«Урок по чтению «В людях» А.М.Горький»


«В людях» А.М. Горький 7 класс
Цели урока:
1. Формировать знания учащихся о жизни   М. Горького, познакомить с отрывками из автобиографической повести;
2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную  и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление;
3.воспитывать у учащихся желание читать книги.
 
Тип урока: изучение нового материала.
Оборудование: выставка книг А.М.Горького, презентация, карточки со словами.
Ход урока:
1.Организационный момент.
Уч - ся сдают рапорт.
Дорогие ребята! Я рада вас видеть. Сегодня у нас интересный урок. Я очень надеюсь на ваше сотрудничество и хорошую работу.
2.Опрос домашнего задания.
- У меня как – то необыкновенно изменились слова. Помогите мне их восстановить.
На доске вывешиваются:
ЛЬМАТА ( ТАЛЬМА – верхняя женская одежда без рукавов, накидка.)
РУСЛЯСТЕК ( стеклярус – отделка из мелких стеклянных бус.)
САДФА ( ФАСАД – передняя сторона дома, выходящая на улицу.)
НИЗКАР (КАРНИЗ – выступ между стеной и крышей.)
- Из какого произведения эти слова?
- Кто его автор? ПСЕВДОНИМ – вымышленное имя
- Какова настоящая фамилия писателя?
4. Чтение 1 отрывка с. 183 со слов «Работал я охотно…» до слов «Я думал – меня прогонят…» по ролям:
Алёша
Чертёжник
Автор
Хозяйка
мать
- Чем закончилось обучение чертёжному делу?
5.ФИЗМИНУТКА
3.Изучение нового материала.
В 10 лет Алёша пошел « в люди» т. е. в услужение к разным хозяевам.
- Кем приходилось работать Горькому?
А. М. Горькому не удалось окончить даже начальную школу, а он известен всему миру как гениальный художник слова, широко образованный человек. Этого он достиг благодаря своему мужеству, сильной воле любви к жизни. И много в этом ему помогали книги. За свою жизнь он много прочитал, а потом написал замечательных книг. Работа с выставкой книг. Я хочу остановиться на 1 из нихПоказ книги, в которой он описывает свою жизнь, когда жил « в людях». Она так и называется « В людях».
- Сегодня на уроке мы прочитаем с вами ещё один отрывок отрывок из повести « В людях».
- Что такое повесть?
 Повесть- это жанр повествовательной литературы, где описывается какой- то значительный период жизни главного героя.V. Ознакомительное чтение. Чтение отрывка «В людях» с. 187 - 1901 .Начинает учитель2.Ученики цепочкой6. Анализ текста - От чьего имени ведется повествование? - Кто главный герой?- В каких условиях Алеше приходится читать книги?
- Как утешал хозяин избитого мальчика?- Чем были книги в жизни мальчика?
- Какой случай помог Алёше добиться разрешения брать книги у закройщицы?
_ - Чем сходна обстановка в доме деда и в доме чертёжника?
- Что помогло Алёше не стать таким же как дед, братья, старая и молодая хозяйки?
- А вы любите читать книги?
Рефлексия. Чему можно поучиться у героя повести?
- Какое впечатление произвела на вас повесть?
- Понравился ли вам урок?
Рефлексия:
- Что мне этот урок дал для жизни?
- Мне показалось важным…
VII Задание на дом. Пересказ отрывка с. 187 – 190
Учитель благодарит учащихся за работу на уроке.
Выставление оценок.


Приложенные файлы


Добавить комментарий