«Творческий проект по технологии «Квиллинг»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 4
с углубленным изучением отдельных предметов
Асбестовского городского округа




«Квиллинг»
Творческий проект



Исполнитель:
Колясников Максим,
ученик 5 В класса
Руководитель:
Колясникова Е. В.,
учитель технологии




Асбест, 2017
Содержание


Стр.


Введение .
3

1
История квиллинга ...
5

2
Поиск вариантов изделия
7

3
Технологическая последовательность изготовления изделия

9

4
Эколого – экономическое обоснование
15


Реклама ..
Заключение
Список используемой литературы .
16
17
18

Приложения.. 19














Введение.

Кто из нас не испытывал радости, эстетического наслаждения от общения с искусством! Красота успокаивает, утешает, оставляет незабываемое впечатление, которое хочется испытать ещё и ещё раз.

Обоснование выбора темы проекта:
В предверии праздника 8-ое Марта все думают о том, какие подарки можно подарить своим родным и близким. На сегодняшний день невероятно развилась мода на подарки «ручной работы», на уникальные подарки, элементы интерьера и одежды.
Поэтому при выборе темы проекта, я обратился к источникам интернета. Особенно интересной мне показалась техника «квиллинг». Поделки, выполненные в данной технике – это оригинальный подарок к любому празднику. Для изготовления изделий не требуется дорогих материалов и инструментов. Главное в работе – это внимательность, аккуратность и творческое отношение.

Актуальность темы проекта:
Бумага первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. Она известна всем с раннего детства. Устойчивый интерес детей к творчеству из бумаги обуславливается ещё и тем, что данный материал даёт большой простор творчеству. Бумажный лист помогает ребёнку ощутить себя художником, дизайнером, конструктором, а самое главное безгранично творческим человеком.
Претерпевая колоссальные изменения с древних времён, бумага в современном обществе представлена большим многообразием. Цветная и белая, бархатная и глянцевая, папирусная и шпагат она доступна всем слоям общества. С помощью бумаги можно украсить елку, сложить головоломку, смастерить забавную игрушку или коробочку для подарка и многое, многое другое, что интересует ребенка.
«Квиллинг» (бумагокручение) - это малоизвестное в нашей стране искусство дает возможность продемонстрировать многообразие свойств бумаги и создавать своими руками оригинальные произведения.
Работа в технике «квиллинг» развивает чувство цвета, пространственное воображение, способствует развитию конструкторских навыков, творческого мышления, художественного воображения, аккуратности, точности, усидчивости.
Кроме того бумага создается из природных материалов и, обладая жизненной энергией способна передавать эту энергию вещам, которые из нее делаются, что особенно актуально в наш промышленный век.

Цель: изготовить красивое, недорогое и оригинальное изделие для украшения интерьера комнаты, которое станет приятным подарком близким.

Задачи:
Познакомиться с историей «квиллинга»;
Научиться новому виду декоративно-прикладного творчества;
Подобрать вариант будущего изделия;
Подобрать материалы и инструменты, необходимые для изготовления изделия;
Организовать рабочее место;
Изготовить изделие и оценить качество готового изделия.





История «квиллинга».

