Урок по литературному краеведению по автобиографичной повести А.П.Пырерка-ненецком ученом, собирателе УНТ, авторе учебников ненецкого языка.


Учитель Горбунова З.А.
А.П.Пырерка. «Младший сын Вэдо».
Урок литературы в 7 классе(региональный компонент)
Цели: - знакомство с творчеством А.П.Пырерки через его автобиографическую повесть «Младший сын Вэдо»;
- обобщить уже известное об А.П.Пырерке;
- развивать навыки чтения, пересказа, монологической речи и
логического мышления;
- знакомство с ненецким обычаями и традициями, описанными
автором в повести, через обобщение уже известного учащимся.
Оборудование: - портрет А.Пырерки;
- стенд с материалами о нем;
- презентация о Пырерке А.П.(инд. задание малой творческой группы)

Конспект урока.
Организация класса, определение темы и целей урока.
Актуализация знаний:
- что вы уже знаете об А.П.Пырерка?(обобщение после посещения школьного музея).
- что в нашем городе связано с его именем?
-Презентация.
3. Беседа по повести:
-вступление: сегодня мы знакомимся с замечательной повестью
человека, чье имя носит наша школа, – с повестью «Младший сын
Вэдо». Мы побеседуем о том, что интересного вы узнали из повести,
что вас больше всего поразило. Давайте начнем с того, что зачитаем
те эпизоды, которые вам больше всего запомнились и понравились.
(несколько человек читают вслух).
- как звали главного героя повести и как его русское имя?
- понравился ли тебе главный герой? Почему?
- расскажите об основных (главных) этапах жизни героя повести;
- в какие моменты жизни Хэдоко «везло»?
- что тебе в повести показалось забавным?
- докажи примерами из повести, что Хэдоко – человек гордый и
пытается защитить свою честь;
- какие обиды приходилось терпеть мальчику?
- какие ненецкие слова и понятия ты узнал из повести?
- о каких ненецких обычаях, традициях, верованиях рассказывает
А.Пырерка в своей повести?
- а о каких обычаях тебе известно от родителей, бабушек?
4. Подведение итогов урока: чем лично меня обогатил этот урок?
5. Дом. задание: написать пересказ одного из эпизодов повести.
Дополнительный материал: Ненецкие обычаи и поверья в повести.
Если злой дух Нылеко приходит по ночам и хватает какие-нибудь вещи, особенно шапку, - этот человек скоро умрет.
Запрещалось называть вслух взрослых по именам, чтобы не накликать беду на этого человека ( это поверье живет среди ненцев до сих пор).
Мужчине плакать запрещалось.
Покойника из чума через общий выход не выносили.
Нарты оставляли на могиле умершего хозяина опрокинутыми, копылья обламывали в знак того, что на них больше никто ездить не будет.
Если в стойбище кто-то умирал, все с этого поганого места перекочевывали на другое.
Гроб в чуме ставили в той стороне, где нет постелей, головой к двери – в знак того, что человек уже ушел из жизни.
Нельзя плакать за родителями – у покойных родителей заболит голова.
Плакать вечером – грех.
Еда должна быть обязательно готова к приходу мужчин.
Нельзя перечить мужу.
Собаку ударить - грех.

Приложенные файлы


Добавить комментарий