«УРОК . ПРЕЗЕНТАЦИЯ, «Условия прорастания семян».»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Условия прорастания семян. Составила учитель биологииМОБУ «Ладская СОШ»Обухова Валентина Михайловна Известно, что корни снабжают растение водой и минеральными веществами. А листья, в свою очередь, обеспечивают корни органическими веществами, которые образуются в процессе фотосинтеза. Семена состояние покоя Проросток Проросток – молодое растение со стеблем и листьями которое развивается из зародыша – семени. Словарь Тема урока: «Условие прорастания семян» исследования Цель исследования: Изучения условий прорастания семян. Этапы исследования: 1. Выбрать тему исследовательской работы. 2. Поиск информации по данной теме. Вспомнить что мы знаем по этой теме 3. Сформулировать гипотезу 4. Поставить задачи исследования:а. Провести опыты: 7. Вывод о проделанной работе. Условия – это обстоятельство, от которого что-нибудь зависит. Прорастание - это переход от состояния покоя к вегетативному росту зародыша и образующегося из него проростка. Семя Это- орган размножения семенных растений.Что является важным в семени? Зародыш Из него вырастает растение Семенная кожура Строение семени фасоли Корешок Стебелёк 2 семядоли Зародыш Почечка Семенная кожура Строение семени пшеницы Корешок Стебелёк Зародыш Почечка Эндосперм 1 семядоля Гипотеза: Мы предположили, что семенам для прорастания необходимы: тепло вода и воздух свет почва пища Задачи : 1. Собираем информацию об условиях прорастания семян. Беседа с агрономом, мамами и бабушками, информацию смотрим в интернете . 2. Выявить условия прорастания семян. Проводим опыты:Опыт № 1. Влияние воды на прорастание семян.Опыт № 2. Влияние воздуха на прорастание семян.Опыт № 3. Влияние тепла на прорастание семян. Вывод: а. Какие условия необходимы для прорастания семян?б. Отличаются ли условия прорастания семян для разных растений?3. Разработать рекомендации для улучшения прорастания семян во время посадки. Опыт № 1. Влияние воды на прорастание семян. Н2О Опыт № 2. Влияние воздуха на прорастание семян. Н2О Н2О Опыт № 3. Влияние тепла на прорастание семян. Холод Тепло Н2О Н2О Набухание,прорастание,всхожестьсемян. Условия прорастания семян Тепло Вода Воздух Прорастаниесемян. Прорастание,дыханиесемян. Высеваютсяпри t от 0-50C.(пшеница, овёс,ячмень, горох,рожь, лён,клевер) Температуры прорастания семян Теплолюбивые Холодостойкие Высеваютсяпри t от10-150С.(кукуруза, огурец,подсолнечник, рис,томат, тыква, дыня) Температуры прорастания семян. 2 Горох 1 рожь 3 пшеница 5 морковь 15 дыня 12 огурец 10 томат 8 кукуруза t0C. 145 49 85 69 114 38 100 Кукуруза Пшеница Рожь Лён Горох Клевер Просо Вода для прорастания семян. Физкультминутка А теперь представим, детки,Будто руки наши – ветки.Покачаем ими дружно, Словно ветер дует южный, северный, восточный Ветер стих. Вздохнули дружно.Нам урок продолжить нужно.Подравнялись, тихо сели Глубина заделки семян 1,5–2 см Мелкие семена Мак, репа,салат, лук. 2–4 см Средние семена 4–5 см Крупные семена Семеналука Бобы, горох,Тыква, арбуз. Огурцы, редис,морковь, томат. Семенатомата Семенаарбуза Видеофрагмент Семядоли выносятся наповерхность.(огурец,лук, капуста, фасоль). Типы прорастания семени Подземный Надземный Семядоли остаютсяв почве.(горох, дуб, пшеница). Прорастание семени. Это формирование проростка из зародыша. Первым появляется зародышевый корешок, из него развивается главный корень у двудольных, или несколько корешков у однодольных. Затем на поверхность выносится почечка. Зародышевый корешок двудольных Зародышевые корешки однодольных Почечка Этапы прорастания семян. Поглощение воды. Набухание семян. Увеличение размеров. Появление корешка. Появлениезародышевого побега. Всхожесть семян.Из 20 взятых семян, проросло 10 семян.Посчитайте % всхожести семян .