«Урок по истории «Предшественники римлян» (5 класс)»


Предшественники римлян
№ Учитель Учащиеся
Орг.момент Откройте атлас на с.32
Найдите территорию Греции
Теперь представьте, что вы сели на корабль и отправились на запад.
Вы подплыли к неизвестному полуострову. На что похож этот полуостров?
Вы подплыли к берегам Италии. Нас интересует её главный город - Рим. Что вы знаете об истории Рима?
Запишите тему. 1 Прочитайте самостоятельно предисловие к параграфу и п.1. Откройте атлас на с.26.
1) В каком году возник Рим? Сколько он существовал? (начертите ленту времени)
2) Определите географическое значение страны.
а) название полуострова
б) протекающие реки на территории
в) горы
в) моря, омывающие полуостров
г) острова, находящиеся рядом
д) рельеф
3) Какие народы жили на полуострове?
4) В чем отличие географических условий Древнего Рима от Древней Греции?
Лента времени 8991601978025119986617736785038301773678В Италии много плодородных земель, есть хорошие пастбища, а значит, бо-лее благоприятные, чем в Греции, условия для занятия сель¬ским хозяйством. Береговая линия Аппенинского полуострова менее изрезана по сравнению с Балканским, поэтому условия для развития мореплавания в Италии не так благоприятны, как в Греции
368302032000
753476
1229
2 Прочитайте п.2
1) Охарактеризуйте цивилизацию этрусков:
а) занятия
б) управление
документ на слайде 3 Каковы были верования этрусков?
Напишите план п.3. Параграф 45
1 Легенда об основании Рима
слайд
С.118 волчица 2 Мы выяснили, что Ромул основал город, он же и стал первым римским царем. И произошло это в 753 году до нашей эры.
Город был основан на холме Палантин, вскоре он раскинулся на семи холмах. Слайд
С.118
Запишите в словарик:
Форум – главная площадь Рима.
Как называлась главная площадь в Афинах? 3 Царь
- военачальник
- верховный судья
- высший жрец

Приложенные файлы


Добавить комментарий