свою старую тетрадь.
Мою тетрадь я в 1классе потерял.
Внутри – не разберёшь ни слова! Неужто это я писал?
Какие страшные крючочки и дохлые кружочки –
Согнулись, будто старички, и свесились со строчки.
Ну и толстуха буква «А»! ну просто как лягушка!
У «Я» свернулась голова, у «Е» пропало ушко.
А это что за ерунда? Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда, как наш забор на даче!
Я веселился от души: ужасно пишут малыши
ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ
«Парад школьных наук». Преодолев все трудности 1класса, мы взялись за изучение серьёзных наук.
Пришлось нам в школе изучать различные предметы
И мы хотим вам рассказать сегодня и об этом.
Здесь везде кипит работа, все подсчитывают что – то,
Сколько домнам угля надо, а детишкам - шоколада.
Сколько звёзд на небесах и веснушек на носах.
Разыгрываются сценки.
***Учитель: Начнём с устного счёта. Семён, если у тебя есть 100рублей и ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет денег?
Ученик: Как и прежде, 100 рублей.
Учитель: Да ты просто не знаешь математики!
Ученик: Нет, это вы не знаете моего брата.
***Учитель: Илья, сколько будет 100 x 2?
Ученик: 100рублей или 100долларов?
ОТКРЫТЬ СЛАЙД НА ПЕСНЮ
Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается
Ох уж этот мне водопровод.
Припев:
Медленно- медленно наш урок тянется
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому- каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто- нибудь ответ.

У доски стою уже я полчаса,
Умножаю и делю опять.
А в трубе уже вода кончается,
Ничего я не могу понять.
ЗАКРЫТЬ СЛАЙД
Урок русского языка .Как много слов на свете есть! Так много что вовек не счесть!
Слова нам разные нужны, чтоб мысли выражать свои.
Прекрасен русский наш язык. Запас словарный в нём велик.
Я пришёл из школы, я учу глаголы. Мне их выучить - пустяк, у меня свой метод.
Применяется он так новый метод этот.
Кричать – кричу, вертеть – верчу, двигать – двигаю, прыгать – прыгаю.
Я и прыгал, я и двигал, я и топал, я и пел. Пел, пока у нас в прихожей вдруг звонок не зазвенел.
Открываю – наш сосед, он живёт под нами. Не причёсан, не одет, в тапках и пижаме.
Он кричит: «Прошу прощенья. Что это – землетрясенье? Или, может быть слоны надо мной поселены?»
Уважаемый, сосед, никого в квартире нет. Я пришёл из школы, я учу глаголы.
***Учитель: Игорь, признайся честно, кто тебе писал домашнее сочинение?
Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.
***Учитель: А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».
Ученик: Корова залезла на дерево?
Учитель: Зачем?
Ученик: Чтобы был предлог «на».
ОТКРЫТЬ СЛАЙД ( « Чунга- чанга» )
На уроке снова я сижу
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи.
Припев:
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать как птица
Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Надоело буквы мне писать
Мне пойти бы мячик погонять.
Я тихонько ручкою стучу
Орфограммы, правила учу…но не хочу.
Припев.
ЗАКРЫТЬ СЛАЙД
УРОК ЧТЕНИЯ
.Подумать только, ведь без чтенья
Народ учиться бы не смог.
Как прочитать стихотворение,
Запомнить правило, урок?
Чтение — прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас
( на мотив песни « Как львёнок и черепаха пели песню» )
Я на чтении сижу
долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу
Смысла в ней не нахожу.
Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать.
Ну а я здесь сижу
И в учебник не гляжу.
Вот по книгам всём давно
Сняли лучше бы кино,
Я б отличником бы был
Всё по телику учил.
ЗАКРЫТЬ СЛАЙД
Ребята, мы чуть – чуть не забыли про наши любимые перемены.
ОТКРЫТЬ СЛАЙДПеремена.
( на мотив песни « Погоня» )
Усталость забыта,
Уроку конец.
Ребята сорвались
С цепи наконец.
Не стой на дороге,
А то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймёшь
.И вновь перемена волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо,
Пюре не хотим.
Давайте нам кексов,
Пирожных давайте,
А то вас съедим.
Прошло три урока,
Пора нам опять,
Откинув тетрадки
Идти отдыхать.
Кричать и носиться
Мы не устаём
У нас перемена, у нас перемена,
Нам всё нипочём.
Урок окружающего мира.
Знать очень интересно мне о природе на Земле.
Кто живёт в лесу густом? Отчего на море шторм?