«Квиллинг» – основан на умении скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.
На английском языке данный вид рукоделия называется "quilling" - от слова "quill" или "птичье перо". В отличие от оригами, родиной которого является Япония, искусство бумагокручения возникло в Европе в конце 14 начале 15 века. В средневековой Европе монахини создавали изящные медальоны, закручивая на кончике птичьего пера бумагу с позолоченными краями. При близком рассмотрении эти миниатюрные бумажные шедевры создавали полную иллюзию того, что они изготовлены из тонких золотых полосок. К сожалению, бумага - недолговечный материал и мало что сохранилось от средневековых шедевров. Однако эта древняя техника сохранилась и до наших дней и очень популярна во многих странах мира.
Бумагокручение быстро распространилось в Европе, но, потому, что бумага, особенно цветная и высококачественная, была очень дорогим материалом, бумажная пластика стала искусством для дам из богатых слоев общества. Им занимались английские принцессы и знатные дамы Франции и Италии. Изящным орнаментом из бумажных полос украшали предметы культа, шкатулки для рукоделия и многое другое.
«Квиллинг» быстро распространился по всему миру, его приняли и развили страны с традиционной культурой изготовления изделий из бумаги, такие как Китай и Карея.
На востоке «квиллинг», который там называют бумагокручением, приобрел совершенно другое прочтение. Если Европейский «квиллинг» лаконичен – для изделий используется всего несколько элементов, то в Корее, например, мастера выполняют в этой технике настоящие картины, включающие до несколько тысяч элементов.
В Китае из роллов делают шкатулки и вазы, складывая из бумажных колечек, конструкции наподобие «китайской стены».
В наши дни бумагокручение широко известно и популярно как хобби в странах Западной Европы, особенно в Англии и Германии. Но самое широкое распространение это искусство получило, когда оно “переехало” на Восток. Богатейшие традиции тончайшей графики и пластики, изготовления бумаги и работы с ней дали искусству бумажной пластики новую жизнь.
В Южной Корее существует целая Ассоциация любителей бумажной пластики, объединяющая последователей самых разных направлений бумажного творчества.
В 15 веке это считалось искусством. В 19 – дамским развлечением. Большую часть 20 века оно было забыто. И только в конце прошлого столетия «квиллинг» снова стал превращаться в искусство.
В Англии принцесса Елизавета всерьез увлекалась искусством «квиллинга», и многие ее творения хранятся в музее Виктории и Альберта в Лондоне. С бумагой у нас связано представление о непрочности и недолговечности. Но «квиллинг» опровергает это утверждение – на филигранную объемную подставку можно поставить, к примеру, чашку или положить тяжелый фолиант, и ни один завиток бумажного кружева при этом не пострадает. Можно собрать из бумажных элементов вазу для конфет и спокойно использовать ее по назначению – не развалится и не сломается. В общем, «квиллинг» – это возможность увидеть необычные возможности обычной бумаги.







2. Поиск вариантов изделия.
В поиске вариантов своего изделия я обратился к источникам Интернета.
В технике «квиллинг» можно украсить альбом, рамку для фотографии, открытку, сделать игрушку, подставку под горячее, декоративную посуду, картину и многое другое. Очень оригинальными и красивыми получаются коробки и шкатулки украшенные «квиллингом». Мне понравились следующие варианты: поздравительная открытка, вазочка и шкатулка.

Вариант № 1 Вариант № 2








Вариант № 3










Мое будущее изделие должно отвечать следующим требованиям:

Требования к изделию:
Оригинальность изделия;
Эстетичный внешний вид;
Доступные материалы;
Доступная технология изготовления;
Устойчивая конструкция;
Изделие необходимое в быту.

Выбор лучшей идеи
Таблица 1
Вариант изделия
Критерии выбора
Сумма баллов


1
2
3
4
5
6


Вариант № 1
+
+
+
+
-
-
4

Вариант № 2
+
+
+
-
+
+
5

Вариант № 3
+
+
+
+
+
+
6


Я считаю все варианты интересными и оригинальными. Но решил остановиться на варианте под номером три.
Подарок должен быть не только красивым, но ещё и полезным. Поэтому шкатулка в технике «квиллинг», очень подойдет в качестве подарка. Использовать её можно и по назначению, и как элемент декора. Самое главное сделать шкатулку из бумаги с душой. Подарок, сделанный своими руками, считается самым лучшим. Пусть и придется потратить на создание поделки некоторое время, зато в итоге получится красивая и уникальная шкатулка.


3. Технологическая последовательность изготовления изделия.

3.1. Материалы и инструменты и оборудование.

Используемые материалы:
Набор бумаги для «квиллинга» (голубые оттенки);
Двухсторонняя цветная бумага, формат А4 (голубых оттенков);
Картон синего цвета;
Клей ПВА.

Используемые инструменты:
Ножницы;
Линейка с круглыми отверстиями различного диаметра;
Линейка школьная;
Простой карандаш;
Зубочистки.













3.2. Технологическая карта изготовления изделия.
Таблица 2
№ п/п
Последовательность выполнения операций, технические условия
Графическое изображение
или фото
Материалы, инструменты, приспособления

1.
Подготовить необходимые материалы и инструменты

Двухсторонняя цветная бумага или готовые полоски, клей, зубочистка,
линейка школьная, офицерская линейка, карандаш

Изготовление элементов «квиллинга»

2.
- Нарезать полоски шириной 0,5-0,7 см или взять готовый набор для «квиллинга».
- Взять полоску бумаги и плотно накрутить на зубочистку или шило, должна образоваться плотная спираль.


