«Урок «Япония в 17-18 веке»


Тема: Япония в XVII – XVIII веках
Цель:
- выяснить социальное положение Японии в XVI веке; раскрыть политику сёгуната и роль религии в японском обществе;
- развивать умение работать с текстом учебника, излагать свои мысли; проводить сравнительный анализ;
- воспитывать интерес к предмету, умение разбираться в политике;
Тип урока: комбинированный
Оборудование: интерактивная доска, карта, тесты, иллюстрации, схемы.
Ход урока:
I Организационный момент
II Разминка. Кроссворд «Контайши»
III Проверка знаний по теме «Джунгария»
По вопросам и заданиям к параграфу
Тестирование
IV Изучение нового материала
План
Социально-политическое положение Японии в XVII веке.
Внешняя политика сёгуната Токугавы
Роль религии в Японии
Работа по изучению новой темы:
Проблема: Какие причины, на ваш взгляд, способствовали в дальнейшем усилению Японии и превращению её в одно из самых сильных государств в южно-азиатском регионе?
Социально-политическое положение Японии в XVII веке. Объяснение схем (учащимися)
№1
2879709684ВЛАСТЬ
33190962502138652292502123690702481444116252502154027024814 Военная Гражданская
Сёгун – военачальник Микадо – император
1603 г. – Токугава «живой бог»
115778697345
260 княжеств: 18 млн. население – 80% - крестьяне
Эдо(Токио) – столица
1157786170304 № 2
Социальная структура – си-но-ко-сё
5610406453640553664536236907045366708984519
511227051213366086512117515535121296315121 Си Но Ко Сё
самураи крестьяне ремесленники торговцы
Даймё – богатые феодалы; кугэ – аристократическое окружение императора
Внешняя политика сёгуната Токугавы
Миссионеры – лица, распространяющие религию.
- С какой целью иностранцы приезжали в Японию? (700 тысяч христиан)
1614 г. – запрет принимать иностранную веру;
1636 г. – запрет японцам выезжать за пределы страны;
1637 г. – восстание жителей Симбара против порядков Токугавы (причины?)
1638 – изгнание всех португальцев и испанцев;
- Что являлось главной причиной политики «закрытых дверей», проводимой Токугавой?
(держать в повиновении народ, защищать государство от крестьянских восстаний и набегов иноземцев, сохранение своих законов и порядков)
- Где мы уже встречали такую же внешнюю политику? (в Китае). Чем она закончилась? Почему?
- Объясните принцип: «Восточная мораль – западная техника»
2357120537773. Заполните таблицу
458921817267134140981726711098410172077Виды религий
48153869012924759479012910088390129
Синтоизм Буддизм Конфуцианство
Поклонение силам природы вера в переселение безоговорочное
Духам, богам души, вера в то, что подчинение правителю
Император - через преодоление забота правителя
Святой человек страданий можно о своих подданных
достичь нирваны-
высшего блаженства
V Закрепление
- Что подразумевается под словом «сёгунат»?
- Объясните суть социального деления «си-но-ко-сё».
- Почему сёгунат Токугавы придерживался политики «закрытых дверей»?
- Объясните, в чём полезность религии для сёгуната.
VI Рефлексия
VII Итоги урока
VIII Домашнее задание:
п. 11, конспект,
презентации по желанию учащихся,
индивидуальные задания.

Приложенные файлы


Добавить комментарий