«Урок по православной культуре на тему «Святой праведный Иоанн Кронштадтский»


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ № 32» г. БЕЛГОРОДА











Тема урока: Святой праведный Иоанн Кронштадтский








УЧИТЕЛЬ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ
ВОЗОВИК ТАМАРА ИВАНОВНА










Тема: Святой праведный Иоанн Кронштадтский
Цель: Узнать больше о житии святого праведного Иоанна Кронштадтского.
Регулятивные: учить самостоятельно формулировать тему и цели урока,
планировать пути достижения целей;
Познавательные: учить ориентироваться в учебном пособии, извлекать информацию представленную в разных формах, делать выводы;
Коммуникативные: учить умению договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, аргументировать свою точку зрения, спорить и отстаивать свою позицию не враждебным для оппонентов образом.
Оборудование: презентация к уроку с гиперссылками; для каждой команды листы А-3, фломастеры, клей-карандаш, песочные часы, домашнее задание в конверте, на доске поле с номерами вопросов, (которые зачёркиваются фломастером по мере ответов), алфавит, контурные карта и атласы, бланки команды.
Последовательность этапов урока:

1. Организационный. ( слайд №1,2,3)- 2мин.
Добрый день, уважаемые гости и учащиеся.
2.Тема урока, цель.
Ребята, на наших уроках мы много говорим о выдающихся людях, которые сыграли большую роль в истории и культуре нашего отечества. Это преподобный Сергий Радонежский, преподобный Серафим Саровский, равноапостольный князь Владимир и многие другие. Дети помогают
О ком сегодня мы с вами будем говорить, прошу сказать, посмотрев отрывок из фильма.
Назовите его имя ( святой праведный Иоанн Кронштадтский)
Давайте сформулируем тему сегодняшнего урока.
Откройте тетради и запишите тему урока Слайд №1
Какую цель перед собой поставим?
( Узнать больше о житии святого праведного Иоанна Кронштадтского)
Какие задачи мы будем решать для достижения этой цели?
1.Повторить знания о жизни святого.
2. Расширить круг представлений о деятельности святого праведного Иоанна Кронштадского.
3. Понять почему Иоанн Кронштадский был прославлен в лике святых?

Слайд №2
Проблемное задание
Какое значение имеет нравственный подвиг святого для современной молодежи?






3.Объяснение хода игры
Сегодня я предлагаю вам провести урок в форме игры. Мы работаем с вами в группах. Каждая группа - это команда. Капитаны, представьтесь пожалуйста.
Послушайте объяснение хода игры.
Вам представлено поле, на котором несколько вопросов под номерами. Каждая команда имеет право выбрать в поле любой номер вопроса и ответить на него. Если отвечающая команда не дала правильного ответа, другие команды могут отвечать и зарабатывать дополнительные баллы. На обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. Цена вопроса 1балл. В конце урока оценку 5 получат все активные игроки команд, А по количеству баллов определится команда победитель. За ходом игры следит экспертная группа и жюри оценивает ответы. Капитан каждой команды на бланках с фамилиями поставит оценки своим игрокам.
Призываю вас работать честно, во всем помогая друг другу.
И так, команды готовы к началу игры?
По жеребьевке определим очередность выбора вопроса

Слайд №3
4. Разминка:
- Для начала проведем разминку. Перед вами отрывок из текста с "Наш любимый учитель - батюшка"с пропущенными словами. Для каждой команды текст свой. Пользуясь учебником стр. 84-86 вставить слова.
Какая команда выполнит первой поставленную задачу. Отрывок прочитать

5. Игра
Слайд №4
ПОЛЕ Святой праведный Иоанн Кронштадтский

Слайд №4, вопрос №1 Святой праведный отец Иоанн Кронштадтский, родился в селе Сура Пинежского уезда,
1. Внимание Вопрос: Назовите губернию в которой родился святой.
Время пошло
(Архангельская губерния)

Слайд №4, вопрос №2
2 вопрос: Назовите Фамилию имя и отчество батюшки.
Время пошло
(Иван Ильич Сергиев)
Слайд №4, вопрос №3
3 вопрос: Какое слово рассыпалось и какое отношение оно имеет к отцу Иоанну? д о Ф р е о а
Время пошло
(Феодора)

Слайд №4, вопрос №4
4 вопрос: Почему родители поспешили окрестить ребёнка сразу после рождения?
Время пошло
( Мальчик родился очень слабеньким. Вскоре после крещения младенец Иоанн стал заметно поправляться.)
Слайд №4, вопрос №5
5 вопрос: Назовите святого и какова его связь с Иоанном Кронштадским?
Время пошло
(Святой Иоанн Рыльский. В день памяти святого родился и назван Иоанном честь преподобного Иоанна Рыльского)

Слайд №4, вопрос №6
6. вопрос: Учась в академии, Иоанн первоначально хотел стать монахом и посвятить себя миссионерской работе среди народов Сибири, Китая и Америки. Но промыслу Божию угодно было призвать его к иному роду служения
Вопрос: Что входило в обязанности отца Иоанна?
Время пошло
(пастырское служение, был священником в храме)

Слайд №4, вопрос №7
7 вопрос
Вопрос: Как это число связано с изображением храма?
Время пошло
(Отец Иоанн 53 года служил в Андреевском соборе )

