«Урок самопознания в 3 классе на тему: » О доброжелательности»


Открытый урок самопознания в 3 «В» классе.
Тема: О доброжелательности
Цель: расширять представление детей о доброжелательности как ценном качестве человека.
Задачи:
раскрывать значение понятия «доброжелательный человек»;
развивать потребность дарить радость окружающим людям;
воспитывать чуткое и доброжелательное отношение учащихся к себе и другим.
Ресурсы: презентация к уроку, видеозапись мультфильма «Просто так», клип на песню «Доброта» из мультфильма «Про кота Леопольда», заготовки цветов.Ход урока
Круг радости
Я очень рада видеть всех вас, ведь каждый из вас как маленькое солнышко, которое согревает всех своими лучами. А вы своими улыбками и добрыми делами согреваете мое сердце и сердца окружающих. Я очень надеюсь, что сегодняшний урок пройдет очень весело и хорошо. Я приглашаю всех встать в круг радости, и давайте скажем друг другу добрые пожелания : Желаем счастья.
Желаем здоровья. Желаем всего хорошего. Желаем чистого неба. Желаем мира. Желаем любви.
Беседа ( стихотворение читает ученик)
Слово это серьезное, главное, важное.
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти
Вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет.
И о боли других позабыть не дает.
И оно поважнее,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец доброта
Доброжелательность - такое чувство теплое,
Оно и снег способно растопить.
И если к людям вы доброжелательны,
То так тепло на свете вместе жить.
Что такое доброжелательность?
Какого человека можно назвать доброжелательным?
Кого из окружающих вас людей можно назвать доброжелательным человеком? Расскажите о них.
Доброжелательность - природное свойство человека. Слово «доброжелательность» означает «желать добра».
Как вы проявляете доброжелательность по отношению к одноклассникам? К взрослым?
3. Цитата урока
Не одежда красит человека, а его добрые дела
Народная мудрость
4. Почитаем А. Лопатина, М. Скребцова Почему великан помог?
Притча
Жители горной деревни возили виноград на продажу в город по узкой горной дороге, которая шла мимо замка великана. Высокая каменная ограда с железными воротами окружали замок. Чтобы великан не трогал крестьян, они оставляли ему корзину с виноградом возле ворот.
Однажды ночью, когда все спали, гора затряслась. К счастью, толчки быстро прекратились. Утром люди увидели, что огромная глыба перегородила горную дорогу. Крестьяне не смогли сдвинуть камень и решили попросить помощи у великана. Двое из крестьян спустились к замку. Великан чинил каменный забор.
Эй, великан, убери глыбу! - крикнул один крестьянин.
Если не уберешь, мы не дадим тебе винограда! - крикнул второй.
Тут великан сделал вид, что хочет бросить в крестьян камень. Те
быстро убежали.
Все ругали злого великана, но одна девочка думала по-другому. Рано утром она взяла горшок с цветком и вышла из деревни. Девочка спустилась к замку и постучала в железные ворота. Великан приоткрыл их.
Здравствуйте, я принесла вам цветок. Я сама его вырастила, - сказала девочка и протянула великану подарок.
Какой красивый! - прошептал великан.
В деревне уже все искали девочку.
Смотрите, по дороге идет великан, а на его плече сидит девочка! - крикнул кто-то.
Крестьяне схватили палки и побежали навстречу великану. Он, не обращая внимания на крестьян, ссадил малютку на землю и стал толкать глыбу. Камень покачнулся. Мужчины навалились на него с другой стороны, и вскоре дорога очистилась.
На прощанье девочка сказала великану:
Спасибо, добрый великан.
Доброе слово железные ворота открывает, - произнесла мама Девочки.
Вопросы:
Почему великан замахнулся на крестьян камнем?
Почему все-таки помог убрать глыбу с дороги?
Каким качеством обладает девочка?
Доброжелательность проявляется в улыбке, добрых словах, дружеском участии.
Доброжелательность способствует взаимопониманию.
Как вы понимаете слова мамы, что доброе слово и железные ворота открывает?
Вывод:
Добрые слова не случайно называют волшебными - в них заключена огромная сила.
5. Поиграем.
Доброта и милосердие - создают основу человеческого счастья. Как вы думаете, быть вежливым к окружающим — это тоже доброжелательность?
Предлагаю поиграть и вспомнить вежливые слова.
Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо)
Зазеленеет даже пень, когда услышит… (добрый день)
Если больше есть не в силах, скажем маме мы… (спасибо)
Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (здравствуйте)
Когда нас бранят за шалости, мы говорим… (простите, пожалуйста)