Что скрывается в горах? Кто там ползает в песках?
Как испаряется вода? Как возникают глыбы льда?
О природе важно знать, её законы соблюдать.
Использовать дары с умом, ведь Земля – наш общий дом!
Разыгрываются сценки.
***Учитель: Где встречается вода в природе, Саша?
Ученик: Вы же сами сказали, в природе.
***Учитель: Назови 6животных, которые встречаются в Арктике?
Ученик: Два тюленя и 4белых медведя.
***Учитель: Какие вещества не растворяются в воде?
Ученик: Рыбы.
***Учитель: Какие зубы растут последние?
Ученик: Золотые.
***Учитель: Кого называют царём зверей?
Ученик: Директора зоопарка.
***Учитель: Данил, ты мешаешь всем остальным. Читай про себя.
Ученик: Но тут про меня ничего не написано.
ПРОЕКТ ПРОГРАММЫ НТВ «Наш класс».
Представляем наш4 –г » класс!
•Шустрые, спортивные.
•Смелые, активные.
•Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные!
•Все умные, красивые.
•Лукавые, счастливые…
Так о нас другие говорят, а так мы говорим о себе сами!
4 «г» класс – это:
•Небольшой, но дружный коллектив.
•Любители поговорить с соседом.
•Возьмёмся за дело – делу несдобровать.
•Весёлая куча ребят
•Головная боль Натальи Николаевны
•Средний возраст – 11 лет, а общий - далеко за двести.
•Знак зодиака – Дева, коллектив был создан 1 сентября 2011 года.
•Любимый день недели – воскресенье.
Общее настроение весёлое.
За 4 года у нас было 3789 уроков.
На них мы перелистали 5987 страниц учебников.
В школу и обратно проделали путь, равный 1002 км.
Мы исписали и изгрызли 578 с половиной ручек.
Потеряли пять дюжин ластиков. Съели три тонны хлебобулочных изделий.
Выпили 445 бочек сока и компота.
Вылили в отходы 31 ведро какао и кофейного напитка.
Подросли на 1657 см.
Потолстели на 186 килограммов и теперь весим более полутонны.
Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили за 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА
Чёрный кот»
1.Вот живёт в средней школе наш класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поём
Лишь о том, как мы дружно живём.
Припев: Говорят, не повезёт
Коль учитель в класс случайно забредёт
Но пока наоборот, лишь ученикам всегда и не везёт
2.На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена, как сказка для нас,
Сделать былью её бы хоть раз.
Припев: Говорят, не повезёт,
Коль из школы кто-то двойку принесёт.
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везёт
3.Мы умеем уроки учить,
Мы умеем друг с другом дружить.
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.
Припев: Говорят, не повезёт,
Если друг с тобою рядом не идёт.
Будет всё наоборот,
Если рядом друг, то точно повезёт
Ведущий:- Внимание! Внимание! Срочное объявление! « Потерян дневник.
Нашедшего прошу не возвращать ни в коем случае!»
А сейчас в студии нашего канала ток- шоу « Классный ученик». Мы пригласили в
гости уч-ся 4 класса и наш корреспондент задаст ему несколько вопросов.
К:- Петя, почему у тебя в дневнике много двоек?
П:- А меня на уроках много спрашивают.
К:- Петя, говорят ты мастер по исправлению записей в дневнике. Поделись со зрителями, как ты это делаешь. Вот запись в дневнике «Разговаривал на уроке»
П:- Её можно переправить на « Молодец! Не разговаривал на уроке.»
К:- А если «Ничего на уроке не делает»?
П:- « Молодчина! Ничего на уроке не делает недозволительного».
К:- « Исправляет записи в дневнике».
П:- «Учёбу исправляет, записи в дневнике ведёт аккуратно»
К:- « Прошу родителей прийти в школу»
П:- «Прошу родителей : сын должен прийти в школу с новым мячом!»
К:- Ну и последняя запись: « Ваш сын оставлен на второй год»
П:- М- да… Здесь придумывай, не придумывай, а делу уже не поможешь.
Но вы, пожалуйста, не думайте, что мы только все время учились. У нас было много интересных праздников. И на всех праздниках мы любим играть,танцевать и петь.
Частушки(победители конкурса»Играй ,гармонь «
Передача Битва экстрасенсов(Дети берут аксесуары)
Отгадайте,что лежит в ящике(ГРАМОТЫ УЧИТЕЛЯМ)
НЕБОЛЬШИЕ ПРИЗЫ ДЕТЯМ
ПЕРЕДАЧА
-Объявить благодарность директору нашей школы Лут В.А.за то, что она сумела нас прокормить, обогреть а также за то, что наша школа цветёт и пахнет
Сколько мы видели вас на работе,
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
Всё вас волнует, всё вас тревожит,
Чуткое сердце любому поможет.
