«Урок повторения «Жизнь первобытных людей»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

История Древнего мира 5 класс Урок повторения Жизнь первобытных людей Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме; закрепление пройденного материала; расширение кругозора и повышение интереса к истории.Подготовительный период. Проверка д/з (сравнительная таблица).Начинаем наше путешествие по станциям первобытного периода Ι. Станция «ПУТАНИЦА» «Верю- не верю» (+,-) 1) Первобытными называли людей, живших до изобретения орудий труда.2) Главным отличием первобытных людей от животных считается прямохождение.3) Древнейшие люди жили в жарких странах, где не бывает морозов и холодной зимы.4) Овладение огнем древнейшими людьми давало им тепло, выживание, приготовление пищи,отпугивало зверей.5) Первые древние орудия труда были изготовлены из камня. ІІ. Станция «ПОМОГИ НАЙТИ». 1) Найдите первое домашнее животное: корова, кошка, свинья, собака, лошадь.2) Найдите подарок древних людей идолу: мамонт, медь, ледник, жертва, мотыга.3) Найдите самое первое занятие древних людей: скотоводство, земледелие, охота, собирательство.4) Найдите первого руководителя коллектива древнейших людей: старейшина, царь, вождь.5) Найдите первое орудие труда для обработки земли: плуг, мотыга, палка-копалка. ΙΙΙ.Станция «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ» 1) Старейшина - вождь - рубило. 2) Стадо - письменность - род.3) Собирательство -охота - скотоводство. ІV. Станция «ЗАНЯТИЯ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ» ОПРЕДЕЛИТЕ ЗАНЯТИЕ:1) Все свое время они тратили на поиски пищи. Питаются фруктами, ягодами, корнями и клубнями, которые откапывают острыми палочками.2) Быстро нагнувшись и схватив камень, он бросил в воду с значительной силой, потом, подойдя к тому месту, куда был брошен камень, он поднял убитую камнем рыбу.3) Сперва с помощью плоской палочки делается из глины верхний ободок горшка, который оставляют сушиться на солнце. V. Станция «Отгадай загадку» 1)Он из мотыги появился Избавив всех от лишних мук. За животиной он тянулся Ты прав, конечно, это ...2)Живут в пределах местности одной Они как брошенное в землю семя, Собравшись несколько родов, Они образовали ...3)Назови это занятье, когда целый день деньской Плоды, ягоды, коренья - Что имеет вид съестной, Люди первые искали Стадом все потом съедали. 4) Это предки всех слонов Но огромнее, лохмаче Для охотников, тем пачи Нет желаннее добычи.5) Это главное орудие На многие века. Оно сделано из дерева Но изменилось слегка. Охотники остроконечник Привязали на наконечник. И с тех пор для всех зверей Нет оружия грозней. 6) Человек пошел на лов. Чтобы был большой улов. И предмет он прихватил, Что из кости смастерил. Назови, что это было И оружием служило.7) Этим палку вырубали И ее же заостряли. Назови, что это было, Ну, конечно же .... 8) Человек взял палку, камень И связал, Ему не лень. Им работать целый день. Он деревья рубит им. Чем? Спеши назвать каким? І. 1) - 2) - 3) + 4) + 5) +ΙΙ. 1) собака 2) жертва 3) собирательство 4) вождь 5) мотыгаΙΙΙ.1) рубило 2) письменность 3) скотоводствоІV. 1) собирательство 2) рыболовство 3) ремеслоV. 1) плуг 2) племя 3) собирательство 4) мамонт 5) копье 6) гарпун 7) рубило 8) каменный топор КЛЮЧ

Приложенные файлы


Добавить комментарий