«Урок, посвященный началу учебного года, на тему «Будь готов к труду и обороне!» (СКОУ, 5 класс)»


ГОУ ЯО «Рязанцевская школа-интернат»
УРОК РОССИИ
В 5 КЛАССЕ
НА ТЕМУ
«БУДЬ ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ!»
Классный руководитель: Павловская Н.Н.
( 1 сентября, 2015г.)
Цель: приобщение детей к спорту;
воспитание патриотизма, уважения к своему прошлому;
пропаганда здорового образа жизни;
развитие коммуникативных навыков, положительных эмоций . 

Сценарий классного часа
-Здравствуйте, ребята! Как приятно увидеться с вами в нашей родной школе. За летние каникулы парты нашего класса заскучали и теперь встречают нас в нашем классе.
Здравствуй, школа!
Быстро лето пролетело,Наступил учебный год, Но и осень нам немало Дней хороших принесёт.Здравствуй, осень золотая!Школа, солнцем залитая!Наш просторный, светлый класс,Ты опять встречаешь нас.
Летом с вами произошло много интересного, о чём вам не терпится рассказать друзьям, но я надеюсь, что с вами происходили только добрые приключения. Есть такая поговорка «Жизнь дана на добрые дела». Как вы её понимаете?
В небольшой поэме С.Я.Маршака «Рассказ о неизвестном герое» вы тоже услышите о добром героическом поступке. (Звучит аудиозапись стихотворения)
- Ребята, а как вы думаете, почему его ищут, что он натворил?
- Можно ли сказать, что этот парень герой? Почему он пропал? Зачем его ищут?
- Как вы понимаете фразу «К славному подвигу каждый готов?»
Опишите неизвестного героя, как он выглядел?
- А что за значок ГТО на груди у него?
 Кому из вас знаком такой значок? (Показ цветной картинки с изображением значков ГТО)
  II.  -Знаете ли вы, что в молодые годы ваших дедушек и бабушек, когда наша страна называлась СССР или Советский Союз, можно было часто встретить юношу или девушку с таким значком на груди.
    Что же он обозначает? На этом значке нанесена надпись «Готов к труду и обороне».  (Обращение к теме урока «Будь готов к труду и обороне!»)
     -Как вы думаете, какой человек может считать себя готовым к труду и обороне: слабый, вялый или крепкий, физически развитый? (Ответы детей)
-Так вот человеку, который занимался физкультурой, совершенствовал сам себя, вручался, как награда, такой значок, как подтверждение того, что он готов в любую минуту справиться с трудной работой или встать на оборону своей страны, если это понадобится.
-Как же выяснялось, насколько человек силен, спортивен, подтянут, ловок? Неужели это измерял какой-то прибор? Нет. Для установления этого нужно было сдать определенные нормативы (нормы ГТО). Значкистов ГТО в то время было больше половины страны, и каждый был готов к труду и обороне!
-В 1930 году газета «Комсомольская правда» обратилась к народам СССР с призывом быть здоровыми, сильными и спортивными. В обращении впервые говорилось о всесоюзных состязаниях на право получения значка ГТО («Готов к труду и обороне»).
-На старты по сдаче ГТО выходили известные ученые, спортсмены, герои труда. 
-В 1934 г. для школьников разработали нормативы БГТО — «Будь готов к труду и обороне».
Идут, не отступят ни шагу,
Идут, не боясь ничего,
Счастливые дети отваги,
Их пропуск – значок ГТО!
III. -24 марта2014г. Владимир Путин отметил, что уровень физической подготовки и здоровья школьников России очень низкий. Чтобы исправить ситуацию, пояснил президент, необходимо возродить в нашей стране сдачу норм ГТО! По мнению Путина, это привлечет молодежь к занятиям физической культурой и спортом, а значит, сделает подрастающее поколение более здоровым.
- А как вы считаете, для чего нужно стремиться молодежи 21 века к выполнению нормативов ГТО, к получению знаков отличия?
IV. -С 1 сентября 2016 года все желающие  учащиеся смогут приступить к выполнению видов испытаний ГТО.  Ну а пока мы все с вами должны начать подготовку  и борьбу с самим собой: со своей ленью, с нехваткой времени на поддержание своего здоровья. Не забывайте «Движенье-это жизнь!» Соблюдая рекомендации к недельному двигательному режиму, вы станете на шаг ближе к заветному знаку ГТО, обретете гармонию силы и духа. ГТО - друг здоровья!