Слайд №4, вопрос №8
8. Размышляя однажды о предстоящем ему служении Церкви Христовой во время уединенной прогулки по академическому саду, он, вернувшись домой, заснул и во сне увидел себя священником, служащим в храме в котором еще ни разу не был и принял это как указание свыше
Вопрос: В каком храме увидел себя отец Иоанн?
Время пошло
(В Андреевском соборе города Кронштадт)
Слайд №4, вопрос №9
9 Вопрос: Урок православной культуры даёт много возможностей проявить свои знания по разным предметам. На контурной карте подпишите города и стрелками отметьте маршрут, по которому можно совершить путешествие по местам, связанным с жизнью св. Иоанна Кронштадского.
Время пошло
(Архангельск, Санкт- Петербург, Кронштадт, Санкт- Петербург)
Слайд №4
10 вопрос: Обратимся к литературе. Откройте учебник на стр.76. кто желает прочитать стихотворение
Вопрос: О каких добродетелях и трудах отца Иоанна рассказывает неизвестный автор в своем стихотворении?
Время пошло
(Он проповедует разноплеменных братство, Идет он ко всем надломленным, скорбящим и недужным, Скорбит с печальными, спешит больным помочь.)
Слайд №4, вопрос №11
11 вопрос: На слайде два белгородских храма. Какой из них освящен в честь Иоанна Кронштадского?
Время пошло
(Деревянный храм)
Слайд №4, вопрос №12
12 вопрос: "Черный ящик". Здесь находится важное изобретение 1895 года русского ученого, работавшего в Кронштадте.
Время пошло
( Изобрел радио)
Слайд №4, вопрос №13
13 вопрос: Что создал праведный Иоанн Кронштадский при поддержке богатых людей для бедных и убогих жителей Кронштадта.
Дом Малютки
Дом трудолюбия
Дом отдыха
Слайд №4, вопрос №14
14 вопрос: Если можно найдите связь между Иоанном Кронштадским и преподобным Сергием Радонежским, Блаженной Матроной Московской, императором Николаем II.
Время пошло
(В детстве не давалось учение как преп. Сергию, Встречался с Матроной, присутствовал на коронации Николая II)
Слайд №4, вопрос №15
15 вопрос : Эту добродетель из евангельского учения святой пронес через всю свою жизнь. (Зашифрованные слова)
Время пошло
Христианская любовь. ( Любит не себя, а людей)
Слайд №4, вопрос №16
16 вопрос : Уроки веры
Каждая команда получает текст с отрывком из жизни святого. Команде необходимо озвучить текст и пояснить какой урок можно извлечь из данной ситуации:
Время пошло
1) Случай исцеления девочки;
2) Малая Родина
3) Бескорыстие

Слайд №4, вопрос №17
17 вопрос: Приведите пример прозорливости святого Иоанна, связанный с Оптиной пустынью.
Время пошло
(Св. преподобный Варсонофий)

Слайд №4, вопрос №18
18 вопрос: Кого из выдающихся людей России в 1894 году праведный Иоанн утешал перед смертью?
Время пошло
(Александра III)

6.Подведение итогов игры
Закрепление Пока жюри подсчитывает баллы, команды выполнят задание .
Слайд №22 Творческое задание
Составьте распорядок дня батюшки Иоанна. (разренные предложения в конверте, дети по очереди встают и каждый ученик выбирает себе предложение, затем вместе составляют правильную последовательность и выстраиваются по порядку у доски.)
Вставал в 3 часа утра, готовился к богослужению.
Около 4 часов отправлялся в собор на службу.
Служил в храме.
Помогал людям в Кроншдадте.
сопровождаемый тысячами верующих, отец Иоанн отправлялся в Петербург по бесчисленным вызовам к больным.
возвращался домой за полночь.
ночная молитва дома.

Слайд №23
Давайте ответим на поставленный проблемный вопрос вначале урока. Каждый в своей тетради кратко ответе на вопрос.
Какое значение имеет нравственный подвиг святого для современной молодежи?
Современной молодежи не хватает многих добродетелей: милосердия, сострадания, доброты,
Святой своей жизнью даёт пример: непоколебимой веры, любви к людям, почитания родителей, любви к людям, любви к своей Родине.
Объявление итогов жюри и капитанов команд. ( сдают листы с оценками)

7.Домашнее задание (дифференцированное). (1 мин.) Задание выдаётся в конвертах по выбору команд.
Каждая команда создаёт к следующему уроку проект в виде
- составление кроссворда;
- оформление фотоальбома:
- составление теста.
Слайд №24
Ребята, мы много сегодня сказали о батюшке и поняли что многому у него можно научится батюшка предсказывал возрождение России: "Я вижу восстановление мощной России, ещё более сильной и могучей. На костях мучеников, помни, как на крепком фундаменте, будет воздвигнута Русь новая, - по старому образцу; Крепкая своей верой ".

Святой праведный Иоанн Кронштадтский.

И, слава Богу! Что сегодня мы живем именно в такой России: сильной, независимой, умеющей отстоять свою точку зрения. Приложение
А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О
П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь
Э Ю Я





А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О
П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь
Э Ю Я




А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О
П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь
Э Ю Я




















№ вопроса
Команда №1
Команда №2
Команда №3
Примечание












































































































































































































Бланк команды №
Капитан__________________________________________
Список команды________________________оценки
2________________________________________________
3_________________________________________________
4_________________________________________________
5_________________________________________________
6_________________________________________________
7_________________________________________________
8_________________________________________________


Бланк команды №
Капитан__________________________________________
Список команды________________________оценки
2________________________________________________
3_________________________________________________
4_________________________________________________
5_________________________________________________
6_________________________________________________
7_________________________________________________
8_________________________________________________





15

Приложенные файлы


Добавить комментарий