Урок по географии на тема «Административное деление России» (в 9-м классе специальной (коррекционной) школы VIII вида)

Урок географии в 9-м классе специальной (коррекционной) школы VIII вида
Учитель: Андреева О.Т.
Тема «Административное деление России».
Тип урока: комбинированный.
Цель: познакомить учащихся с административным делением России.
Задачи:
Образовательная - формировать знания о государственном устройстве России; формировать умение работать с географической картой, графической наглядностью
Коррекционная - развитие навыков работы с картой и связного устного высказывания; коррекция логического мышления; развитие зрительного и сенсорного (тактильного) восприятия, мелкой риторики кисти
Воспитательная - воспитывать мотивацию к учению; прививать гражданские и патриотические чувства
Оборудование: административная карта России, карта Федеральные округа России, контурная карта России.
ХОД УРОКА
Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
Работа с картой России по теме Географическое положение России.
Что такое государственная граница?
Что такое сухопутная граница?
С кем граничит наша страна?
Что такое морская граница?
Собрать пазлы - моря , омывающие нашу страну.
Вот мы говорим сегодня о нашей стране, а скажи, пожалуйста, полное название нашего государства.
Почему же наша страна называется именно так? На этот вопрос мы и постараемся сегодня найти ответ.
Сообщение нового материала.
Россия по своему государственному устройству является федерацией. Слово «федерация» означает «союз», «объединение».
Видео.
Вся территория нашей страны делится на составные части.
Работа с учебником
Принципы и особенности выделения субъектов.
Каждая территория в составе России имеет свои границы, главный город - областной центр или столицу, правительство, губернатора или президента, которые избираются всеми жителями региона.
Все субъекты Федерации подчиняются правительству и президенту России. Имя нашего президента?
В каком субъекте Российской Федерации мы с вами живём?
Наша область имеет свои границы. Назови главный город Ростовской области?
А как зовут нашего губернатора? (Голубев Василий Юрьевич)
Работа с картой
Отметить Ростовскую область на столе песочной терапии.

Наша область подчиняется правительству и президенту РФ.
В 2000 году для более эффективного управления страной, указом Президента РФ были созданы 7 федеральных округов, в каждом из которых работает полномочный представитель президента России. Сейчас у нас 9 округов.
Работа с картой
Называем Округа
Название каждого округа указывает на его географическое положение. В состав округов входят области, края, автономные республики. Как ты думаешь, в какой федеральный округ входит наша область?
Закрепление нового материала: работа с контурными картами.
А теперь попробуем найти федеральные округа на карте. На контурных картах отмечены только границы округов и их центры. Твоя задача - надписать название федерального округа.
Подведение итогов.
В конце нашего урока давайте подведём итоги. Я думаю, что сейчас ты сможешь ответить на вопрос, который я задала в начале урока. Так почему же наше государство называется федерацией?
Давай повторим, какие субъекты входят в состав Федерации.
Домашнее задание: страница 199 - 200 прочитать, ответить на вопросы.




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий