Урок по технологии Изготовление игольницы /5 класс/


Ход урока1. Оргмомент1. Психологический настрой / на фоне музыки/ Минутка вхождения в урок
Здравствуй, небо голубое!Здравствуй, солнце золотое!Здравствуй, матушка-Земля! Здравствуйте, мои друзья
Сегодня на уроке у нас присутствуют гости. Посмотрите на них. Улыбнитесь.
2. Проверка готовности к уроку
К уроку готовы все? Кто отсутствует?
У нас сегодня интересный урок с необычным названием “3Д на уроке технологии”, где «3Д» расшифровывается как – «День Добрых Дел».
И начнём мы наш урок с одной истории наших любимых героев известного мультфильма.
Как-то раз дядя Фёдор, кот Матроскин, Шарик пошли клад искать.
– И как это я сам не додумался про клад? Ведь мы теперь и корову купим, и в огороде можем не работать. Мы всё можем на рынке покупать, – воскликнул кот Матроскин.
– И в магазине, – говорит Шарик. – Мясо лучше в магазине покупать.
– Почему? – спрашивают у Шарика друзья.
– Там костей больше.
И тут они в лесу нашли место, где клад зарыт, и дядя Фёдор стал копать. А пёс и кот уселись рядом на камушке.
И тут у дяди Фёдора лопата как звякнет обо что-то – а это…
– Ребята, как вы думаете, что нашёл дядя Фёдор?
(Ответы детей могут быть различными)
Дядя Фёдор передал нам мешок с тем кладом, который они с друзьями нашли в лесу. Ребята давайте все вместе посмотрим, что же нашли друзья в лесу?
А нашли друзья…
(Дети по одному выходят к мешку, достают консервную банку, полиэтиленовый пакет, бумагу, бутылки стеклянные, пластиковые)
И так же грустно, как нам с вами стало друзьям. Оглянулись они, а мусор в лесу повсюду, около речки стеклянные бутылки, бумага, пакеты и т.д.
– Ребята, скажите мне, а откуда мусор в лесу, около речки, кто в этом виноват?
(ответы учащихся – виноваты в этом люди, они оставляют мусор после себя)
И поняли друзья, что не нужно волшебной силы, чтобы очистить природу от мусора. Нужно только большое желание любить и беречь природу. Собрали они весь мусор и больше сами никогда не бросали в лесу и всем своим наказали любить и беречь природу.
– И что же может произойти с нашей планетой, если мы все будем бросать мусор?
(Ответы учащихся – будет очень много свалок)
– Правильно ребята, будет очень много свалок, наши города и деревня превратятся в мусорный контейнер. А свалки уже занимают 2 тыс. кв. км - это две территории Москвы - и каждый год требуют еще 100 кв. км.
Экологи всего мира бьют тревогу и называют экологической катастрофой то, что происходит сейчас с нашей прекрасной планетой Земля, матерью всего живого, которая может превратиться в злую мачеху и жестоко отплатить своим детям за все, что они с ней сделали.
Так кто же это такие экологи? И чем они занимаются?
В этом разобраться нам поможет Киреева Владислава
Наступивший 2017 год согласно Указу президента РФ объявлен Годом особо охраняемых природных территорий, Годом Экологии.
Меняется отношение людей к мусору.
Сегодня тенденция мирового сообщества к защите окружающей среды, являет на свет увлечения, и даже новые направления в искусстве.
Трэш-арт (trash-art) — так называют новое направление в современном искусстве, где задействован старый хлам, испорченные или использованные вещи, которые другие люди отправляют на свалку.
Художники этого стиля, дав волю своей безграничной фантазии, создают непредсказуемые арт-объекты, используя материал, найденный в куче отходов бумажного, синтетического и т.п. производства и собранный на свалке мусора. В ход идет все: старые газеты, остатки строительного материала, флаконы от шампуня или крема, трубочки, пробки, пластиковые бутылки, тюбики от помады, коробочки от сока.
Молодые художники и дизайнеры творят необыкновенные картины, скульптуры, предметы интерьера и даже детали гардероба из обычного мусора.
Слайд: Платье из мусора.

