«Урок «Жизненный путь Чичикова»


Тема урока: « Жизненный путь Чичикова»
Цель урока:
Задачи:
образовательная: изучить образ и формирование характера Чичикова
развивающая: развить навыки самостоятельной работы; анализировать текст
воспитательная: прививать любовь к историческому прощлому своего народа и родины
Оборудование: текст произведения, репродукции картин (портреты помещиков)
Ход урока:
I Организационный момент
II Проверка д/з
На прошлом уроке вы с вами закончили рассматривать «галерею» образов помещиков. Последним кого посещает Чичиков – Плюшкин.
- Что же это за человек? / Плюшкин - уже настолько опустившийся человек, что по внешнему виду его можно принять за нищего. Много случалось Чичикову видеть всякого рода людей, но этот человек был ни на кого не похож.
- В чем сила образа Плюшкина? / В том, что это такое наглядное сборище пороков, такой очевидный образец морального поведения.
- Какова была первая встреча Чичикова и Плюшкина? / С первого взгляда Чичиков вообще не мог понять, кто перед ним, - мужчина или женщина. На фигуре бесполого существа было платье «совершенно неопределенное, похожее очень на женский капот, на голове колпак, какой носят деревенские дворовые бабы, только один голос показался ему несколько сиплым для женщины». Таким же невыразительным было и лицо помещика: «оно было почти такое же, как у многих худощавых стариков». Его глаза служили исключительно практическим целям: «высматривают, не затаился ли где кот или шалун мальчишка, и нюхают подозрительно самый воздух ». Авторское сравнение глаз Плюшкина с маленькими хитрыми мышками становится понятным, когда мы узнаем больше о его жизни.
- И почему же Плюшкин последний в этой «галереи» помещиков? / Плюшкин — один из наиболее великолепных в художественном плане образов скупца. Гоголь показал порок в чистом виде, что и делает Плюшкина, к сожалению, вечным типом. / И ещё можно сказать, что в нем отражены все качества остальных помещиков, что делает его образ насыщенным и неповторимым.
III Новый материал
А сегодня у нас главный герой поэмы - Павел Иванович Чичиков.
Итак, Чичиков – авантюрист или предприниматель? (проблемный вопрос)
В условиях рыночной экономики фигура предпринимателя становиться определяющей, но отношение к предпринимателям неоднозначное. Одни считают их ворами и мошенниками, а другие – движущей силой России, за которыми будущее. Выдвигаются две гипотезы. Первая: Чичиков – авантюрист. Вторая: Чичиков – предприниматель.
Гоголевская поэма сочетает традиции плутовского (авантюрного), нравоописательного романа и романа – путешествия. «Авантюристы» выявляют авантюрные черты Чичикова – приобретателя. Чичиков – авантюрист воплощает худшие человеческие качества, поэтому чиновники города NN называют его то «благородным разбойником», то «Наполеоном», то «анархистом». Эпоха. Которую изображает Гоголь в первом томе «Мертвых душ», - это «время торжества нового, денежного, «копеечного» зла неправедного приобретательства. Олицетворением этого усердного зла стал подчеркнуто – средний, «никакой» человек Чичиков».
За предпринимателем будущее России XXI века. Гоголь первым в русской литературе создает образ нового, деятельного человека, образ предпринимателя. В Чичикове много и положительных задатков. Это не случайно. По смыслу писателя, поэма «Мертвые души» должна была по всей композиции повторять «Божественную комедию» Данте. Исследователи творчества Гоголя считают, что автор хотел подлеца Чичикова – покупателя мертвых душ (дьявола) – провести через ад, чистилище и рай, чтобы его мертвая душа прозрела, очистилась и переродилась. Николай Васильевич верил в возможность духовного воззрения каждого. Это путь открыт всем, и даже Плюшкиным, «если они захотят».
– Как знакомит нас автор с Чичиковым? / «В бричке сидел господин, не красавец, но не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод. Въезд его не произвел в городе совершенно никакого шума и не был сопровожден ничем особенным».
- Что можно из этого сказать, какое представление у нас начинает складываться об этом герое? / Автор нам его описывает как человека не совсем конкретного. Как человека скользкого, незаметного
- Как он ведет себя в трактире? / « После обеда господин выкушал чашку кофею и сел на диван, подложивши себе за спину подушку, которую в русских трактирах вместо эластической шерсти набивают чем – то чрезвычайно похожим на кирпич и булыжник. Тут начал он зевать и приказал отвести себя в свой нумер, где, прилегши, заснул два часа. Отдохнувши, он написал на лоскутке бумажки, по просьбе трактирного слуги, чин, имя и фамилию для сообщения куда следует, в полицию. На бумажке половой, спускаясь с лестницы, прочитал по складам следующее: «Коллежский советник Павел Иванович Чичиков, помещик, по своим надобностям».
- Какие его характерные черты можно назвать? / Хитроумный, гибкий, циничен, актуален, находчивый мошенник, подлец, авантюрист.
- Каково детство Павла Ивановича Чичикова? / не имел знатного происхождения, в семье не было материального достатка, все было серо и уныло
- Какой наказ он получил от отца? / « … угождай учителям и начальникам. Коли будешь угождать начальнику, то, хоть и в науке не успеешь и таланту бог не дал, все пойдешь в ход и всех опередишь. С товарищами не водись они тебя добру не научат; а если уж пошло на то, так водись с теми, которые побагаче, чтобы при случаи могли быть тебе полезными. Не угощай и не потчевай никого, а веди себя лучше так, чтобы тебя угощали, а больше всего береги и копи копейку: это вещь надежнее всего на свете. Товарищ или приятель тебя надует и в беде тебя первый выдаст, а копейка не выдаст… Все сделаешь и все прошибешь на свете копейкой».
- Как вы думаете как сильно повлиял наказ отца на Чичикова? / Очень сильно. После таких слов вообще все мировоззрение поменяется.
- Каковы годы учения? / Исполняя наказ отца, предупреждал любое желание учителя; оставленную отцом полтину не истратил, а нарастил эту сумму.
- А как он ведет себя на службе? / Начав службу, сумел выразиться среди невзрачных служащих. Для прохождения службы угождал начальнику.
IV Подведение итогов
Итак, вернемся к нашему вопросу, который звучал в начале урока: Чичиков – авантюрист или предприниматель?
Чичиков отражает в себе обе стороны как авантюриста, так и предпринимателя.
Чичиков оказался в своем стремлении к приобретательству жаднее Коробочки, черствее Собакевича, наглее Ноздрева. От помещиков он отличался предприимчивостью – это предприниматель нового буржуазного склада . Расчет сделал его «мертвой душой» . Его идеал – копейка, женитьба для него выгодная сделка, пристрастия – чисто материальные. Быстро разгадав человека, он умеет найти подход к каждому. Гоголь показывает человека без рода и титула, который пытается нажить капитал с помощью ума, изворотливости, приспособленчества.
V Оценки за урок
Анализ их
VI Домашнее задание:
Прочитать Ф.М. Достоевского «Белые ночи».

Приложенные файлы


Добавить комментарий