-Объявить благодарность завучам школы Ларсон Н.Г. и Криштоповой Г.В.
Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию.
Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб завучем быть,
Детишек надобно любить.
-Объявить благодарность и вручить диплом завучу по воспитательной работе Заикиной Г.Н за праздники, проводимые в нашей школе.
В школе много дел весёлых,
Разных праздников задорных!
Вам спасибо за внимание,
За азарт, за звонкий смех!
Объявить благодарность Ромащенко Т.А. и Кисловой Е.Н.
А зеленый апельсин
По-английски будет GREEN!
А лимон, когда он спелый,
По-английски будет YELLOW!
Знают наши дети, как всё произносить,
Родители спасибо Вам будут говорить!
Объявить благодарность Колесниковой Л.И. за то, что дружно мы живём и весело поём.
Как у нас то в школе
Девочки – певицы,мальчики – певцы не хуже
Слышно далеко… Петь нас о столице,
О ребячьих лицах .Учит наш учитель музыки легко.

Объявить огромную благодарность учителю изобразительного искусства Баклановой В.П.
К мастерству нас приучить
Совсем не так уж просто:
Руками что-то делать
Порой бывает сложно.
И теперь мы асы, годны ко всему,
С нашими руками – хоть на целину.
Объявить огромную благодарность учителю
. Без физической культурыТрудно жить на белом свете!Развивать мускулатуруДолжны взрослые и дети!Вы в прекрасном этом деле –Идеальный образец!Мышц рельефных в нашем телеВы создатель и творец!Вам «спасибо» говоримИ поздравить Вас спешим!

Объявить благодарность нашему первому учителю.
НатальяНиколаевнаЧетыре года пролетело,
И не верится сейчас,
Что когда-то дружной стайкой
Мы пришли в наш шумный класс.
Незаметно время длилось,
Год как день, а день как час.
Вместе мы переходили
Каждый год из класса в класс.
Мы взрослели, мы учились
И сегодня здесь стоим.
Вам, наш первый друг, учитель,
Мы спасибо говорим!
Слайд все учителя,на фоне музыки
Спасибо вам за то, что нас любили:
За ласку, за тепло, за доброту.
Вы нас трудиться честно научили
И сердцем видеть всю земную красоту
И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,
Спасибо вам, учителя!
За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы - ваше продолженье,
Спасибо вам, учителя

“Прощание с начальной школой”
Танец ДРУЗЬЯ
В вашем восхождении вас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас.
Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике.Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось!
Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких людях.
О тех, кто помогал расти,
И помогать ещё во многом будет.
Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.
Павлик:Вот ужасная задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги …
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа:Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок)
Павлик:Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.
Сделай, папа, одолжение – повнимательнее будь!
Мама:Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)
Павлик:А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуся:Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)
Павлик: На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Ведущая:Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.
Мама: - Что принес?
Павлик: - Смотри сама!
Папа: - Нет, докладывай сперва!
Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
Как найти слова достойные?
Как сказать без лишних фраз?
Что мы очень благодарны вам!Что мы очень любим вас!:
Родителей мы всех благодарим
За их заботы и тревоги.
В душе мы Вас боготворим
И Вам спасибо говорим.
Мы пожелаем вам добра,
Надежды и терпения.
Побольше света и тепла,
И меньше огорчения.
ВКЛЮЧАЕТСЯ СЛАЙД(РОДИТЕЛИ»)НА ВЕСЬ КАДР И НА ФОНЕ МУЗЫКИ ВРУЧЕНИЕ ПИСЕМ РОДИТЕЛЯМ
--Уважаемые родители Спасибо Вам за вашу поддержку ,за вашу помощь,активность и отзывчивость,за активных,веселых,добрых,умеющих дружить детей. Желаю вам терпения здоровья, пусть сбудутся семейные мечты. ВРУЧЕНИЕ БЛАГОДАРСТВЕННЫХ ПИСЕМ.
СПАСИБО ВАМ,РОДИТЕЛИ А у на на танцполе ЗВЕЗДЫ-ВАШИ ДЕТИ. Встречайте –ВАЛЬС.(включить слайд не открывая)
ФАНФАРЫ(1 звезды)
Закончен особый период в жизни, когда многое было впервые. Наступает не только торжественный, но и волнующий момент. Вам вручается документ-дипломы об окончании начальной школы.
