«Урок по математике «Сложение и вычитание десятичных дробей»


УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 7, 8 КЛАССА СКО VIII ВИДА.
Тема: 7 класс – Сложение и вычитание десятичных дробей.
8 класс – Умножение обыкновенных дробей на двузначное число.
Цели: 7, 8 класс.
Образовательные: познакомить учащихся с навыками сложения и вычитания (7 кл ), умножения обыкновенных дробей на двузначное число; отработать навыки устного счета; учить выполнять графический диктант; вырабатывать умения по применению полученных знаний; проверить степень усвоения материала путем проведения проверкой на уроке.
Коррекционная: развивать логическое мышление, память, внимание, познавательный интерес, умение анализировать, делать выводы.
Воспитательная: привить интерес к изучению предмета математики; воспитывать самостоятельность, самооценку, аккуратность, умение выслушивать других.
Оборудование: Таблица «Оценка знаний», «Необычный квадрат», «Графический диктант», название темы урока, Тесты 7, 8 классы.
Ход урока
I. Орг. момент. Сегодня мы продолжим изучение темы «Умножение обыкновенных дробей на двузначное число» (8 кл), «Сложение и вычитание десятичных дробей» (7 кл). На уроке вам предстоит хорошо потрудиться, быть внимательными, активными и усердными. Вашу работу на уроке я буду оценивать по количеству полученных вами плюсиков за правильный ответ.
II. Устный счет. Необычный квадрат.
Он давно знаком со мной
Каждый угол в нём прямой.
Все 4 стороны
Одинаковой длины.
- Это « Необычный квадрат». В нём спрятана задача.
- Сколько разных треугольников вы видите? (12)
-Сколько разных четырехугольников? (8)
-Сколько пятиугольников? (1)
Покажите пятиугольник.
-Какие 2 точки соединить, чтобы треугольников стало 14?
III. Графический диктант
Ответ «да» - «нет»
5,48- 3=2,48
0,28- 0,04=0,24
0,86- 0,08=0,06
5- 0,3=4,7
7,32- 1,19=6,13
Ключ: - - - - -ФизминуткаЯ называю числа (считаю), а вы будете приседать, если число делится на 5, делать рывки руками, если число не делится на 5.
7, 9, 10, 14, 15, 18, 19, 20, 30, 34, 42, 55, 58, 70, 88, 90.
IV. Сообщение темы.
Ребята, скажите мне пожалуйста, какие мы знаем дроби? (обыкновенные, смешанные, десятичные).
7 класс – Какие мы изучаем дроби? (десятичные)
Тема нашего урока «Сложение и вычитание десятичных дробей». Записали число. Классная работа.
8 класс – Какие дроби называются обыкновенными? ( числитель и знаменатель)
Тема нашего урока «Умножение обыкновенных дробей на двузначное число». Записали число.
V. Работа с учебником.
7 класс - №781, стр. 230 (разобрать)
8 класс - № (разобрать)
VI. Задача
7 класс - № (устно)
8 класс - № (письменно) разобрать
VII. Закрепление.
Тесты 7, 8 классы.
VIII. Задание на смекалку.
Расшифруйте слово, решив примеры и используя ключ к разгадке.
5х5 54: 9 7х 8 42: 7 2+ 3:3 45- 16 91-27
Ключ к разгадке:
3 6 25 29 56 64
Д О М ЦЛ ЫОтвет:
IX. Домашнее задание.
7 класс –
8 класс –
X. Итог урока.
Сегодня на уроке…
я узнал…
мне было легко…
мне было трудно…
я еще испытываю трудности…
Оценка по Таблице «Оценка знаний»
Спасибо за урок!

Приложенные файлы


Добавить комментарий