Бумага или готовые полоски, линейка, карандаш, ножницы, зубочистка

3.
- Аккуратно снять готовый ролик с зубочистки (шила).
- Положить ролик в отверстие офицерской линейки, распустить до нужного размера, кончик полоски скрепить клеем ПВА.
- Сжать заготовку двумя пальцами с одной или двух сторон, в зависимости от вида элемента.



Бумага, зубочистка, офицерская линейка, клей

4.
Подготовить необходимое количество деталей («плотная спираль», «свободная спираль», «капля», «глаз») (приложение 3)






Изготовление шкатулки

5.
- Для оформления оснований шкатулки склеить детали «плотная спираль» (количество деталей зависит от размера шкатулки). Для удобства используем лист, чтобы не нарушить прямые углы.
- Таким образом готовим з основания: 2 - для шкатул-ки, 1 - для крышки (можно чередовать детали по цвету).



Готовые детали «плотная спираль», клей, лист бумаги

6.
Укрепляем основание шкатулки картоном.


Готовое основание, картон, клей

7.
- По углам выполняем стойки из «плотных спиралей», на которых будет держаться шкатулка.
- Приклеиваем к основанию и верху шкатулки по одному ряду элементов «капля» темно-голубого цвета.


Готовые детали «плотная спираль» и «капля», клей

8.
Приклеиваем верх шкатулки к столбикам основания, переворачивая её.

Готовые: основание и верх шкатулки, клей

9.
- Укрепляем стенки шкатулки, приклеивая детали «глаз» голубого цвета, размещая их между деталями «капля».
- Приклеиваем ножки по одной детали «плотная спираль».


Готовые детали «глаз» и «плотная спираль», клей

10.
Оформляем крышку шкатулки, подбирая детали разной формы и составляя композицию из них.



Готовое основание крышки, готовые детали «свободная спираль», «капля», «глаз», клей

11.
Закрываем шкатулку крышкой, шкатулка готова. Конструкция шкатулки получилась устойчивой и достаточно крепкой.






















3.3. Техника безопасности

Работа над шкатулкой выполнялась с соблюдением правил техники безопасности:

При работе с ножницами:
Ножницы должны быть хорошо отрегулированы и заточены;
Хранить ножницы в определенном месте (коробке или подставке);
При пользовании ножниц, нельзя отвлекаться, быть максимально внимательным и дисциплинированным;
Передавая ножницы, держать их за сомкнутые лезвия;
Ножницы класть справа сомкнутыми лезвиями, направленными от себя.

При работе с клеем:
Клей необходимо выдавливать маленькими порциями и брать то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе;
Излишки клея нужно убирать мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее;
При работе с клеем нужно пользоваться кисточкой, если это требуется.
При попадании клея в глаза или на одежду – смыть большим количеством воды;
Кисточку и руки после работы необходимо хорошо вымыть с мылом.





4. Эколого – экономическое обоснование

4.1. Экологическая оценка:
Изготовленное мной изделие соответствует экологическим требованиям. Шкатулка выполнена из экологически чистых материалов:
При работе с картоном и бумагой не выделяются вредные вещества, влияющие на организм человека;
Клей ПВА также имеет высокий уровень экологической безопасности, он не токсичен и легко наносится на поверхность, разрешён к применению при изготовлении детских поделок.
4.2. Расчет стоимости изделия
Все инструменты, используемые для выполнения шкатулки, уже имелись дома. Из материалов дома был только картон, остальные материалы были приобретены в магазине канцелярских товаров.
Таблица 3
№ п/п
Наименование материала
Расход
Цена
Стоимость

1.
Бумага для «квиллинга» (набор голубых оттенков, 120 полосок, ширина - 0,5 см)
2/3 набора
57 руб.
38 руб.

2.
Бумага для «квиллинга» (набор голубого цвета, 100 полосок, ширина - 0,7 см)
1 шт.
80 руб.
80 руб.

3.
Двухсторонняя цветная бумага, формат А4 (голубых оттенков)
8 шт.
2 руб.
16 руб.

4.
Клей ПВА
1/3 тюбика
24 руб.
8 руб.

Итого стоимость изделия составляет – 142 рубля




Реклама


Простой листок бумаги, Но в опытных руках Он может обернуться Жар-птицей в облаках. Он может стать зверушкой, Причудливым цветком, Забавною игрушкой, Усатым мотыльком Волшебное занятье Для рук и для ума, И мира восприятье - Чудесная страна! Фантазии подвластны Бумажные листы - Для дома и в подарок, И просто для игры. Но главное богатство, Что красоту творя, Простой листок поможет Создать тебе себя!











Заключение.
Моя первая работа в технике «квиллинг» подошла к концу. Мне понравился новый вид искусства, и конечно, моя шкатулка.
Мне кажется, что изделие получилось оригинальным, симпатичным и аккуратным, возможно даже лучше, чем первоначальный вариант. Конструкция шкатулки – достаточно крепкая, поэтому может быть использована по прямому назначению, и как элемент декора. Думаю, что я её подарю бабушке на 8-ое Марта, надеюсь, она придётся ей по душе.
При выполнении этой работы я научился различным приемам работы с бумагой, создавать композиции, выполненными в технике «квиллинг». Работая над поделкой, у меня развивались внимание, пространственное воображение, эстетический вкус, глазомер и мелкая моторика рук. Кроме того я приобрёл навыки оформления проекта.
Экспертная оценка и самооценка
Таблица 4
Эксперты
Оценка (самооценка)

Я
Я считаю, что цель достигнута, по-моему, я справился с поставленными задачами:
Я познакомился с новым видом декоративно-прикладного творчества.
Изготовил изделие в новой технике
Конечно, в моей работе есть и недостатки: кое-где проглядывает клей и детали выполнены не все одинакового размера.

Мама
Мама осталась довольна моей работой, она похвалила меня и посоветовала сделать что-то подобное для второй бабушки.

Папа
Папа сказал, что он не ожидал от меня такого усердия, и пообещал обязательно помочь со следующей поделкой.

Учитель
Учитель отметила, что работа хорошая, и посоветовала не останавливаться на достигнутом.


Список используемой литературы

Бойко Е. А. Квиллинг, или бумажная филигрань. – М. Астрель, 2009. – 30 с.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]




















Приложение 1

Готовое изделие











Приложение 2
Элементы «квиллинга»















Приложение 4
Легенда о «квиллинге»
Когда просыпается солнце летним утром, то первое что оно делает, так это протягивает свои яркие лучи, ласково пронзая и окутывая землю волшебным солнечным светом. И вот уже цветы нежно распахивают лепестковые оконца навстречу дню, отражая в полупрозрачных лепестках все оттенки радужного света. Аромат разливается по земле от красоты природы, роса улыбается и растворяется от нежного прикосновения лучей! И вот таким прекрасным утром маленькая девочка проснулась раньше обычного, потому что как раз под ее окном она услышала щебетание птиц, такое звонкое и переливчатое, что вышла посмотреть на озорников. Они не поделили червяка, который пытался от них уползти. Птицы наперебой толкали друг дружку то в бок, то пытались клювом ущипнуть друг друга, а червяк давно уже уполз. Тут же неугомонные птицы вспорхнули и улетели. А девочка подобрала красивые перья и унесла домой. Зимними вечерами, когда камин весело потрескивал от сухих смоляных дровишек, девочка вспоминала яркое лето, душистые ароматы цветов и забияк – птиц. Она достала перышки из заветного сундучка. Рассматривая их, она увидела, что одно из них треснуло на конце. И так как девочка была удивительной фантазеркой, она достала белоснежный листок бумаги, который хранился в папином шкафу. Чтобы его хватило надолго, она нарезала листок на узкие полоски и начала фантазировать: ах, вот завиток, а это на что похоже? Да это же лепесток от цветка, который расцвел прошлым летом на маминой клумбе!
Так родился первый квиллинг. Я не знаю, дорогой читатель, было ли это на самом деле, но до сих пор, когда просыпается летнее солнце, распускают свои кружевные лепестки цветы. И красота их отражается в ажурных роллах квиллинга.
Автор Н. Оскорбина








13PAGE \* MERGEFORMAT14215




  

Приложенные файлы


Добавить комментарий