«Урок по литературному чтению В. Степанов » Серебряный ключик»


Тема: В. Степанов « Серебряный ключик»
Цель: Ознакомление с произведением В. Степанова.
Задачи: -обогатить знания, умения учащихся
- совершенствовать навыки выразительного чтения и анализа текста
- развивать умение пересказывать по плану
- воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Ход: I.Мотивационный момент.
II.Сообщение темы и цели урока.III. Тема урока.
За одного, один за всех, и в деле, тогда, все. Будет, успех.
Составьте предложение.
Как понимаете эту пословицу? Может ли она стать девизом нашего урока?
Чем отличается рассказ от сказки? ( Сказка – произведение, в котором добро всегда побеждает зло. Она носит поучительный характер. Герои сказок обычно обладают волшебством. В рассказе речь обычно идёт об одном, но очень важном событии.)IY. Мозговой штурм. ( Загадка)
Самый добрый в мире дед
В шубу – валенки одетБородой седой зарос
Наш любимый ( Дед Мороз)
- Когда приходит Дед Мороз?
Y. Работа в тетрадях. ( Кластер)
Новый год – это праздник, веселье, елка, подарки, снег, горка, хлопушки.
Можно ли назвать Новый год волшебным праздником?
- Где ещё встречаются чудеса?
YI. Биография писателя. (мет. стр.66)
YII. Физминутка.
YIII. 1. Чтение сказки
- Понравилась ли вам сказка?
- Назовите героев сказки? ( Заяц, Лосёнок, Хомячок,Дед Мороз)
2. Чтение учащимися.
3. Беседа по содержанию.
IX. Рефлексия.
Чему учит сказка?
Подходит ли наша пословица к сказке?
X. Д/з с. 68 – 69 выразительное чтение.
Что вам задано на дом?
икзакс еинетч еоньлетизарыв ьтивотогдоп

Приложенные файлы


Добавить комментарий