«Урок по английскому языку «СМИ в Британии и США» 9 класс»

План-конспект урока английского языка в 9 классе
по теме «What is the role of Mass-Media in our Life?»
Цели : Обучающие:
Совершенствовать навыки и умения устной речи;
Добиться использования лексического материала в составлении предложений, в монологической речи,аудировании;
Воспитательная:
Воспитывать уважительное отношение к культуре изучаемого языка;
Расширить кругозор знаний учащихся о СМИ
Прививать навыки самостоятельной работы
Формировать потребность в высказывании собственного мнения
Развивающая:
Развивать речемыслительные процессы
Развивать личностную активность.
Способствовать развитию познавательных интересов к культуре изучаемого языка
Задачи:
Активизировать необходимую лексику для работы на уроке
Совершенствовать умения и навыки применения в устной речи изученного речевого материала
Оснащение урока: Компьютер.Раздаточный материал
Ход урока.
I.Организационный момент.
Приветствие. Введение в тему урока.
Учитель: Good morning, boys and girls. How are you? I'm glad to see you. What shall we speak today about? Try to guess. I'll show you some hints.
Ученик 1: In my opinion, we shall speak about newspapers.
Ученик 2: It seems to me, we shall speak about books
Ученик 3: I think we shall speak about magazines
Учитель:That's right. How can we call newspapers, magazines, books in other words?
Ученик 4: Sources of information
Ученик 5: Mass media
Учитель: Good.
II.Warm-up activity
Учитель: What is Media?
ученик: Mass media are one of the most characteristic feat ares of modern civilization. People are united into one global community with the help of mass media. People can learn about what is happening in the world very fast using mass media.
Учитель:What kind of mass media do you know?
ученик: Newspapers, magazines, books, radio, television, Internet
Учитель: What sources of information are the most popular in Kazakhstan?
Ученик 6: In my opinion, it is TV
Ученик 7: It seems to me, it is the Internet
Ученик 8: I think, it is radio.
Учитель: What is the role of mass media?
ученик: Educate, inform, entertain.
Учитель:How do people use the media?
ученик: to recieve information, to relax, to entertain, to travel around without wasting money
III Выполнение учащимися задания: I see you know the main media. But what are their definitions?
a....... Newspaper
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·er who might be a thousand miles away using the computer (e-mails).
Let's make the dialogue

IV. Речевая зарядка (work in pairs)
T: Now let’s speak about the main mass-media. You know that newspapers are very popular among people, don’t you?
P1 What was
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John Walter was a founder of The Times newspaper, London.
There are two kinds of newspapers in Britain
Quality papers Tabloids
2. What is a radio?
The process of sending and receiving messages through the air broadcasting programmes for people to listen to
People can
listen to music-послушать музыку
get news- узнать новости
принимать участие в ток-шоу
Who invented a radio ?
Nikola Tesla developed means to reliably produce radio frequencies, publicly demonstrated the principles of radio, and transmitted long distant signals.
On May 7, 1895 the Russian physicist Alexander Popov performed a public demonstration of transmission and reception of radio waves used for communication .This day has since been celebrated in Russia as “Radio Day”
Guglielmo Marconi was an electrical engineer and Nobel laureate known for the development of a practical wireless telegraphy system.
In 1896, he was awarded a patent for radio with British Patent .
Broadcasting(вещатель-ные)programmes (the news, plays,advertisements, shows) for people to watch on their television sets
An advertisment a commercial interruption, where a a thing, a product or a service are advertised . It helps people to choose best things.

A Weather forecast A programm ,where the announcer says what the weather will be like the next day.
Documentary A programm which gives facts and information about a particular subject
Talk show It is a discussion, where different problems are discussed by participants . They express their opinions, ask and answer questions.

VI. What is it? advert
VII.What is Internet?
A worldwide system of interconnected networks and computers.
What can you do in internet?
Online shopping
Talking to friends
Watching Videos
Research ,getting necessary information
listening to music
VIII.Disadvantages:
It promotes violence and bad behaviour within society,
It stops children from going out, as they wish to stay home and use the internet to talk to friends , to play games

IX.Advantages
Allows easy and quick access to information
People can purchase products, talk to people and much more online
Downloading music- quick and easy
X.Reflection : What is the role of mass media in our life?
Литература:
УМК Кузовлев В.П.-5 – 9 классы
Журина Т.Ю. – 55устных тем по
Английскому языку
Рожкова Ф.М. – по странам изучаемого языка
Хведченя Л.В. – английский язык для поступающих в ВУЗы

Учитель: Ветрова Эмилия Иосифовна
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