«Урок-практикум по обществознанию на тему «Имею право, но обязан» (7 класс)»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Урок-практикум 7 кл.Имею право, но обязанПрезентация выполнена Давыдовой Е. Ю.,учителем истории и обществознания МАОУ Городищенской СОШ ПраваОбязанностиДолгОтветственностьСвободаДайте определение понятиям Права – возможность действовать, поступать каким-либо образом, действовать или пользоваться чем-либо.Обязанности – это то, что входит в круг обязательных действий.Долг – поступок кого-либо согласно закону или общественным требованиям, или внутренним побуждениям. (обязанность перед кем-либо).Свобода – способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, опираясь на познание объективной необходимости. (возможность действовать в какой-либо области без ограничений).Сравните… Декларация прав человека, Конвенция по правам ребенка, Конституция Российской Федерации, Устав школы.В каких документах говорится о правах и обязанностях человека?
ppt_yppt_yppt_y 2001 – 2010гг. – Международное десятилетие мира и ненасилия в интересах детей планеты1 июня – Международный день защиты детей4 июня - Международный день детей – жертв агрессии20 ноября – Всемирный день прав ребёнка10 декабря – День прав человека12 декабря – День Конституции Российской ФедерацииКакие даты, связанные с правами человека вы знаете?


покинутые своими семьями, около 100 миллионов детей существуют лишь за счет изнурительной работы, воровства, нищенства;120 миллионов детей в возрасте от 6 до 11 лет лишены возможности посещать школу;ежегодно около3,5 миллиона детей умирают от болезней, которые поддаются лечению.Конвенция о правах ребенка ООН Конвенция - это договор, который должен неукоснительно исполняться теми, кто его подписал. Каждый ребёнок имеет неотъемлемое право на жизнь, и государство обеспечивает в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребёнка.Дети имеют право свободно выражать своё мнение.Родители несут основную ответственность за воспитание ребёнка.Государства должны оказывать им помощь и развивать сеть детских учреждений. Государства должны обеспечивать защиту детей от нанесения им физического или психического ущерба.Ребёнок имеет право на образование.Государства уважают право ребёнка на свободу мысли, совести и религии.Ни один ребёнок, не достигший 15-летнего возраста, не должен принимать участия в военных действиях.Ни один ребёнок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции, или незаконного посягательства на его честь и репутацию. Назовите права и обязанности школьника (по цепочке)За каждое право-обязанность –1 балл право на бесплатное образованиеправо на получение дополнительного образованияправо на охрану жизни и здоровьяправо свободы выражения своих убежденийправо посещать мероприятияправо на защитуправо на отдыхправо пользоваться библиотекойправо избирать и быть избраннымправо на обучение по индивидуальным программамправо на выбор образовательного учрежденияправо вступать в общественные организацииправо на уважение собственного достоинства.Права школьника






действовать на благо родной школы, заботиться о её чести, поддерживать её авторитет и традиции;строго соблюдать режим работы школы, посещать занятия в соответствии с расписанием, не опаздывать на уроки;добросовестно учиться, расширять свои знания, умения и навыки, систематически и вовремя выпол­нять домашние задания;в случае пропуска занятий предъявлять классному руководителю справку от врача или объяснительную записку от родителей;выполнять распоряжения и требования директора, администрации, учителей и других работников школы;относиться с уважением к работникам школы и другим ученикам, помогать младшим школьникам;предъявлять дневник по требованию учителя;записывать в дневник домашние задания по всем предметам; приносить на занятия все необходимые принадлежности: учебники, тетради, дневник, ручки, карандаши ит. п.;беречь имущество школыОбязанности школьника




по Конституции РФ ст.38 и семейному кодексу ст.63 ответственность несут родители Кто из взрослых должен следить за выполнением ваших прав и обязанностей?                СВОБОДА – это:возможность делать все, что хочешьнезависимость от кого-то отсутствие стеснения, ограниченийвозможность выбораправо делать все, что не вредит другимВыберите варианты, которые ты считаете верными:             запрет курить в общественных местахзапрет пропускать занятия без уважительных причин.запрет кататься по перилам  запрет играть на проезжей части дороги.Чью свободу данные запреты ограничивают, а чьи права защищают: Нарисуйте схематично, какие обязанности чаще всего нарушают учащиеся вашего класса. - “Бременские музыканты”- “Колобок”Назовите права, которые нарушались в сказках: 1. Какие права ты имеешь, как ученик?____________________2. Что обязан делать ученик?_____________________________3. С какими нарушениями ты чаще встречаешься: прав илиобязанностей?_4.Что такое права?_____________________________________5. Что такое обязанности?_______________________________6.Зачем придумали права людей и обязанности?Анкета чтобы твои права не нарушались, они не должны ущемлять права других;заявляя о своих правах, помни, что права есть у всех;уважай окружающих так же, как ты хочешь, чтоб уважали тебя.«Живи по закону, поступай по совести» Все молодцы!

Приложенные файлы


Добавить комментарий