«Урок обобщения знаний по географии на тему «Центральная Россия» (9 класс)»

МБОУ Асаковская средняя общеобразовательная школа
Учитель: Сёмина Г.В.
Урок в 9 классе на тему: «Центральная Россия» (урок обобщения знаний)
Цели: обобщить и закрепить знания об экономических районах Центральной России;
определить общие черты и специфические признаки экономических районов;
продолжить формирование работы с технологической картой, логическими
цепочками;
учить проводить самооценку своих знаний.
Оборудование: атласы для 9 класса, контурная карта, политико-административная карта,
технологические карты, логические цепи, пресс-листы, жетоны.
Ход урока
1.Организационный момент.
2.Постановка темы и целей урока.
-Сегодня мы проведем урок закрепления изученного материала в виде игры «Геошанс».
Нам нужно разделиться на 3 команды. Делиться будем с помощью жеребьевки (выбор геометрических фигур детьми). У нас получилось 3 команды. Каждая команда должна выбрать себе капитана и пресс-секретаря, который будет в пресс-листе отмечать заработанные очки. В конце мы подсчитаем баллы и выявим команду знатаков.
3. Основная часть.
1 геошанс «Разминка».
-Я задаю вопросы для всех команд одновременно, чья команда первой поднимет руку, та и будет отвечать. За каждый правильный ответ 1 балл.
Какие районы входят в состав Центральной России?
Почему регион назван Центральной Россией?
Какие формы рельефа преобладают на территории региона?
Назовите основные речные системы региона.
В каком климатическом поясе находится регион?
Назовите основные природные зоны Центральной России.
Как называется город, который является субъектом Центральной России и имеет столичное положение.
Кем и когда был создан город Москва?
Основные функции г. Москва.
Какую планировку имеет г. Москва?
Перечислите достопримечательности города.
Сколько областей входит в состав ЦР?
В каком городе ЦР была построена первая АЭС?
В каком районе находится крупный ЦБК, производящий газетную бумагу?
В какой области ЦЧР создан заповедник с реликтовыми дубовыми рощами?
Какой район ЦР является самым маленьким по площади?
Какой район славиться самыми плодородными почвами и как он они называются?
Какой район не имеет государственных границ с другими странами?
Что характерно для трудовых ресурсов ЦР?
Какой район самый многонациональный по своему составу?
Какой город является производителем оружия и самоваров?
Традиционная русская обувь, впервые в современном виде ее изготовили мастера Семеновского уезда Нижегородской области.
Город, название которого связано с меловыми отложениями белого цвета.
Это обрядовое блюдо готовят на масленицу.
Река на которой расположены города Ярославль, Ниж.Новгород.
Озеро, называемое в 12-15 веках Серегерь, что означает плесовое озеро.
Как называется город текстильной промышленности, который в народе называют городом невест?
В каком районе находится город-миллионщик?
Тип электростанций, который дает основную часть энергии в ЦЧР.
Город, славившийся производством хрусталя.

2 геошанс «Картограф»
Показать на карте экономический район Центральной России и его субъекты – по жребию (5 баллов).

3 геошанс «Символ и образ района» - 5+5 баллов (приложение 1)
Заполнить технологическую карту выбранного района и представить образ района в виде какого-либо символа, отражающую главную специализацию района.

4 геошанс «Заморочки из бочки» - 5 баллов
Конкурс капитанов. Составить цепочки: города «Золотого кольца России» (карточки с названием городов даются + несколько лишних городов), народный промысел + город в котором он развит ( названия городов и видов промыслов на отдельных карточках), каналы которые связывают Москву с 5-ю морями (названия каналов на отдельных карточках)

5 геошанс «Узнай меня по описанию»- по 2 балла за правильный ответ (приложение 2)
В карточке написать название района, области.

6 геошанс «Ты – мне, я тебе» - по 1 баллу за правильный ответ
Команды задают вопросы друг другу по очереди.

7 геошанс «Домашнее задание» - 3 балла
Облик городов Центральной России. (рассказ о городе Центральной России)

4. Рефлексия.
Самооценка знаний учащихся, подсчет баллов, объявление команды знатаков.
Выставление оценок.
Приложение 1.
Пресс-лист для команд.
Название геошанса
Баллы

1. Разминка


2. Картограф


3. Символ и образ района


4. Заморочки из бочки


5. Узнай меня по описанию


6. Ты – мне, я – тебе


7 Домашнее задание



Итого:


Приложение 2.
Технологическая карта: «Центральная Россия»
Площадь –
Состав – 12 областей - какие?
ЭГП: граничит со странами-
В центре расположен город- , с функциями –
Транспортная сеть самая –
Природные условия благоприятны:
климат –
рельеф –
природная зона –
почва-
минеральные ресурсы –
лесные ресурсы-
водные ресурсы
тип и название электростанций –
Население:
Численность-
Национальный состав-
Квалификация трудовых ресурсов-
Основные отрасли промышленности:
Специализация сельского хозяйства:


Технологическая карта Центрально-Черноземного района.
Площадь –
Состав – 5 областей- какие?
ЭГП: граничит со странами-
Районами –
Выход к морям-
Транспортная сеть-
Природные условия благоприятны:
климат –
рельеф –
природная зона –
почва-
минеральные ресурсы –
лесные ресурсы-
водные ресурсы
тип и название электростанций –
Население:
Численность-
Национальный состав-
Квалификация трудовых ресурсов-
Основные отрасли промышленности:
Специализация сельского хозяйства:


Технологическая карта Волго-Вятского района.
Площадь –
Состав – 2области и 3 республики - какие?
ЭГП: граничит со странами-
Районами –
Выход к морям-
Транспортная сеть-
Природные условия благоприятны:
климат –
рельеф –
природная зона –
почва-
минеральные ресурсы –
лесные ресурсы-
водные ресурсы
тип и название электростанций –
Население:
Численность-
Национальный состав-
Квалификация трудовых ресурсов-
Основные отрасли промышленности:
Специализация сельского хозяйства:

Приложение 3.
Для 1 команды:
Определи область. «Пограничная область, сильно пострадавшая от аварии на Чернобыльской АЭС. В Великую Отечественную войну в лесах был центр партизанского движения»
Ответ:
Определите область. «Здесь родились писатели И.С. Тургенев, Н.С.Лесков, поэт А.А. Фет; берет свое начало р. Ока, на которой расположен областной центр. В области развито племенное коневодство и была выведена знаменитая порода лошадей».
Ответ:
Определи район. «Высокая плотность населения, большая обеспеченность водными, лесными ресурсами. В сельском хозяйстве выращивают хмель».
Ответ:
Для 2 команды:
Определи область. «Южная область самого густонаселенного района, производящая разнообразную продукцию от спичек до тепловозов. В областном центре работал отец космонавтики Циолковский. Здесь была построена первая АЭС».
Ответ:
Определи область. «Областной центр – город оружейников, самоваров. В Ясной поляне находится музей писателя Л.Н.Толстого».
Ответ:
Определи район. «Выгодное ЭГП. Большие запасы железных руд, плодородные почвы».
Ответ:
Для команды 3.
Определи область. «С 17 века – центр текстильной промышленности страны с городом невест».
ответ:
Определи область. «Эта самая большая область в Центральном районе. Здесь выращивают больше всего льна, в области берет начало р. Волга и находится много озер, включая оз. Селигер».
Ответ:
Определи район. «Самый крупный по численности населения район, беден природными ресурсами, но славится своим городом – сердцем России».
Ответ:

Приложенные файлы


Добавить комментарий