УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ТЕМЕ: «ВЫБОР ПРОФЕССИИ» ( „ Berufswahl – der erste Schritt in das Leben“)





УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ТЕМЕ: «ВЫБОР ПРОФЕССИИ»



















Учитель: Черняева Н.С.


Тема урока: „ Berufswahl – der erste Schritt in das Leben“.

Цель: Формировать интерес к выбору профессии.

Задачи:

1. Активизировать употребление лексики по теме
2. Учить высказываться о профессии, обосновывая и объясняя свой выбор
3. Уметь находить недостатки и преимущества той или иной профессии
4. Учить монологическому высказыванию по теме.


Ход урока:

1. Организационный момент.
Ratet! Was fur ein Wort ist d
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·Речевая зарядка.

Was willst du werden? Architekt? Programmierer? Lehrer?
Vielleicht wirst du Bauarbeiter und wirst die Wohnhдuser durch seine Ideen schцner machen? Vielleicht wirst du Arzt und entdeckst die Arznei gegen schwere Krankheiten? Das Thema der
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·ers popular, schwer und s.w.?

3. Систематизация лексического материала.

А. Welche Berufswunsche haben deutsche Jugendliche?
Hier ist ein wenig Statistik.
S. 155
Was stehet an der erste Stelle bei Jungen und Madchen?

В. Und wie gehet es bei uns? ( результаты соц.опроса в классах)

С.
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415

D. Индивидуальные задания.
Lest den Text und fullt die Spatlen der Tabelle aus.
Прочитать текст и заполнить таблицу

Name


Alter


Lieblingsfach


Berufswunsch


Wie ist dieser Beruf
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agesform abhдngig (Mьdigkeit, Krankheit usw.)
es gibt nur wenige Arbeitsstellen
es ist schwer, einen Studienplatz zu finden
der Beruf ist nicht familienfreundlich
man steht immer im Rampenlicht
man muss oft umziehen


4. Монологическая речь.
Berufsmarkt. Ярмарка профессий.
Защита мини-проектов, пиар-листков по теме «Профессия»

5. Рефлексия.






6. Подведение итогов.
Lehrer: Die Zeit vergeht so schnell. Unsere Stunde ist zu Ende. Ihr habt heute gut gearbeitet. Fьr Projekte bekommen alle Schь
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