«Урок в 9 классе Тема дружбы в романе Д.Бойна «Мальчик в полосатой пижаме»


Урок в 9 классе.
Тема урока: Тема дружбы в романе Д. Бойна «Мальчик в полосатой пижаме»
Цель урока: определить, какую роль играет тема дружбы в раскрытии идейного замысла автора
Задачи урока: ученики будут анализировать, рассуждать, обобщать, сравнивать; уметь высказывать свою точку зрения и подтверждать текстом

Ход урока
Актуализация.
- Вспомните 3 запомнившихся момента с прошлого урока.
- Как вы думаете, кого легче описать: друга или просто знакомого человека?
Стадия вызова. Слайд - презентация: просмотр, чтение. Краткие комментарии к ним.
- Что такое дружба?
- С чего начинается дружба?
- На чём основывается ваша дружба?
(Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов).
Остановиться на последнем слайде: Бруно - Шмуэль.
Задание: На основе этой картины сформулируйте утверждение о дружбе.
Стадия осмысления.
Дифференцированная работа над отрывками из романа о становлении дружбы по главам.
Задание:
1. Индивидуально читают отрывки из текста
2. Выписывают ключевые слова из каждого эпизода, где отражается поэтапное становление дружбы
3. Создать образ дружбы 2 мальчиков. Создать слайд об образе дружбы 2 мальчиков и подписать соответствующей цитатой о дружбе.
- Почему автор поднимает тему дружбы?
Учащиеся презентуют свои работы и дают оценку по критериям В и Д.
Рефлексия. Написать пятиминутное эссе на тему «Дружба Бруно и Шмуэля». Учащиеся пишут свои размышления.

Приложенные файлы


Добавить комментарий