-Вот сегодня мы тоже проведем состязание на силу, ловкость, смекалку. И после соревнований самые –самые получат значок БГТО -«Будь готов к творческому обучению!» (Показ эмблемы)
V. -Проверим вашу физическую подготовку к школе. Проведём соревнование. Разделитесь на 2 команды и постройтесь у старта.
1 состязание «Челночный бег»
(Проводится игра «Челночный бег» с шариком, зажатым коленями; раздаём жетоны лучшей команде.)
2 состязание «Прыжок в длину с места»
В конкурсе участвуют 2 команды. Каждый участник должен прыгнуть с места и ответить на математическую задачку. Если на вопрос задачи не ответил правильно, прыжок не засчитывается. В конце игры суммируются сантиметры всей команды и правильные ответы.
Витя пробежал 20 м, а Костя на 7 меньше. Сколько метров пробежал Костя? (13м)
Маша пропрыгала на скакалке 53 раза, а Оля на 12 меньше. Сколько раз прыгнула Оля? (53-12=41)
Боря подтянулся 5 раз, а Ваня в 2 раза больше. Сколько раз подтянулся Ваня?(10)
Дима пробежал 100 метров, а Толик 82. На сколько больше метров пробежал Дима?(100-82=на 18м)
Юля сделала 36 приседаний, а Алина в 4 раза меньше. Сколько раз присела Алина?(9)
Ира пробежала дистанцию за 8 минут, а Катя за 4 минуты. Во сколько раз быстрее бежала Катя?(в 2раза)
1 «А» класс забросил в корзину 12 мячей, 1 «Б» класс 15 мячей, а 1 «В» столько сколько 1 «А» и 1 «Б» вместе. Сколько мячей забросил 1 «В» класс? (12+15=27)
Егор метнул 10 гранат, а Коля в 2 раза больше. Сколько гранат метнули мальчики вместе?(10+20=30)
Футболисты 1 команды забили 3 мяча в 1 тайме и 8 во 2 тайме, а во второй команде забили 14 мячей. Какая команда победила и с какой разницей в счёте?(14-11=3)
Петя и Захар играли в шашки. Петя побил 7 шашек. Сколько побил Захар, если всего было 24 шашки? (24-7=17)
3 состязание «Метание мяча в цель»
В конкурсе участвуют 2 команды. Каждый участник должен забросить мяч в ведро и разгадать загадку. Засчитывается бросок и дополнительный балл за правильную отгадку.
До чего же скучно, братцы,На чужой спине кататься!Дал бы кто мне пару ног,Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)
Не куст, а с листочками,Не рубашка, а сшита,Не человек, а рассказывает. (Книга)
Свою косичку без опаскиОна обмакивает в краски.Потом окрашенной косичкойВ альбоме водит по страничке. (Кисточка)
У меня обложка синяя,На любой странице линия,Чтоб помочь ученикуРовно вывести строку. (Тетрадка)
Я писать умею на бегу,Но жить без вас я не могу.Кто дружить со мной готов,Тот не пожалеет -Сколько она хороших слов Написать сумеет! (Ручка)
Прямота-Моя главная черта. (Линейка)
У меня чумазенькая спинка.Но совесть у меня чиста -Помарку стерла я с листа. (Резинка)
Я нужна вам для порядка.Зря страницы не листай.Там, где я, там и читай. (Закладка)
Я все знаю, всех учу,Но сама всегда молчу,Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться. (Книга)
4 состязание «Жим от пола» (мальчики), приседания (девочки)
В конкурсе участвуют от каждой команды по 1 мальчику и 1 девочке. Задание: мальчики отжимаются и называют виды спорта, кто больше раз. Побеждает тот, чья команда продержится до последнего. У девочек приседания и задание: «Назови правила здорового образа жизни» (умываться, делать зарядку, правильно питаться и т.д).
VI. Подводим итоги: Подсчитываем жетоны; должно получиться у каждого хотя бы по одному. Вручаем значки «БГТО» девочкам и мальчикам, сувениры и поздравляем с началом нового учебного года.
-Теперь я вижу, что к получениям знаний готов весь класс. Как хорошо, что наш класс готов к творческому обучению! Пусть в этом учебном году нас сопровождает творчество и здоровье.
Проснитесь-ка, будьте добры!Вскочите, как ранние птички!Давайте пригладим вихрыИ в ленты нарядим косички.
С цветами толпа детворыПо утренней мчится прохладе.Пожалуйста, будьте бодры,В портфель собирая тетради!
В начале осенней поры,Пожалуйста, будьте добрыНе спать на ходу, как тетеря,А школьные вычистить перья!
Ведь мы набарахтались в речке,Нажарились в солнечной печке, -Пожалуйста, будьте бодрыВ начале осенней поры!
До встречи на уроках!

Приложенные файлы


Добавить комментарий