И в России и в Казахстане на прощание говорят… (до свидания)
6. Разминка ( динамическая)
Говорит цветку цветок:Подними-ка свой листок.Выйди на дорожкуДа притопни ножкой.Да головкой покачайУтром солнышко встречай.Стебель наклони слегка —Вот зарядка для цветка.А теперь росой умойся,Отряхнись и успокойся.Наконец готовы всеДень встречать во всей красе.
7. Минутка тишины. (Звучит негромкая музыка)
— Оказывается, что доброту можно дарить не только тому, кто рядом с вами, но и тому, кто находится далеко от вас, кто живёт в другом городе или другом конце нашей планеты, потому что у доброжелательности нет границ, ведь добро — это могущественная и великая сила жизни.
— А теперь я предлагаю вам побыть наедине с собой… Сядьте удобно, расслабьтесь, можете закрыть глаза.
— Представьте себе, что доброта — это свет, озаряющий мир. От этого света людям становиться тепло и уютно. Сердца их радуются. Люди поют песни, говорят друг другу тёплые слова. Доброта — это качество, которое наполняет особым смыслом жизнь человека. У доброго человека открытый и приветливый взгляд. Почувствуйте доброту в вашем сердце. Отправьте этот свет доброты своим близким. Пусть они ощутят вашу доброжелательность, и она согреет их своим теплом.
— Получилось ли послать свет доброты своим близким?
8.Инсценирование.
Жил когда-то император, который очень любил птиц. Он узнал, что мальчишки стреляют их из рогаток, и объявил:
- Кто принесет во дворец живую птицу, тот получит горсть риса.
Услыхав об этом, мальчишки перестали стрелять голубей. Они наставили в лесу множество силков и вскоре дворовые комнаты наполнились голубями.
Случилось, что императора навестил мудрец из соседнего княжества.
Он увидел во дворце голубей и спросил: «Зачем  столько птиц?»
Император ответил:
-У меня доброе сердце, и я спасаю их от мальчишек. Больше они не бьют голубей, а приносят их мне живыми.
-Кто же кормит птенцов?- поинтересовался мудрец.
-Каких птенцов?- спросил император.
-У птиц, которые живут теперь в комнатах дворца, остались в лесу беспомощные птенцы. Кто кормит их?
-Об этом я не подумал, - признался император.
Тогда мудрец сказал:
- У вас доброе сердце, вы любите птиц, но  никто им не принес столько зла, сколько вы. Все гнезда сейчас в наших лесах наполнены мертвыми птенцами. Вы спасли 500 голубей, но погубили в 5 раз больше!
Ах, как трудно быть добрым! –воскликнул огорченный император.
На это мудрец заметил:
И добро надо делать с умом. Ум без добра – плохо, но и добро без ума- не лучше.
Выберите пословицу, которая очень метко подходит к этой сказке.
«Доброе слово лечит, злое калечит»
«Худо тому, кто добра не делает никому»
«Доброта без ума пуста»
«Ум без добра- плохо, но добро без ума- не лучше»
- Как вы понимаете смысл этих пословиц?
9. Разминка. Доброжелательный человек обладает определенными качествами. Давайте выберем их. ( Игра на внимание, да – хлопок, нет - молчание)
Безразличие, сопереживание, агрессивность справедливость                                ненависть, бескорыстие, зависть, милосердие, предательство
сострадание, равнодушие, забота, готовность прийти на помощь, обман.
10. Просмотр мультфильма «Просто так!»
Вопросы:
Отчего менялось настроение у героев мультфильма?
Почему мультфильм называется «Просто так»?
Как можно дарить радость и доброту другим?
Как чувствует себя человек, который совершает добрые поступки?
Когда человек совершает добрые поступки для других людей, ему самому становится хорошо и радостно.
11. Творческая деятельность. Давайте подобно героям мультфильма, подарим радость и доброту людям и сделаем цветочную поляну.
Посмотрите, как засияла добротой и радостью чудесная полянка. Эти цветы в знак глубокого уважения мы дарим женщине, которая тоже очень любит нас, волнуется и заботится о нас. Сара Алпысовна Назарбаева подарила нам этот прекрасный предмет - самопознание, где мы познаем себя, учимся быть щедрыми, заботливыми, доброжелательными.
12.Обобщение
ПРАВИЛА доброжелательности
*Совершайте хорошие дела просто так, из хороших побуждений.
*Любите людей знакомых и незнакомых, не обижайте их.
*Призывайте окружающих хорошо относиться друг к другу.
*Делайте добро для близких и друзей.
*Не завидуйте!
*Не вредничайте!
*Не грубите.
Конечно, мы еще не совсем взрослые и не всегда имеем возможность  помочь всем, но к этому нужно стремиться.
Не забывайте подарить добро
Соседям, родственнику, другу.
Оно, как истинное волшебство,
Вернется к вам по кругу.
13. Круг «От сердца к сердцу»
Дети смотрят клип « Доброта» и исполняют песню

Приложенные файлы


Добавить комментарий