ЗАСТАВКА МУЗЫКИ,вручениеНЕДЕТСКОЕ ВРЕМЯ ТАНЕЦ(в конце все движения вместе)
Под заставку экстрасенсов входят 4 девочки в париках.
В нашей студии Джулия ВангСегодня они расскажут о вашем будущем. Примерно лет через 15…
2030 год…приходит весна. Мы ваши в газетах прочтем имена…
ВИТЯ певцом известнейшим стал
Влад Савичев служит, и уже –генерал.
АЛИНА –дизайнер отличный у нас,это не шутки,вам говорят, очередь к ней,запись и блат.
ЖЕНЯ –юрист,он во всем справедлив,надежен и честен во всем,
он не преступит закон.
ИЛЬЯ И КИРИЛЛ погрузились в науку,
открыли зачем-то теорию звука
,еще поработав,теорию света,и лауреатами стали за это.
А НАСТИ –то наши,в Париже на конкурсе танцев сразили изяществом всех иностранцев!
Наш ТОЛИК,что тихий такой и угрюмый-теперь депутат Государственной Думы!!!
ЭЛЯ-дизайнер причесок,она королева у массы расчесок
Прическу такую сбацает,все только заахают.
2САШИ-хозяева двух автопарков,вот только с бензином бывает запарка.
МИША –директор школы этой,уже возглавляет он все педсоветы.
МАША-психолог,дает всем советы,чтоб все добром и счастьем были согреты.
ГЕРМАН ЖЕ поваром стал известным,
он открыл сеть ресторанов,
Очень веселым и очень щедрым.
ВАДИМ И ДАНИЛ в милиции будут работать ,они наведут порядок везде.
В университете работает СВЕТА
,знает все она уловки,
у студентов своих шпаргалки ликвидирует быстро и ловко.
Стали Макс,Артем и Влад футболистами известными,
Играют они там за гранией,не с местными.
Они не играют в команде «ГАЗМЯС»
И не позорят любимый наш класс.
А Катенька едет к нам на гастроли,играет она только первые роли.
Подумайте только Сычева Саша стала взрослее и краше,
живет и работает здесь,по соседству-главврач поликлиники детской.
Волшебные руки у ДАШИ-хирурга,
Даша известна не только в округе,
жизни спасает людям она ,ею гордится вся наша страна
ВАДИМ-то в шахматном мире,
хоть клеток всего 64,он чемпиону подставит ножку,
чтобы на троне побыть немножко.
КОСТЯ стал архитектором,он построит такие дома,чтобы всем нам жилось весело,и было много света и добра!
ПРОЙДЕТ не так много лет,как придет весна,мы ваши в газетах прочтем имена.
Дорогие мои яркие звездочки. В нелегкое время мы живем. Помните,что всегда надо оставаться людьми. Помните ,что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды.
ДОРОГА ДОБРА
Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей,радостью ,здоровьем.
Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас.Вместе с нами наша дружба переходит в 5-й клаccА с учительницей,что же расстаемся мы сейчас?
-Да учительница наша переходит в 1 класс(ВЕЧНЫЙ ВТОРОГОДНИК)
Вот и выпуск…ВЫ все его ждали…
Почему же сейчас не смеетесь?
Лишь на лицах улыбка печали,
С первым учителем вы расстаетесь
Вам путь к знаниям я открыла,
Помогала во всем и всегда,
И конечно же всех вас любила
Для вас мамой второю была.
Рассмотрю ваши я фотокарточки,
Вот мальчишечки,вот девчаточки.
Лица близкие и родные, и смешливые и озорные…
Мне бы в ваших улыбках купаться,
Нелегко будет нам расставаться.
Вспомним наши уроки,артистов,поэтов …
Сколько песен за годы -то спето…
Как ругала я вас,ЗА дело!!!!
Вы держались при этом-смело…
Будут снова первые классы,будут новые выпускники,
Но о вас буду помнить о каждом,
Вспоминая лишь ЛУЧШИЕ дни.
Как боролись за классную честь,
А теперь… улетаете стаей.
ВАМ –спасибо,за то ,что вы есть
Мне ,за то ,что вас выпускаю.
ПЕСНЯ НА ТРИБУНАХ….
Ура ! Вы -5 классники! Клятва. Стоять смирно!
А впереди каникулы!!! ФЛЕШМОБ!!!


Приложенные файлы


Добавить комментарий