по формуле , где n - число проросших семянХ= n*100/20Решение: 20-100%10-Х%Х=10*100/20 ответ: всхожесть семян -50 % Всхожесть Это способность семян в определённых условиях и за определённый срок прорастать. Словарь «Зададим вопрос самому растению», - любил говорить, Тимирязев Климент Аркадьевич- когда надо было узнать что-то о жизни исследуемого им растительного организма. «Растение безгласно, немо, но исследователь ставит его в такие условия, в которых оно даёт ответ разными проявлениями жизни». Рекомендации (перед посадкой семян) 1.Следовать указаниям на упаковке с семенами.2.Необходимо дождаться тёплой погоды. 3.Проверять срок годности семян на упаковке.4.Следовать указаниям по агротехнике возделывания семян на конкретной упаковке.5.Проверять всхожесть семян.6.Высаживать семена только в выходные дни.7.Высаживать семена под вечер.8.Высаживать семена рано утром.9.Браться за работу в хорошем расположении духа и в отличном настроении. 10.Подготовить землю перед посадкой семян. Вывод: 1. Семя - орган размножения, расселения и переживания неблагоприятных условий жизни у семенных растений. 2. Для прорастания семян необходимы условия: вода, кислород воздуха, определенная температура, питательные вещества и наличие живого зародыша. 3. При благоприятных условиях семена прорастают и дают начало новому растению. 2. Зная условия прорастания семян, нужно во время хранения их создавать условия, препятствующие их прорастанию.  Профессия агроном Задача. Учитель биологии попросил учеников собрать семена календулы. Школьники собрали семена в полиэтиленовый пакет, плотно завязали его, чтобы не рассыпать. Через несколько дней они сдали семена учителю. Однако, вместо хороших семян, учитель увидел почерневшие и влажные семена. Что произошло с семенами? Какую ошибку допустили школьники? Рефлексия.Каждый из вас по-разному работал на уроке, по-разному понял материал. Я прошу вас заполнить таблицу . Домашнее задание. § 20. Ответить на вопросы в конце параграфа.Составить кроссворд по § 20. Почему так говорят? «Сей овес в грязь, будешь князь» или «Весенний день год кормит». Растение в природе и жизни человека Человек, будь он даже гением,Остается мыслящим растением.С ним в родстве деревья и трава.Не стыдитесь этого родства!                 С.Я.Маршак Растения, которые нас окружают, выполняют незаметную на первый взгляд работу. Однако без неё не могут существовать животные и человек. Зелёные растения выделяют необходимый для жизни живых организмов кислород. Только растения способны образовывать из веществ неживой природы(воды и углекислого газа) сложные питательные вещества, без которых не могут жить грибы, животные и человек. Эти вещества травоядные животные получают, питаясь растениями, а хищные – поедая травоядных животных. Многие животные используют растения в пищу. В стволах деревьев, зарослях кустарников и трав они строят себе жилища и прячутся от врагов. Растительный покров Земли образован прежде всего дикорастущими растениями. Они растут и размножаются без участия человека. Культурными называют растения, специально выведенные человеком. Они могут расти и нормально развиваться без помощи людей. Пищевые растения человек употребляет в пищу. Одни из самых важных пищевых растений – пшеница, рожь, рис, кукуруза. Из зёрен этих растений получают муку, из которой пекут хлеб, варят каши. В огородах выращивают картофель, капусту, помидоры, огурцы. В садах выращивают – яблоки, груши, виноград, смородину, малину, землянику и др. Для корма скота разводят кормовые растения ( водный папоротник азоллу, клевер, свёклу, турнепс). Технические растения выращивают с целью получения сырья для промышленности. Так, из льна, хлопчатника делают ткани. Декоративные растения украшают сады, парки, скверы и наши квартиры. Основную часть этой группы составляют покрытосеменные растения. Вспомните розы, лилии, тюльпаны, орхидеи. Огромное количество растений человек использует для получения лекарств. Это лекарственные растения. К ним относят зверобой, пустырник, подорожник, мать-и-мачеху. Необходимо бережно относиться к растениям. Нельзя ломать ветки деревьев и кустарников, рвать цветы. Особенно это относится к редким и исчезающим видам растений, занесенным в Красную книгу.

Приложенные файлы


Добавить комментарий