Платье 16 века
Посмотрите на репродукцию, где представлено платье 16 века. Сшито оно вручную.
А первая швейная машинка появилась у нас когда? в 1755 году.
Это огромный титанический труд портнихи. Недаром в Великобритании поставлен первый памятник портнихе.
Профессия портного во все времена заслуживала уважение.
И расскажет нам об этой профессии Князева Мария
Какие профессии, связанные с шитьем вы знаете?
Назовите самый главный инструмент портнихи. Игла!!!
Многие народы считают, что она – символ женского начала, поэтому и ее хранение должно быть на высоком уровне. Многие народы при рождении девочки втыкали иглу в подобие игольницы и относили в священное место. Мало того, если умирала женщина, то вместе с ней хоронили и иглу.
Одним из основных занятий женщин Древней Руси являлось рукоделие. А шитье и вышивание были самыми важными из этих занятий. У каждой девки был сундук или шкатулка, заполненная всяческими мелочами для шитья. Одной из самых незаменимых вещей-мелочей для рукоделия являлась игольница.
Исходя из всего услышанного давайте подумаем, какая же тема нашего сегодняшнего урока?
Правильно.
Поделки из бросового материала.
Давайте попробуем сформулировать тему нашего сегодняшнего урока
Изготовление Игольницы.
Каждая хозяйка в доме обязательно имеет эту удивительную вещицу и ее «дом» должен быть удобным и комфортным .
Конечно, можно использовать для хранения иголок купленную подушечку или кусочек поролона, но гораздо интереснее и приятнее сделать этот аксессуар собственными руками. Красивая игольница придаст особое очарование рабочему месту рукодельницы, поднимет настроение и не даст потеряться иголочкам.
Мы с вами будем еще не раз проводить уроки по теме использования вторсырья в жизни.
Цель нашего сегодняшнего урока: Научиться изготавливать игольницу из бросового материала и привлечь внимание к проблеме увеличения объемов образования отходов.
Надо задумываться о том, как уменьшить количество мусора и как его можно использовать вторично хотя бы на бытовом уровне, в условиях своего дома, квартиры.  Ненужный предмет можно превратить в полезную вещь, которая может пригодиться в быту или послужит хорошим подарком кому-либо. Желание использовать ненужный «бросовый» материал, так же как и желание экономить свои расходы, совсем не свидетельствует о нашей жадности и скупости. Это естественное желание любого нормального, рационально мыслящего человека.
– А что вы делаете с мусором, собирающимся у вас дома?
(ответы учащихся)
– А где ещё можно использовать пластиковые бутылки, коробки, стеклянные бутылки?
(ответы ребят – можно сделать различные поделки)
– Всё верно вы говорите ребята.
– Можно сделать интересные поделки, которые порадуют ваших близких. Давайте с вами посмотрим, какую красоту можно создать из, казалось бы, ненужных использованных вещей, которая порадует не только вас, но и ваших близких.
3. Практическая работаЧтобы изготовить такую игольницу понадобиться минимум времени и затрат.вам будет необходимо следующее:
-клей, -ножницы,-нитки,-иголка,-баночка с крышкой,-ткань,-карандаш или обмылок,-наполнитель,
-шаблоны цветка, листочка и донышка подушечки
Повторим, что такое:
Стежок -переплетение нити между двумя проколами иглы.
Строчка- ряд повторяющихся стежков.
Шов -место соединения двух и более деталей с помощью
Длина стежка – »- равна длине нити на поверхности ткани и расстоянию между стежками ..
« строчка», «стежок»,»длина стежка»- равна длине нити на поверхности ткани и расстоянию между стежками.
VI. Повторение ТБ (2 минуты)
На доске картинки по технике безопасности с ножницами, клеем.
– А какие инструменты во время работы нам пригодятся?
правила ТБ с иглами и булавками:
Перед работой сосчитать количество игл и булавок;
Не брать иглу в рот и не вкалывать в одежду;
Не оставлять иглу на рабочем столе, только в игольнице;
После окончания работы убрать свое рабочее место.
– Давайте вспомним правила ТБ с ножницами:
Передавать кольцами вперед.
Не держать ножницы острием вверх.
Резать ножницами только на виду.
После окончания работы убрать свое рабочее место.
– А с помощью чего мы будем соединять детали?
(Ребята – с помощью клея)
Правила ТБ с клеем:
1. Наносим клей в ограниченных количествах, на середину детали и размазываем по краям ватной палочкой, салфеткой вытираем.
2. Не оставляй клей открытым, всегда плотно закрывай колпачком.
3. После окончания работы убрать свое рабочее место.
– И ещё нужно соблюдать общие правила.
Хорошо устроенное рабочее место сделает твой труд более приятным.
Постоянно поддерживай порядок на рабочем столе.
После работы убирай всё на место.
VII. Последовательность выполнения работы (4 минуты)
Теперь нас ждёт самый ответственный момент. Каждый из вас должен проанализировать и оценить свою работу и работу ваших одноклассниц.
Просмотр, оценка и анализ выполненных работ (2 минуты)
Посмотрите на свои работы и скажите:
- какими получились наши работы?
(Ребята отвечают – красивыми, аккуратными, интересными, смешными и т.д.)
- какие качества вам потребовались?
(Ребята отвечают – трудолюбие, аккуратность, внимательность, дисциплина, организованность, ответственность, творчество и т.д.)
Заключительное слово
Вот и подошёл к концу наш урок. Я считаю, что поставленные цели были достигнуты. Я очень надеюсь, что наш урок с использованием бросового материала понравился. И многих вдохновят использовать подходящие для творчества отходы, и от этого наша планета станет чуть-чуть чище!
В мире существует более 50 тысяч профессий. Случайный выбор профессии нередко приводит к неудовлетворенности человека своей жизнью, работа становится не в радость, а тягость ввергает в депрессию, стрессовое состояние или приводит к нервным заболеваниям.
Люди давно ищут формулу счастья. Одна из таких формул звучит так: счастлив тот, кто утром с удовольствием идет на работу, а вечером с радостью возвращается домой. Вот почему так важно правильно выбрать  свою будущую профессию и задумываться над выбором ее необходимо уже сейчас.
«Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу,
то счастье само отыщет вас» Константин Ушинский
Хочу всех поблагодарить за участие и проделанную работу.
Домашним заданием для вас будет – пофантазировать над тем, какую ещё красоту и из каких бросовых материалов можно создать. Свои идеи изобразите на рисунках.
VII.        Рефлексия.
Посмотрите на эту русскую берёзку. На ней совсем нет листочков. Если вам очень понравился сегодняшний урок, возьмите зелёный листик, средне понравился урок – жёлтый, не понравился – красный и прикрепите его на нашу берёзку.

Приложенные файлы


Добавить комментарий