УРОК ЗНАНИЙ «Ты в нашей памяти, Беслан»


УРОК ЗНАНИЙ
«Ты в нашей памяти, Беслан»
Цели:
Укрепление ценностных ориентиров учащихся на сочувствие, сопереживание, культуру мира.
Формирование негативного отношения к терроризму и экстремизму.
Задачи:
Содействовать формированию чувства милосердия к жертвам терактов (на примере Беслана);
Сформировать у учащихся представление о терроризме как историческом и политическом явлении;
Содействовать формированию толерантности и профилактики межнациональной розни и нетерпимости;
Оборудование: компьютер, презентация, плакат, цветы, свечи.
Вступительное слово классного руководителя
(о сегодняшнем мероприятии, целях и задачах)
Звучит грустная музыка
1. Ведущий: В истории России было немало трагических страниц и тяжёлых испытаний. Безусловно, самым глобальным и тяжким испытанием для нашей страны стал терроризм. Произошло множество террористических актов, унесших большое количество человеческих жизней. Но самым страшным и варварским преступлением, на наш взгляд, был захват школы №1 города Беслан 1 сентября 2004 года.
2. Ведущий: Маленьким жителям Беслана, чьи имена навсегда останутся в памяти человечества, их учителям, наставникам, до последней минуты сердцем прикрывавшим своих питомцев и разделившим тяжесть выпавших на их долю испытаний, несгибаемым отцам и матерям Беслана – всем тем, кто погиб в тёмном пекле пылающего ада и кто выжил в эти страшные сентябрьские дни, посвящаем наш урок Знаний «Ты в нашей памяти, Беслан».
Ученик:
Сентябрь месяц, первое число!
Спешит всем школа двери приоткрыть.
Вот первоклассники, мечтавшие давно
Порог той школы в первый раз переступить!
Они не знали, что их первый шаг,
Как первым стал, так может стать последним.
Что их захватит в плен проклятый враг,
Он словно смерть, он в чёрный цвет одетый.
1. Ведущий: Первое сентября в школе №1 г. Беслан стало чёрным днём. В один момент праздник превратился в трагедию. Что произошло, как могло получиться, что цветы первоклашек, принесённые учителям, валяются в лужах крови?
2. Ведущий: 1 сентября 2004 года, около 09 часов 15 минут в городе Беслане Северной Осетии, группа лиц в количестве 32 человек, вооружённых автоматическим оружием, ручными гранатомётами, снайперскими винтовками, захватила среднюю школу №1 в момент проведения торжественной линейки. Всех находившихся в школе детей, родителей, учителей общим количеством 1128 человек, преступники захватили в качестве заложников и содержали в помещениях и спортивном зале школы. Террористы выдвинули требования политического характера и, угрожая убийством заложников, пытались оказать давление на граждан и органы власти.
1. Ведущий: Попытки переговоров результатов не принесли. 3 сентября 2004 устройства и начали уничтожать заложников. В результате преступных действий террористов погибло 318 человек из числа заложников, 186 детей и 1 житель города Беслана не из числа заложников, 10 сотрудников ФСБ и 2 сотрудника МЧС. 783 человека получили ранения различной степени тяжести.
Просмотр презентации «Памяти жертв города Беслана»
Ученик:
Школа, линейка, стена,
Дети, веселье, игра.
Нежно светила луна -
Это всё было вчера.
Ну, а сегодня - печаль,
Крики, проклятья…так жаль:
Нет и покоя уже,
Чёрная злоба в душе.
Боль необъятной тоски,
Сердце сковало в тиски.
Сотни измученных глаз,
Плачут и плачут сейчас.
Ученик:
Чёрный сентябрь по струнам души
Ударил Бесланом, задев жизни наши.
На сердце оставив лишь горя следы
По детям погибшим и воинам павшим.
Выбиты стёкла в оконных проёмах.
Взрыв прогремел и обрушилась кровля,
Детские крики и смерть в коридорах.
Боже! Да, как же всё это возможно?
2. Ведущий: В память о невинных детях, погибших от рук террористов в Беслане, давайте зажжём свечи. Пусть эти маленькие огоньки символизируют их вечную жизнь.
Учащиеся зажигают свечи
Ученик:
Не раздаётся детский смех,
Один лишь плачь и боли стон.
Останется нам, как на грех. –
На память погребальный звон.
Пуля пробила сердечко
Душа полетела в рай.
Маленький ангелочек,
Жизни не видевший даль.
Северное сиянье
В южных глазах людей.
И ненавистное пламя
В центре вселенной всей.
Россия в ужасе застыла…
Ещё четыре дня назад.
На сотни жизней больше было,
И что теперь? Кто виноват?
Чья в том вина, что в наши годы
Ни мира, ни свободы нет?
Что бьются без конца народы,
Что стал суров и страшен свет.
Бездушья, варварства уроки
Обречены мы познавать.
Зачем же люди так жестоки?
…Нет, их людьми нельзя назвать.
Они сгубили хладнокровно
Так много слабых, невиновных.
И беззащитных человек.
Как дик наш двадцать первый век!
Какой тиран пошёл на это,
Какой осмелился злодей,
Держать под дулом пистолета
Сердца беспомощных детей?!
Такого тяжкого страданья.
Страна не знала много лет.
Нет террористам оправданья,
И на земле им места нет!
Ученик:
Слёз удержать никто не может,
Смиряя гнев в душе едва.
Но только людям не поможет
Ни плач, ни жалость, ни слова.
Они герои, безусловно,
Мы в этой драме все виновны,
Что не сумели их спасти,
На помощь вовремя прийти.
…Наступят времена другие,
И мирные придут года.
Но рану в сердце у России
Им не изгладить никогда!
Ученик:
Беслан… Одно лишь слово – боль.
И память горькая струится в души…
Забыть? Возможно ли? Уволь!
Ты лучше тишину послушай…
За что наказаны судьбой?
В день светлой радости – погибнуть…
Склоняем головы с тобой,
Слезам горючим не утихнуть…
Не стихнет жуть кошмарных дней.
Мы все сидели у экрана…
Закрыть бы телом тех детей
Многострадального Беслана…
Могильный храм…здесь триста тел…
Их триста тридцать… из Беслана…
Не уж – то это наш удел? Грядёт сентябрь…
И в сердце – рана.
И то, что было там тогда –
Народы мира не забудут!!!
Уроды! Где вы??? Суд идёт!!!
Все на колени! Жертвы ждут –
Они судить сегодня будут!!!
1. Ведущий: Для всей России этот день стал днём общенациональной скорби, а дата – 3 сентября объявлена Указом президента России Днём солидарности в борьбе с терроризмом.
Ученик:
Кусочек неба в маленькой ладошке,
Надежда на спасенье в маминых руках.
Недетский страх застыл в глазах у крошки,
Зажато тельце в огненных тисках.
Ах, мама, разве так бывает?
Чтоб взрослые губили малышей!
Нет! Старшие всегда оберегают.
А эти…не похожи на людей.
Кто право дал вершить людские судьбы?
И нежные сердца злой болью наполнять?
Ещё вчера они учить пытались буквы.
Сегодня свой букварь уже не смогут дочитать.
За что? – вопрос, который сотрясает землю;
За что? – он не найдёт ответ в умах.
И лишь живой огонь свечи нетленной
Прощения молитву схоронит в сердцах.
2. Ведущий: Долго ещё мы будем скорбеть о погибших. Скорбят все. Все, кто может назвать себя «ЧЕЛОВЕК». Вечная память детям Беслана, гибель которых стала ещё одной страницей в траурной книге последнего тысячелетия!
1. Ведущий: Вечная память их учителям, которые до последней минуты оставались верны своему долгу, самым светлым и чистым чувствам общечеловеческой любви!
2. Ведущий: Вечная память родителям, погибшим на глазах собственных детей!
Ведущий: Вечная память людям, спасавшим заложников в этой жестокой войне без правил! Все погибшим вечная слава!
Объявляется минута молчания.
2. Ведущий: Кладбище, где захоронены погибшие этой страшной трагедии в Беслане, называют “Детским”, “Школьным переулком”, а последний год уже официально именуют “Городом ангелов”. Город ангелов” находится неподалеку от аэропорта. Таксисты, узнав, что вы хотите посетить кладбище и первую школу, как правило, не назначают цену за проезд – можете заплатить, сколько считаете удобным.
1. Ведущий: Здесь покоятся дети, их родители и учителя, погибшие при теракте в школе №1. Из 266 могил 186 — детские. Есть еще одна — братская, где похоронены фрагменты тел, которые не удалось опознать.Дата смерти у всех одна — 3 сентября 2004 года.
2. Ведущий: На кладбище нет ворот. На входной арке выбито: “Город ангелов». У входа на кладбище – памятник «Древо скорби». Семиметровая бронзовая композиция, четыре плачущих женщины и пятьдесят устремленных в небо ангелов, символизирует скорбь, всемирную солидарность с Бесланом и вечную память о жертвах теракта.
1. Ведущий: Фигурки ангелочков здесь повсюду: выставлены вдоль невысокой ограды, восседают на постаментах между могилами.
2. Ведущий: Надгробий столько, что красные мраморные плиты почти заходят за горизонт. У каждой могилы — бутылки с минеральной водой, которой так не хватало детям, ставшим заложниками террористов.
1. Ведущий: В 2011 году на месте заброшенной Первой школы начали строить мемориальный комплекс. В центр спортивного зала школы погибшим до сих пор приносят бутылки с водой, поскольку заложники сильно страдали от жажды.
  
Затем просмотр видеоролика
«Город ангелов».
2. Ведущий: Нам надо научиться жить по-новому. Без ненависти, без гнева и без неистовства.
1. Ведущий: Нам надо научиться жить без войн, безо лжи и лицемерия.
2 Ведущий: Нам надо научиться слышать друг друга. Нам надо научиться слушать друг друга.
1.Ведущий: Нам надо научиться понимать друг друга. Нам надо научиться дорожить друг другом.
Заключительное слово классного руководителя:
Ребята, вы увидели и услышали страшную историю бесланской трагедии. Мы не должны забывать эти черные даты и делать все возможное, чтобы этого не повторилось. И не важно, какого оттенка наши лица. Ведь кровь у всех людей – одного цвета… Здоровья, счастья и мира всем живым!
Звучит песня «Аист на крыше»
  
 
   

Приложенные файлы


Добавить комментарий