«Сценарий спортивно-патриотической игры «Есть такая профессия — Родину защищать!»


Сценарий спортивно-патриотической игры «Есть такая профессия - Родину защищать!».
Составители: Кулигина В. Н.
Пояснительная записка.
Внеклассное мероприятие позволяет создать необходимые условия для воспитания воли, выносливости, смелости и мужества подростков и юношей. Данная игра проводится с целью объединения учащихся, передачи юному поколению умения вести ЗОЖ, воспитания командного духа и единства, воспитания патриотизма. Форма проведения – соревнования между командами учащихся 2-9 классов.
Участники : учащиеся 2-9 классов, жюри, ведущие, болельщики. Родители.
Цель:
Воспитание патриотизма, чувства гордости и уважения к нашим героическим предкам и сегодняшним защитникам Отечества.
Задачи:
1. Пропаганда среди подростков и молодежи здорового образа жизни через спортивные конкурсы и состязания.
2. Воспитывать позитивное отношение к армии через представление информационного материала.
3. Содействовать сплоченности, воспитывать чувство ответственности, взаимовыручки и взаимоуважения.
Сроки и место проведения: 
21 февраля 2017г, в 11-30.
Оборудование: проектор, обручи, гимнастические палки, мячи, карточки со словами, маркеры, секундомер, листы А4, спортивные конусы, мишени, воздушная пневматическая винтовка, мишени, музыка (для начала и проведения эстафет)
Сценарий праздника.
Общее построение. Приветствие, получение маршрутных листов. Прохождение станций согласно маршрутным листам, время работы на станциях от 3 до 10 минут.
Этап. Перед началом соревнований каждая команда сдаёт «Боевой листок» (Размер – А3) ; и ответы на вопросы викторины сдаются в Штаб игры.
Эстафеты.
Конкурс «Боевой листок». Презентация боевых листков командами и краткое его описание.
Судя по рисункам вы все очень хорошо потрудились карандашами, красками и фломастерами! Ну давайте продолжим праздник! Отличной разминкой у нас будут загадки, загадки не простые, а как вы уже догадались на военную тему! И так приготовились,
Эстафета «Марш-бросок». Участники команд по очереди проходят полосу препятствий. Побеждает команда, первой выполнившая задание. –
Задание . Капитаны команд получают конверты с заданиями по станциям –
Задание 1. «Меткий стрелок» -
Каждой команде выдаются теннисные мячи. Каждый член команды выполняет по одному метанию в цель. Метание производится с определенного расстояния, по очереди. Высокий балл занимает команда, набравшая больше очков.
Задание 2. «Бег на лыжах»-
Каждый участник команды по очереди надевает лыжи, далее добегает до метки, вернуться и отдать лыжи следующему игроку.
Жюри оценивает скорость выполнения у каждой команды.
Задание 3. «Собираемся в поход» -
От каждой команды бегут по одному человеку, добегают до стула, на котором лежат изображения различных бытовых предметов. Задача участвующих выбрать из всех изображений одно, то, которое он считает необходимым солдату в походе и положить в пакет. Конкурс заканчивается после того, как все участники выполнят задание.
Задание 4. «Переноска пострадавшего» -
Двое участников одной команды берутся за руки определённым образом, т. е. левой рукой за запястье своей правой руки, правой рукой за запястье левой руки другого участника. То же самое проделывает второй участник. По команде двое участников скрещивают руки, усаживают «пострадавшего» и переносят его определённую дистанцию. Баллы получают за меньшее время и правильность выполнения задания.
Задание 5. « Петушиный бой» -
Наши мужчины полны решимости, ринуться в бой. Победа ждет смелых и ловких. Задача участников – держа одну руку за спиной, а другой рукой одну ногу под коленом, попытаться толкнуть друг друга, при этом стараясь удержаться на одной ноге. Поединок продолжается до выявления лучшего из участников, удержавшегося в первоначальном положении дольше всех
Задание 5. «Перевязка пострадавшего» -
Команда выполняет за 2 минуты перевязку пострадавшего. Лучшее место присуждается той команде, которая правильно и полностью выполнила данный вид перевязки.
Задание 6. «Войсковые звания» - классные руководители –
Командам раздаются чистые листы и ручки. Команда должна за определённое время вспомнить и записать войсковые звания, от «рядового» до «президента России», за 3 минуты.
Ведущий: Пока жюри подводит итог I этапа конкурса, участники работают с картой – ищут НЗ, который спрятали разведчики.
Задание7 - «Символы России» - классные руководители –
1. Командам необходимо написать (рассказать) основные государственные символы Российской Федерации. И написать (рассказать), что означает каждый цвет на флаге РФ.
Время выполнения задания 3 - 4   минуты, за правильное выполнение задания команда болельщиков получает 5 баллов (с учетом правильности ответов). 
Задание 8. «Продолжи пословицу» - классные руководители –
Задание 9. Вопросы викторины – классные руководители –
Задание 10. «Отжимание» - Участник каждой команды добегает до сектора отжимания - отжимаются сколько смогут (учитывается правильность). Баллы ставятся за большее количество суммы отжиманий каждого участника одной команды.
Задание 11. «Шифровка» - классные руководители –
Команда должна расшифровать шифровку-загадку по номеру буквы алфавита (1 - А, 2 - Б,и т.д.) и ответить на нее. Баллы получают за меньшее время и ответ на загадку.
Ведущий: Сейчас жюри подведут итоги конкурса. Подведение итогов конкурса определяются по наибольшей сумме баллов в каждом этапе. Пока жюри подводит итог I и II этапов конкурса, участники работают с картой – ищут НЗ, который спрятали разведчики.
Ведущий: Слово для награждения предоставляется жюри!
Жюри награждают участников и поздравляют с праздником команды и всех присутствующих!
Ведущий:
Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех, За азарт соревнованья, Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья Будет краткой моя речь. Говорю я: «До свиданья! До счастливых новых встреч!»

Приложенные файлы


Добавить комментарий