«Урок русского языка в 6 классе.Закрепление темы 2 наклонение глагола»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Наклонение глаголав 6 классе Автор: учитель русского языка ГБОУ СОШ №250Соковых Надежда Николаевна Цели: 1.Закрепить умение различать наклонения глагола: изъявительное, условное, повелительное.2.Упражнять в выборе букв Е||И в безударных личных окончаниях глаголов изъявительного наклонения;не путать данную орфограмму с написанием суффикса И в глаголах повелительного наклонения.3. Упражнять в различении форм глагола принаписании Ь, уметь обосновывать выбор.4.Упражнять в соблюдении речевых норм при употреблении глагола, определять тип речи. Укажите строку, где все глаголы в изъявительном наклонении 1. нарисовал, заклеил бы, встречаешь2. рисуешь, записал, перечитывал3. приплывает, вспомни, рассказывают4. обогревает, идут, записал бы Укажите строку, где все глаголы в условном наклонении 1. изменяется, вспомнил, решил бы2. увидимся, подойдёт, реши3. распилил бы, проснулся бы, пробежал бы4. сдерживай, упустил бы, погнался бы Укажите строку, где все глаголы в повелительном наклонении 1. отправится, расклеили, объявите2. проползёшь, услышал, выдержал3. расскажу, брызжет, приходится4. проплыви, не сомневайся, проползи Найдите ошибку в определении наклонения глагола 1. выпроси – повелительное2. приколотил бы - условное3. вспомнил – повелительное4. заклеил - изъявительное Найдите ошибку в определении наклонения глагола 1. Берег моря образовывал ( изъявительное) дугу.2. Если бы он узнал ( условное) об этом раньше.3. Вы завтра побываете ( повелительное) на этой замечательной высоте.4. по Волге медленно проплывает (изъявительное) баржа. Укажите глаголы в условном наклонении В сказках птицы и звери разговаривают. Так ли это на самом деле?Если бы вечером во дворе залаяла собака, вы бы поняли, что идёт чужой.Разве об этом собака говорит на своём собачьем языке? Нет, она лишь подаёт тревожные сигналы.Такими сигналами животные многое могут сообщить друг другу. Вот летят , к примеру, вороны, и одна из них каркнула чуть иначе.Это она оповестила стаю о добыче. Сигналы опасности совсем другие. Услышит их стая, поднимется и полетит прочь. 1. Докажите, что это текст.2.Укажите в нём глаголы будущего времени.3. Назовите тип речи текста, докажите свою мысль.4. Придумайте заголовок. В каком случае для выбора пропущенной буквы надо знать спряжение? 1. Умолкн…те же наконец!2. Выбер…те тему сочинения.3. Когда выбер…те тему, составьте план.4. Вычеркн…те из текста лишнее. В каком случае Ь не пишется? 1. зажеч… костёр2. слышит…ся шорох3. услышиш… музыку4. намаж…те маслом В каком примере на месте пропуска пишем Е ? 1. Вымет…те из комнаты мусор!2. Выскаж…те своё мнение!3. Что вы дума…те об этом?4. Выпиш…те все словосочетания из предложения! В каком примере нет ошибки в употреблении глагола? 1. ляжьте поудобнее2. бегите быстрее3. надсмехаться4. подскользнуться В каком случае не совпадают формы повелительного наклонения и буд. времени? 1. высад…те - высад…те2. вспомн…те – напомн…те3. спрос…те - спрос…те4. скаж…те – скаж…те Укажите глаголы в условном наклонении Таяли тени, увидишь небо, вспомнишь историю, сгущались тучи, прошёл бы мимо, шумели волны, услышали бы плеск, надеялся на товарища, собака бы залаяла, расклеил объявления, решил бы задачу. Укажите глаголы в повелительном наклонении Встаньте утром пораньше, быстро сделайте зарядку, позавтракайте и отправляйтесь на речку. На берегу выберите удобное местечко и закиньте удочки. Наберитесь терпения. Но вот удочка вздрогнула. Не теряйте времени, а то рыба съест наживку и оставит вас с носом. Назовите фразеологизм. Укажите глаголы в повелительном наклонении Отправьте письмо, нарежьте хлеб, обнаружил ошибку. Дрожит от холода, привлечь внимание, прочитай задание, понаблюдаешь за птицей, обеспечьте порядок. Расположился возле дач, спрятались от дождя, умоляешь о помощи, исправьте ошибки, посетил театр, вспомнил случай, сделайте вывод. Укажите глаголы в повелительном наклонении 1.Напишите на черновике сочинение о том, как бы вы хотели провести лето.2. Когда вы напишете сочинение, не забудьте его несколько раз проверить.3. При переписывании в тетрадь будьте внимательны и ещё раз проверьте. Источники: 1. Русский язык. 6 класс.Тематические тестовые задания для подготовки к ГИА. Авт.- сост. Н. В. Бутыгина. Ярославль. Академия развития. 2010 г. 2. Русский язык. Учебник для 6 класса в 2-х частях. Авторы: М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др. Москва, «Просвещение» 2016 г.

Приложенные файлы


Добавить комментарий